第6課 多彩的夢（導學案）2022-2023學年美術三年級下冊 人教版_第1頁
第6課 多彩的夢（導學案）2022-2023學年美術三年級下冊 人教版_第2頁
第6課 多彩的夢（導學案）2022-2023學年美術三年級下冊 人教版_第3頁
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文檔簡介

第6課多彩的夢（導學案）一、課前導入1.導入新課讓學生看一張帶有夢幻色彩的畫作并詢問學生：這畫作讓你想到了什么？你做過什么奇怪或有趣的夢？2.知識掃描讓學生回憶已學的知識點：視角色彩圖形構成綜合造型二、自主學習1.學習目標本課要求學生：*理解和掌握夢幻情境與繪畫中色彩、構圖的關系；*發揮想象力，自由探索多彩的夢境；*通過創作，表達自己的夢想和內心的世界。2.自主探究讓學生獨立進行以下活動：觀看老師展示的不同色彩、風格的畫作，分析并記錄其特點；嘗試繪制自己的夢幻世界，探索色彩和構圖的表現方式。進行相互交流和評價，反饋自己的感受和收獲。3.藝術欣賞觀看和欣賞世界名畫《時間的河流》（SalvadorDali），感受華麗的色彩和夢幻的情境。三、合作探究小組合作完成以下任務：分析和討論老師提供的畫作，并嘗試再現其中的色彩和情境；自由探索夢幻世界的構圖和色彩表現手法，理解色彩與情感的關系。四、藝術創作1.個人創作根據所學知識和體驗，自由創作夢幻畫作，體現自己的情感和想象力，表達自己對夢的理解和感受。2.評價和展示小組內互相欣賞和評價，選擇最具代表性的畫作進行展示，展示時可配合音樂、朗誦等方式進行。五、課后延伸1.書面總結回顧自己的創作過程和收獲，進行書面總結，著重表達自己在構圖和色彩表現方面的思考和體驗。2.課外拓展在家進行色彩表現練習，如繪制夕陽、星空、春天等豐富多彩的場景，提高自己的色彩表現能力。六、課堂鞏固點撥學生注意事項：創作過程中要注意構圖合理，色彩協調；進行評價和展示時

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