端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)范本(3篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)端午節(jié)主?題活動(dòng)工?作總結(jié)范?本“緬?懷屈原精?神,弘揚(yáng)?民族氣節(jié)?”--學(xué)?院___?_年學(xué)生?端午節(jié)活?動(dòng)于成功?舉辦。現(xiàn)?就活動(dòng)開(kāi)?展情況總?結(jié)如下:?活動(dòng)伊?始,教授?為本次活?動(dòng)致辭,?他提到弘?揚(yáng),最重?要的就是?要繼承中?華精神和?中華氣節(jié)?。當(dāng)代大?學(xué)生要做?有氣節(jié)、?有精神、?有文化的?新一代的?知識(shí)分子?。接下來(lái)?,焦艷副?校長(zhǎng)宣布?活動(dòng)開(kāi)始?,焦艷副?校長(zhǎng)在開(kāi)?場(chǎng)中說(shuō)道?:“這棟?大樓是我?們學(xué)院入?駐中華文?化國(guó)際研?修園所修?建的樓,?能在中華?文化國(guó)際?研修園擁?有一棟研?究樓的_?___高?校是很少?的,這棟?研究樓以?后會(huì)承接?我們學(xué)校?各文科類?學(xué)院有關(guān)?傳統(tǒng)文化?傳承的各?類活動(dòng)。?”據(jù)悉學(xué)?院是學(xué)院?首個(gè)獲得?來(lái)這里舉?辦學(xué)生活?動(dòng)資格的?學(xué)院。接?著,是節(jié)?目表演時(shí)?間。第?一個(gè)朗誦?節(jié)目《屈?原祭》由?學(xué)院老師?代表與學(xué)?生代表共?同表演,?最后一句?“嗚呼哀?哉,尚饗?。”后全?場(chǎng)寂靜,?為這位偉?大的愛(ài)國(guó)?詩(shī)人默哀?。令人眼?前一亮的?是舞蹈《?禮儀之邦?》,一襲?紅色漢服?學(xué)院的女?生們用舞?蹈的方式?為大家展?示了中華?的禮儀文?化。最?后引起全?場(chǎng)注目的?節(jié)目是古?箏獨(dú)奏《?漁舟唱晚?》,一曲?畢后,應(yīng)?全場(chǎng)觀眾?要求又加?彈了一曲?,表演者?方得下舞?臺(tái)。最后?,趙忠璇?教授為本?次活動(dòng)作?總結(jié)。到?此,本次?活動(dòng)順利?結(jié)束。?活動(dòng)結(jié)束?后,記者?采訪到古?箏獨(dú)奏《?漁舟唱晚?》的表演?者韋章肖?同學(xué),她?說(shuō):“古?箏作為傳?統(tǒng)樂(lè)器的?一種,是?我們中華?民族智慧?的結(jié)晶,?我希望有?更多的人?和我一起?將這種傳?統(tǒng)藝術(shù)發(fā)?揚(yáng)光大。?”焦艷副?校長(zhǎng)在最?后對(duì)此類?活動(dòng)表示?贊許,她?希望同學(xué)?們以后多?舉辦此類?活動(dòng),學(xué)?校會(huì)大力?支持此類?弘揚(yáng)中國(guó)?傳統(tǒng)文化?、傳承中?華民族精?神的活動(dòng)?。端午?節(jié)主題活?動(dòng)工作總?結(jié)范本(?二)為?切實(shí)__?__我們?的節(jié)日·?端午節(jié)"?主題活動(dòng)?____?精神,承?載端午節(jié)?所蘊(yùn)含愛(ài)?國(guó)主義的?道德內(nèi)核?,增進(jìn)小?區(qū)群眾對(duì)?民族文化?的認(rèn)同感?和自豪感?,營(yíng)造慶?祝傳統(tǒng)節(jié)?日的良好?氛圍,我?小區(qū)開(kāi)展?了形式多?樣的端午?節(jié)慶祝活?動(dòng),現(xiàn)將?活動(dòng)情況?總結(jié)如下?:為確保?此次活動(dòng)?順利開(kāi)展?,小區(qū)高?度重視,?及時(shí)召開(kāi)?會(huì)議對(duì)端?午節(jié)活動(dòng)?進(jìn)行總體?部署,并?制定了活?動(dòng)方案,?要求各工?作人員在?活動(dòng)中突?出愛(ài)國(guó)主?義、突出?講文明·?樹(shù)新風(fēng)和?獻(xiàn)愛(ài)心等?具體要求?,全面推?進(jìn)我小區(qū)?的精神文?明創(chuàng)建工?作。我?小區(qū)利用?宣傳欄、?簡(jiǎn)報(bào)等多?種方式對(duì)?端午節(jié)相?關(guān)知識(shí)進(jìn)?行了廣泛?宣傳,并?開(kāi)展"話?端午,揚(yáng)?民族傳統(tǒng)?文化"活?動(dòng)。讓全?體干部職?工及群眾?了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)知?識(shí)。感受?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日?中折射出?的濃郁的?文化氣息?,不斷激?發(fā)愛(ài)國(guó)主?義熱情。?在端午?節(jié)來(lái)臨之?際,組織?小區(qū)工作?人員,向?孤寡老人?、留守、?困難家庭?進(jìn)行慰問(wèn)?,贈(zèng)送了?端午節(jié)禮?品,同他?們一起包?粽子,一?起聯(lián)歡,?讓群眾深?切感受到?黨和政府?對(duì)他們的?關(guān)心。古?人把__?__月端?午稱作"?衛(wèi)生月"?,廣插艾?草,抹雄?黃酒,以?免災(zāi)去病?,端午節(jié)?成了我國(guó)?全民防疫?祛病、避?瘟驅(qū)毒的?大節(jié)日。?小區(qū)結(jié)合?認(rèn)真開(kāi)展?端午節(jié)除?塵活動(dòng),?倡導(dǎo)健康?生活,凈?化在機(jī)關(guān)?環(huán)境。掀?起講文明?、講衛(wèi)生?的良好氛?圍。在?本次活動(dòng)?中,__?__小區(qū)?充分利用?傳統(tǒng)節(jié)慶?日對(duì)全體?群眾進(jìn)行?傳統(tǒng)文化?教育,掀?起了倡導(dǎo)?文明和強(qiáng)?化作風(fēng)建?設(shè)的熱潮?,更是承?端午文化?精髓,揚(yáng)?民族傳統(tǒng)?底蘊(yùn),為?爭(zhēng)當(dāng)"文?明衛(wèi)生城?市創(chuàng)建者?"這一奮?斗目標(biāo)提?供了強(qiáng)有?力的思想?保證和精?神動(dòng)力。?端午節(jié)?主題活動(dòng)?工作總結(jié)?范本(三?)端午?節(jié)為我們?提供了一?個(gè)絕好的?教育機(jī)會(huì)?,為引導(dǎo)?學(xué)生過(guò)好?端午這一?傳統(tǒng)節(jié)日?,弘揚(yáng)中?華民族傳?統(tǒng)文化,?我校開(kāi)展?了形式多?樣的文化?教育活動(dòng)?,特將本?次活動(dòng)總?結(jié)如下:?一、營(yíng)?造了濃厚?的宣傳氛?圍。少?先隊(duì)大隊(duì)?部要求各?中隊(duì)在開(kāi)?展“我們?的節(jié)日-?-端午節(jié)?”活動(dòng)之?前,先向?學(xué)生布置?任務(wù):讓?學(xué)生通過(guò)?查閱圖書(shū)?、互聯(lián)網(wǎng)?以及向長(zhǎng)?輩和他人?請(qǐng)教等多?種途徑,?搜集有關(guān)?端午節(jié)的?由來(lái),了?解這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?相關(guān)知識(shí)?。學(xué)校還?利用周一?國(guó)旗下演?講、校園?廣播、宣?傳欄、等?多種方式?進(jìn)行了廣?泛宣傳。?二、各?年級(jí)分層?開(kāi)展了豐?富多彩的?傳統(tǒng)文化?教育活動(dòng)?。(一?)開(kāi)展中?華經(jīng)典和?紅色經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?,過(guò)愛(ài)國(guó)?端午。?三年級(jí)組?利用閱讀?課、主題?班隊(duì)會(huì)用?賽事會(huì)、?點(diǎn)評(píng)會(huì)、?詠詩(shī)會(huì)等?不同形式?的開(kāi)展了?誦讀活動(dòng)?。通過(guò)開(kāi)?展“屈原?詩(shī)歌頌”?、“我心?中的屈原?”、“傳?統(tǒng)節(jié)日故?事大家講?”等誦讀?活動(dòng),陶?冶了學(xué)生?的情操,?弘揚(yáng)了中?華民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)文?化,培養(yǎng)?了學(xué)生的?愛(ài)國(guó)主義?情懷,真?正把誦讀?活動(dòng)變成?了一次學(xué)?生潛移默?化接受愛(ài)?國(guó)主義教?育的過(guò)程?。(二?)開(kāi)展志?愿服務(wù)活?動(dòng),過(guò)愛(ài)?心端午。?二年級(jí)?小同學(xué)成?立愛(ài)心志?愿者,在?端午假期?,走進(jìn)空?巢老人家?中,為空?巢老人、?身邊的好?人送粽子?、送溫暖?。還有的?同學(xué)把身?邊進(jìn)城務(wù)?工叔叔家?的小伙伴?接到自己?家中,一?起包粽子?、吃粽子?,開(kāi)開(kāi)心?心過(guò)端午?。(三?)開(kāi)展了?節(jié)日民俗?和文化娛?樂(lè)活動(dòng),?過(guò)文化端?午。一?年級(jí)的小?同學(xué)在端?午假期,?和家長(zhǎng)一?起親手制?作香包,?有的和小?伙伴一起?開(kāi)展動(dòng)手?制作紙粽?子比賽活?動(dòng),還有?的和家人?一起上山?采艾葉,?和家人一?起動(dòng)手包?粽子,在?傳統(tǒng)活動(dòng)?中,和家?人一起感?受濃濃的?節(jié)日氛圍?。四年級(jí)?的同學(xué),?紛紛辦起?了端午節(jié)?的節(jié)日小?報(bào),收假?后,在班?級(jí)陣地中?予以展出?,贏得老?師同學(xué)的?一致好評(píng)?。(四?)開(kāi)展講?文明樹(shù)新?風(fēng)活動(dòng),?過(guò)文明端?午。五?、六年級(jí)?同學(xué)開(kāi)展?過(guò)文明端?午活動(dòng),?在走訪親?朋好友時(shí)?,小手拉?大手,開(kāi)?展文明餐?桌行動(dòng),?出門游玩?時(shí),能夠?主動(dòng)撿拾?垃圾、紙?屑,和家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論