第10頁共10頁控輟保學?制度常用?版認真?貫徹落實?各級政府?、教委、?教育局文?件精神，?認識到控?制農村中?學生輟學?是鞏固“?兩基”成?果，全面?推進素質?教育的重?要舉措。?按照“依?法治教，?以防為主?，防治結?合，綜合?治理”的?工作方針?，采取“?依法控輟?，管理控?輟，教改?控輟，扶?貧控輟”?等必要措?施，依靠?當地政府?，堅持齊?抓共管，?控制輟學?工作為學?校生存之?本，加大?控輟保學?工作力度?，努力實?現控輟保?學工作目?標，特制?定出我校?控輟保學?獎懲辦法?。一、?制度制約?，形成緊?迫感控?輟保學工?作納入年?度考核內?容之一，?它與學年?末教學成?績同等重?要，是評?選優秀，?評先，晉?級的重要?條件之一?，是解決?能否勝任?班主任工?作的重要?依據。?1、控輟?工作達不?到規定指?標，每個?年級鞏固?率為最后?的班主任?，免去其?班主任資?格，當年?不能評優?、評先，?更不能晉?級。2?、任課教?師所教班?級若鞏固?率達不到?規定指標?，當年亦?不能評優?，評先，?更不能晉?級。3?、全校教?職工都應?該對控輟?保學工作?提高認識?，做出貢?獻。如有?言語、行?為傷害到?學生自尊?心，贊成?學生輟學?，學校堅?決予以追?究責任，?嚴肅處理?，取消當?年評優、?評先、晉?級資格。?二、實?行重獎，?形成良好?的運行機?制年度無?輟學的班?級獎勵班?主任__?__元，?任本班科?任教師獎?____?%。三?、建立家?訪報告制?度實行?領導包級?，教師包?學生，做?到日清周?結。即學?生當天不?上學，班?主任要當?天打電話?或帶書信?溝通詢問?；兩天不?到校，班?主任親自?家訪；三?天不到校?，包級領?導與班主?任共同家?訪，并把?家訪結果?及時向校?長匯報。?對包級領?導、班主?任、包學?生教師此?工作做得?不到位，?效果不好?追究其責?任，給予?處理。?四、做好?“減負”?工作認?真做好學?校“減負?”工作，?按規定開?科設節，?成立各科?興趣活動?小組。對?不按照上?級要求和?學校規定?而擅自給?學生增加?壓力，造?成學生負?擔過重而?導致輟學?的，學校?追究責任?，視情節?輕重給予?嚴肅處理?。五、?加強師德?師風建設?，做好管?理控輟?1、嚴禁?體罰或變?相體罰現?象發生，?如因體罰?或言語不?當造成學?生輟學的?學校嚴加?懲處。?2、對學?困生要正?確引導，?因材施教?，不能有?任何歧視?或放棄的?現象。以?至學困生?輟學，提?倡因勢利?導，發揮?其特長，?調動積極?性，培養?一技之長?。3、?堅決禁止?“三亂”?現象，減?輕家長經?濟負擔和?學生壓力?，如有“?三亂”現?象發生，?報教育局?處理，取?消評優、?評先、晉?級、入黨?資格。?4、開展?教改控輟?。在改革?教學內容?和方法上?，提高教?育質量。?對于質量?解決學差?生的厭學?問題，做?出貢獻的?，學校給?予獎勵和?表揚。?5、加大?向家庭經?濟困難的?學生支助?錢、物，?以真情挽?回家長的?良知，做?到曉之以?理，動之?以情。?在師德師?風建設方?面樹立典?型，推廣?經驗，以?便在控輟?保學工作?中發揮積?極作用。?靖邊縣?第十小學?____?.3.7?控輟保?學制度常?用版（二?）為加?強學額管?理，有效?做好控輟?保學工作?，根據上?級要求并?結合我校?實際，制?定學生輟?學報告制?度。一?、學生輟?學報告制?度總負責?人為校長?，動作機?構為教務?處，第一?報告人為?班主任。?二、報?告程序?1、晨檢?過程中，?班主任要?認真清點?本班人數?，發現有?未請假無?理由不到?校的學生?后，在晨?檢結束后?，向教務?處報告。?2、教?務處接報?告后登記?備案。?3、班主?任向教務?處報告后?，到校長?室打電話?問該名學?生未到校?原因，區?分有無正?當理由及?是否有輟?學苗頭。?4、班?主任將電?話詢問結?果回報教?務處。?5、對未?聯系上或?有輟學苗?頭的情況?，班主任?要于當日?去學生家?家訪，并?把家訪結?果報教務?處。6?、如發現?學生第二?天仍未上?學，班主?任應在第?一時間（?晨檢后）?向教務處?報告。?7、教務?處接報告?后進行登?記，并通?知年級主?任。8?、年級主?任于當日?同班主任?及有關教?師進行家?訪，并把?家訪結果?報教務處?。9、?如第三天?仍未上學?，班主任?仍在晨檢?后報教務?處登記。?10、?教務處通?知年級主?任、管片?領導、主?管校長，?立刻研究?，制定控?輟方案，?并通知學?生所在村?村委會及?主管鎮長?，然后根?據方案進?行有村委?會成員參?加的集體?家訪，并?把結果報?主管鎮長?，并報教?育局。?11、如?仍未返回?校，則由?主管鎮長?牽頭重新?制定方案?再做工作?。三、?責任落實?1、班?主任。班?主任為第?一報告人?，學生晨?檢未請假?不到校，?班主任必?須在晨檢?結束后向?教務處報?告。2?、教務處?。設專人?負責此項?工作，如?有學生輟?學登記清?楚，并及?時向有關?領導報告?，不得拖?延。3?、年級主?任。負責?二日家訪?組織工作?。4、?管片領導?。負責與?村委會溝?通及學生?家境調查?。5、?主管校長?。負責第?三日會議?組織計劃?落實，并?負責向主?管鎮長通?報情況。?靖邊縣?第十小學?___?_.3.?7控輟?保學制度?常用版（?三）為?認真落實?教育局會?議精神，?不讓經濟?困難家庭?子女因困?難而低頭?，特定制?度。一?、救助對?象范圍?經濟困難?家庭，殘?疾學生。?二、救?助標準?免收學雜?費、課本?費及校內?服務性收?費。三?、學校定?期___?_獻愛心?活動，教?職員工要?與特困生?結成幫扶?對子，盡?可能解決?學生的后?顧之憂。?四、學?校對貧困?生每學期?走訪一次?，征求意?見，提出?改進措施?。五、?班主任要?對貧困生?在學習、?生活上給?予___?_。六?、上報撥?付的救助?津貼到位?后，扶貧?救助領導?小組監督?檢查資金?落實情況?。靖邊?縣第十小?學靖邊?縣第十小?學扶貧?救助工作?主要措施?（14）?1、提?高認識，?強化領導?。2、?加強扶貧?救助金的?監督、管?理及落實?。3、?學校要千?方百計采?取措施，?包括扶貧?救助和教?育控輟，?保證不讓?一名貧困?生掉隊。?4、班?主任及其?他教師要?對貧困生?在學習、?生活上給?予照顧。?5、學?期初學校?對貧困學?生視其家?庭貧困程?度減免灶?費等。?6、年終?對部分貧?困學生進?行走訪、?慰問。?7、進一?步加大宣?傳工作力?度，努力?擴大學生?及家長參?與救助的?范圍。?靖邊縣第?十小學?控輟保學?制度常用?版（四）?為了進?一步貫徹?《義務教?育法》第?七章長五?十六條之?規定。“?必須使適?齡兒童、?少年入學?得到法律?保障。”?特制定我?鎮入學執?法保護制?度。一?、凡年滿?十二周歲?的適齡兒?童不分性?別、民族?、種族應?當入學接?受規定年?限（九年?）的義務?教育。?二、父母?或者其他?監護人不?得使在校?接受義務?教育的未?成年人輟?學。三?、父母或?監護人不?履行監護?職責，經?教育不改?的應承擔?法律責任?。四、?禁止任何?組織和個?人使用童?工，對招?用適齡兒?童就業的?組織或者?個人。由?當地人民?政府給予?批評教育?，責令停?止招用，?情節嚴重?的責令停?止營業或?者吊銷營?業執照或?罰款。?五、學校?要尊重未?成年學生?的受教育?權，不得?隨意開除?學生。?六、嚴禁?對學生和?兒童實施?體罰、變?相體罰或?者其他侮?辱人格尊?嚴的行為?，后果嚴?重，阻礙?入學的追?究其法律?責任。?七、適齡?兒童、少?年不入學?接受義務?教育的，?由當地人?民政府對?其父母和?監護人批?評教育，?并采取有?效措施，?責令子女?或被監護?人入學。?靖邊縣?第十小學?___?_.3.?7控輟?保學制度?常用版（?五）為?認真貫徹?落實教育?部減輕學?生過重負?擔的《通?知》精神?，轉變教?育觀念，?樹立全面?實施素質?教育的思?想，切實?把學生的?過重負擔?減下來，?控輟保學?，特制定?本制度如?下：一?、嚴格遵?守作息時?間，學生?在校活動?時間按照?規定每天?在校集中?學習時間?不超過_?___小?時，每天?體育鍛煉?____?小時。?二、嚴格?按照課程?計劃開設?課節，學?生的課外?作業量按?照規定標?準執行，?做到不留?機械重復?和懲罰性?作業。?三、禁止?教師亂訂?學習材料?，有償補?課，徹底?減輕學生?的課業負?擔，及家?長的經濟?負擔。?四、質量?監測按照?市教育局?的統一安?排，不搞?班、校排?榜，不經?市教育局?批準不參?加任何競?賽活動。?五、學?校開展趣?味活動、?組織文、?體藝等比?賽，如。?籃球賽乒?乓球比賽?、文藝演?出、團體?操比賽、?詩歌朗誦?會、書法?繪畫比賽?等等。發?揮學生特?長，陶冶?學生情操?。六、?禁止教師?占用自習?課（包括?休息時間?），講課?或安排練?習題（正?常課后作?業除外）?。七、?任課教師?要嚴格按?照課表安?排上課，?禁止擠占?非升這科?目課節行?為，如發?現，視為?該節教師?缺課。如?有事請假?或公出必?須由教務?處統一安?排調課，?任何教師?不得私調?課，如私?自調課視?為該節教?師缺課。?靖邊縣?第十小學?___?_.3.?7控輟?保學制度?常用版（?六）為?全面加強?學校管理?，保證教?育教學秩?序正常，?做好控輟?保學工作?，防止學?額流失，?經學校校?務會研究?決定，建?立學生入?學通知制?度。學?生入學通?知制度總?負責人為?校長，具?體為學校?教務處。?其具體內?容如下：?一、每?年暑假期?間，新學?年開始之?前，教務?處根據市?教育局有?關指示精?神及校長?指令，確?定新的學?生初一學?生入學時?間，形成?書面通知?，提前_?___天?將通知書?發至新生?本人，并?比入學提?前___?_天向中?學教務處?進行反饋?。新生?入學日，?各班主任?統計本班?實際入學?人數__?__，在?第一時間?內報教務?處，教務?處進行核?對后，報?控輟保學?工作管片?領導，并?報有關責?任人進行?家訪，確?定新生未?入學原因?，并要求?其入學，?對確有原?因不能馬?上入學者?，形成材?料，確定?其入學時?間。以?上工作結?束后，管?片領導回?校到教務?處匯總，?形成材料?，報主管?校長，并?報主管鎮?長。二?、非新生?入學通知?制度非?新生入學?通知工作?主要發生?在學生寒?暑假及其?它法定假?日。學生?放假前，?學校根據?市教育局?指令，確?定學生返?校時間，?編入家長?通知書，?或單獨形?成書面材?料，由班?主任發至?學生本人?。學生返?校日各班?主任統計?本班未及?時返校學?生___?_，報至?教務處，?教務處匯?總后，報?至學校主?管校長及?管片領導?，管片領?導全同有?關教師，?到學生家?家訪，確?定學生未?按時返校?原因，要?求其返校?，對確有?