第校園工作計劃匯總（18篇）

校園工作計劃匯總（通用18篇）

校園工作計劃匯總篇1

一、指導思想

以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準（20__版）為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學教育。

二、創(chuàng)建目標

緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20__—20__年度__市文明校園（文明單位）。

三、創(chuàng)建措施

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質(zhì)，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。

（一）成立創(chuàng)建組織機構。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。

（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（二）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質(zhì)教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。

（三）抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

（四）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范。

（五）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為。

（六）以__市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固__市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。

（七）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。

（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學校。

（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。

校園工作計劃匯總篇2

一、教學目的：

中國人個性本就不張揚，很多孩子在公共場合不敢說話，要么說話時緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學校里不敢回答問題，或在受到委屈時不敢爭辯，只能忍受；有的孩子平時活躍，但講話時往往言不由衷，不會表達；有的孩子成績很好，但不善于參與活動，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達語言時表情木訥，沒有感情色彩；重點小學、中學、大學入學面試及將來的就業(yè)面試時怯場，語言表達欠佳。面對這些問題我們應該怎么辦呢？事實證明，從小學習少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力。可以說學主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點在表演訓練、膽量訓練、組織語言、表達語言等方面培養(yǎng)學生的能力，給孩子們一個體驗、實戰(zhàn)的機會。那么表達能力欠缺，直接導致孩子寫作能力不強，如果孩子能流利的表達自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續(xù)上期的教學方法，將主持與寫作巧妙結合，提高學生表達能力的同時，也提高他們的寫作能力。

二、教學內(nèi)容：

本期有很多新來的同學，因此還是注重學生的基礎訓練，原來的學生對基礎知識也有必要鞏固提高。

1、口部控制和喉部控制（口部操的練習）

2、吐字發(fā)聲氣息訓練；（練聲、喊嗓)

3、口齒訓練；（繞口令）

4、普通話音節(jié)訓練；（聲母、韻母、聲調(diào)、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)）

5、準備朗讀稿件作分析；（學習朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語調(diào)，從字詞糾正）

6、新聞稿件播送的方法及注意事項；

7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領與方法；

8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目）

9、主持人上鏡的狀態(tài)表情；（模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型）

10、主持人的形體、服裝服飾。

三、教學達到的目標：

第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿

第二階段：朗讀文章感情充沛

第三階段：可以簡單做自我介紹

第四階段：可以獨立完成模擬主

四、教程安排：

第一節(jié)：自我介紹

第二節(jié)：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學習

第三節(jié)：普通話聲母練習

（一）雙唇音

（二）唇齒音普通話聲母練習

（三）舌尖音

第四節(jié)：詩歌寓言故事朗誦練習

第五節(jié)：新聞播報練習

第六節(jié)：臺風訓練

第七節(jié)：主持訓練（一）

第八節(jié)：主持訓練（二）

中期匯報表演

第九節(jié)：臺風訓練

第十節(jié)：主持訓練（一）

第十一節(jié)：主持訓練（二）

第十二節(jié)：主持訓練（三）

第十三節(jié)：相聲小段練習

第十四節(jié)：日常生活環(huán)境用語匯總訓練

校園工作計劃匯總篇3

綿陽師范學院文學與對外漢語學院團總支禮儀隊工作計劃

一前言

禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范，準則和儀式的總和它是個人道德修養(yǎng)的一種反映，使我們整個民族素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優(yōu)秀群體，是未來社會主義事業(yè)的建設者和接班人，言行文明，知書達禮，是我們應當具備的一種基本素養(yǎng)。特別是在社會不斷發(fā)展進步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質(zhì)的.學員，高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規(guī)范，他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅有利于形成良好的社會心理氛圍，而且對于大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。

我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表著我校的形象，而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質(zhì)高低更直接關系到學院的形象。因此，禮儀是學校形象和學院修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們要以“微笑待人，熱情服務”的禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院，為團總支服務。

二本學期的工作方向和努力目標

（一）秉承團總支的宗旨，傳達團總支的思想，加強對本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識，端正工作態(tài)度，提升工作質(zhì)量與自身素質(zhì)。

（二）秉承“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時，在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務隊。

（三）加強與團總支其他各部門和成員的聯(lián)系與交流，提高工作效率，共同促進團總支的發(fā)展。

三禮儀隊的管理

（一）例會制度依照團總支制度，禮儀隊實行例會制度，每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，作為學期末團總支成員評定的依據(jù)之一。

（二）干部管理制度

1.禮儀隊設有部長，副部長各一名，干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯(lián)系，了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要，隨時預防和處理各種突發(fā)情況。

2.副部長主要負責禮儀服裝的回收，清洗和保管，協(xié)助部長處理好禮儀隊的各種事務。

（三）干事管理條例

1.干事的試用期為一個月，期滿經(jīng)考核合格后為團總支禮儀隊成員；

2.干事必須服從部門負責人的領導，認真完成部門所布置的各項任務；

3.舉辦活動時，隊員因故不能參加，必須在事先向部門負責人請假，未請假者按缺勤處理；

4.參加活動時，隊員必須在規(guī)定時間到達工作崗位，服裝和化妝等工作要在之前完

成，工作中自覺遵守紀律，服從指揮和安排，不得擅自離崗、換崗；

5.參加活動時，隊員必須按照規(guī)定統(tǒng)一化淡妝，盤發(fā)，著禮儀服。工作結束后必須要妥善保存衣服等物品，按時交還負責人統(tǒng)一保管；

6.禮儀隊隊員任職期間不得擅自退隊，退隊須事先向部長遞交申請書，經(jīng)團總支同意后方可退隊；

7.干事可以對部門的工作提出建議，以改善和完善部門工作；

8.遵守校紀校規(guī)，維護團總支和禮儀隊形象；

9.遵守禮儀隊管理條例，貫徹禮儀隊宗旨，認真完成各項活動，踏實敬業(yè)，虛心學習，完善自我。

（四）禮儀隊培訓課程安排

理論方面的訓練

1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等

方面的訓練。

2.日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的

技巧、原則和種類的訓練。

3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

實踐方面的訓練

1.設有專門的訓練場地，并規(guī)定專門的時間由教師進行系統(tǒng)訓練。

2.按照所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

四禮儀工作安排

1.部長與副部長要以身作則，干好自己的本職工作，盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。

2.本學期的主要任務是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點，每周有一到兩次的形體訓練，讓同學們真正了解和學習到更多有關于禮儀方面的只是和技能。會根據(jù)情況盡量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

3.大型的禮儀活動需要全體出禮，中小型禮儀活動則實行輪流制度，力求每個成員都有公平的機會來展示自己。

4.在處理好本隊的工作外，要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門，把我們團總支的建設的更好。

最后，祝團總支的明天更加美好！

校園工作計劃匯總篇4

（一）準備

此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優(yōu)勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取舍。

1、市場分析

經(jīng)過市場調(diào)查，與我們的筆記本處于同一價位的競爭機型有很多，經(jīng)過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優(yōu)勢，具體如下:

1、服務。相對國外的品牌，聯(lián)想的各大維修點遍布全國，更加方便快捷。對于國內(nèi)的品牌，聯(lián)想在各項服務上都有明顯的優(yōu)勢，包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。

2、口碑。國內(nèi)公認的中國第一大pc品牌，有相當?shù)闹群凸潭ㄏM群。

（二）行動

在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，并為公司促銷結束后的發(fā)展尋求空間。

前期——宣傳

1、知識講座

本次銷售活動主要在云南省的各大高校進行，面向眾多需要筆記本電腦的大學生。而在如此眾多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據(jù)調(diào)查，大部分不是專業(yè)學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對于電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號，但大多數(shù)人都不知道型號背后代表的功能。因此很多大學生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。

針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在于：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也為接下來推出聯(lián)想nba紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。

2、展覽

考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯(lián)想nba紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優(yōu)勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯(lián)想nba紀念版筆記本機型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠，以吸引消費者。

由于大學生的經(jīng)濟實力，不足以獨自購買一臺筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過后隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯(lián)想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯(lián)想”筆記本電腦，預定了“聯(lián)想”筆記本電腦的在日后購買時可以得到比后期購買更多一次的現(xiàn)場款看nba的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束后回來購買。加上在展覽期間對日后售賣活動的優(yōu)惠承諾，為這段時間結束的售賣活動打下基矗

最后，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經(jīng)濟水平、消費能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級評定”做準備。

3、調(diào)查

由于各高校的消費水平參差不齊，人數(shù)低于5000人（含5000）學校將不再采取講座及展覽的方式進行宣傳，改而以調(diào)查問卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達到宣傳目的。

中期——聯(lián)系

由于前期的'宣傳工作中可能存在宣傳不到位的失誤以及宣傳力度不夠強的可能，我們將會利用這段時間來補足，而我們后期的銷售工作，需要前期宣傳后，消費者的反應以及回返的信息為基礎，制定一系列銷售方案。所以，我們需要一定的時間來整合我們前后的統(tǒng)一性。

校園工作計劃匯總篇5

學生會禮儀部工作計劃

我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關服務，在努力做好全院各種活動的同時，在本學期，我部將搞以下兩次活動：

一、文明禮儀知識競賽

主旨：積極推進全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識，進一步提高同學們的文明素質(zhì)修養(yǎng)，讓文明與禮儀深入人心。

活動范圍：東校區(qū)

活動對象：東校區(qū)全體同學

大概時間：20_.3下旬—20_.4上旬

大概內(nèi)容：①分初賽和復賽兩部分禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學期的工作鍛煉，在各個方面都有很大的進步，在下個學期里，我們部門將有如下計劃工作：

一、繼續(xù)秉承學生會的宗旨，傳達學生會的思想，整頓部門內(nèi)部問題，加強部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

二、總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

三、繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進學生會的凝聚力。

四、整理好部門的所有資料，包括工作計劃、活動計劃等，并且備份上交。

五、以上工作計劃均通過創(chuàng)新活動達到目的，具體活動待定。希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好!禮儀隊工作計劃修訂案

一禮儀隊的重要作用

生活里最重要的是以禮待人，有時侯禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學識都重要。

隨著社會的發(fā)展，面臨著日趨激烈的競爭，能否在競爭中保持優(yōu)勢地位，獨樹一幟，不斷發(fā)展壯大，因素固然很多，其中，良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說，現(xiàn)代的市場競爭是一種形象競爭，學校樹立良好的形象，因素很多，其中高素質(zhì)的學員，高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表我校的形象，我校的禮儀隊更是我們學院的一面鏡子，從這面鏡子中看出我校的學員有多么優(yōu)秀。所以說，我校的形象與禮儀隊員的舉止行為有關，與禮儀隊員的技能技巧有關，更與我們的禮儀修養(yǎng)有關。學員的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了本人的自身素質(zhì)的高低，而且反映了一個學校的'實質(zhì)。

如果每一個學員都能夠做到接人待物知書達禮，著裝得體，舉止文明，彬彬有禮，談吐高雅，學校更會贏得社會的信賴，理解，支持。反之，如果大家舉止失度，接人待物冷若冰霜或傲慢無禮，就會有損學校形象。人們往往從某一個學員，某一個小事情上，衡量一個學校教學質(zhì)量和管理水平。

在日常生活和工作中，禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關系，從一定意義上說，禮儀是人際關系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，人們在交往時按禮儀規(guī)范去做，有助于加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關系，緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說，人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理，形成友誼關系，反之會產(chǎn)生敵對，抵觸，反感，甚至憎惡的心理。

禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中，人們的相互關系錯綜復雜，在平靜中會突然發(fā)生沖突，甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜，緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

所以禮儀是學校形象、文化、學員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們只有做好應有的禮儀才能為學校在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。

禮儀隊是學院藝術團組成部分之一，將為學院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務。隨著校園文化的不斷加強，我學院禮儀隊將在各項活動中起到重要作用

二、禮儀隊的管理

內(nèi)部團隊建設

（一）人員招新及配置

我學院禮儀隊是個新部門，內(nèi)部人員招新是個首要問題。主要以學生會招新為渠道采納人員，但也接受學生會內(nèi)部調(diào)劑，歡迎有相關方面興趣及能力的同仁加入。但是，禮儀隊不同于其他部門的地方在于，禮儀隊需要的人員比較多元化，本部門人員對口頭表達能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求。總?cè)藬?shù)控制在30名左右。

（二）例會制度依照學生會制度，禮儀隊實行例會制度，及時完成本隊工作，并配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請假。隊負責人記錄例會出席情況，作為學期末學生會成員評定的依據(jù)之一。

（三）禮儀隊建立干部管理制度，設有隊長，后勤委員，策劃委員，培訓專員。1策劃委員主要負責活動管理，負責與書記老師及各活動機構的聯(lián)系，了解計劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

2后勤委員主要負責服裝、化妝品管理：負責禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品，留意化妝品的消耗使用情況。以及通知、財政管理：根據(jù)從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入，記錄成賬本，定期向部內(nèi)公布財政狀況。

3培訓專員將在培訓課程安排這一章節(jié)座詳細介紹。

招新之后，兩校區(qū)禮儀隊將舉行禮儀隊全會，讓新成員更透徹地了解禮儀隊的性質(zhì)及工作程序。之后，也將對新成員進行禮儀接待方面的培訓，使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現(xiàn)學院風采。

三禮儀隊培訓課程安排

（一）理論方面的訓練：

1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

2.日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

（二）實踐方面的訓練：

1.設有專門的訓練場地，并規(guī)定專門時間由教師進行系統(tǒng)訓練。

2.按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

禮儀隊將更好的約束隊伍，更積極配合學院及社聯(lián)的各項工作。使禮儀隊更有實力，更有資格能夠成為社團之間的模范。成為在校師生之間頗受好評是社團。將禮儀隊的宗旨“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到最好。

四禮儀隊工作安排

由于本學期鄰接期末，我對禮儀隊下學期的工作做出了以下幾項安排：

首先，我要以身作則，干好自己的本職工作。

其次，本學期的主要任務是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心，每周一次到兩次形體訓練，讓同學們真正了解和學到更多關于禮儀方面的知識和技能，在出禮儀的時候要求同學們養(yǎng)成有緊迫感、守時的好習慣，在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

在處理好本隊工作外，我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門，因為我們院學生會是一個和諧的大家庭。

最后希望院學生會的明天會更好！

禮儀部初次創(chuàng)部，在完成正規(guī)化及正式化進程的過渡時期。我們負責協(xié)會各種大型活動的禮儀服務工作，組織開展學生的各種禮儀創(chuàng)新活動，以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項活動的禮儀任務，協(xié)助協(xié)會順利開展活動，為協(xié)會的各項活動做好后勤服務工作。

為了配合協(xié)會各項活動的順利開展，作為禮儀部的副部長，我的計劃是這樣的：

1、組建禮儀隊。一個好的部門，要干好本部門的各項工作，首先就是要有正式的隊

伍；

2、就是禮儀隊進入形體訓練，我原來有做過禮儀，我可以叫一些基本的，如果

可能，可以叫我們學校禮儀隊的老師教授一些，從站立到走路姿勢，從面部表情到形體語

言。

3、禮儀除了禮儀隊以為，還有其他方面的，比如說：社交禮儀。我們幾個

干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識，

4、除了本部門的事要干好之外，還要加強與協(xié)會各部門的溝通和聯(lián)系，至于具體的

事到時候再具體打算。

5、在平時的日常學習生活中，禮儀部的應該起模范作用，言行舉止必須端正，積

極參加各種集體活動，在同學中呈現(xiàn)禮儀隊員的良好風貌。

6、協(xié)助部長工作,組織開展每次活動。收集,整理本隊的各種具體資料。

隊長不在時,履行隊長職責。

7、就是多鼓勵本部門的人多提建議，集思廣益！

對于禮儀部的工作計劃，我暫時的想法是這樣的，如果以后有更好的建議或者想法，我會更好的應用到實踐中！

禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學期的工作鍛煉，在各個方面都有很大的進步，在下個學期里，我們部門將有如下計劃工作：

一、繼續(xù)秉承學生會的宗旨，傳達學生會的思想，整頓部門內(nèi)部問題，加強部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

二、總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

三、繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進學生會的凝聚力。

四、整理好部門的所有資料，包括工作計劃、活動計劃等，并且備份上交。

五、以上工作計劃均通過創(chuàng)新活動達到目的，具體活動待定。

希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好!

校園工作計劃匯總篇6

一、校園足球活動的指導思想

為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內(nèi)容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

二、具體活動辦法

1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。

2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關內(nèi)容的教學，七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。

6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。

7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎。

三、訓練計劃

（1）訓練時間

周二、周三：

早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35周四：下午：4：00—5：00

（2）訓練地點：學校足球場

（3）訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段

（a）提高隊員的訓練、比賽作風。

訓練方面：

1、嚴格組織紀律性

2、嚴格訓練質(zhì)量

比賽作風方面

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的比賽紀律。

（b）提高隊員全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學習掌握跑的正確技術。

2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

（c）全面提高隊員的基本技術（重點是傳、接球技術），逐步發(fā)展隊員個人的技術特長。

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

（d）提高隊員的戰(zhàn)術能力（重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術）

1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的.原則。

2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。

（e）主要訓練手段

1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續(xù)傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。

四、各項經(jīng)費預算

1、購置、維修足球器材、設備：1500元

2、運動員參賽服裝費：1500元

3、體育老師訓練補助：1000元

4、組織比賽經(jīng)費：1500元

5、其他：1000元

五、總結

為更好的發(fā)展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。

六、激勵和表彰政策

為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵，并設立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。

校園工作計劃匯總篇7

（一）準備

此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優(yōu)勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取舍。

1、市場分析

經(jīng)過市場調(diào)查，與我們的筆記本處于同一價位的競爭機型有很多，經(jīng)過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優(yōu)勢，具體如下:

1、服務。相對國外的品牌，聯(lián)想的各大維修點遍布全國，更加方便快捷。對于國內(nèi)的品牌，聯(lián)想在各項服務上都有明顯的優(yōu)勢，包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。

2、口碑。國內(nèi)公認的中國第一大pc品牌，有相當?shù)闹群凸潭ㄏM群。

（二）行動

在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，并為公司促銷結束后的發(fā)展尋求空間。

前期——宣傳

1、知識講座

本次銷售活動主要在云南省的各大高校進行，面向眾多需要筆記本電腦的大學生。而在如此眾多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據(jù)調(diào)查，大部分不是專業(yè)學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對于電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號，但大多數(shù)人都不知道型號背后代表的功能。因此很多大學生生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。

針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在于：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也為接下來推出聯(lián)想nba紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。

2、展覽

考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯(lián)想nba紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優(yōu)勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯(lián)想nba紀念版筆記本機型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠，以吸引消費者。

由于大學生的經(jīng)濟實力，不足以獨自購買一臺筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過后隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯(lián)想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯(lián)想”筆記本電腦，預定了“聯(lián)想”筆記本電腦的在日后購買時可以得到比后期購買更多一次的現(xiàn)場款看nba的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束后回來購買。加上在展覽期間對日后售賣活動的優(yōu)惠承諾，為這段時間結束的售賣活動打下基礎。

最后，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經(jīng)濟水平、消費能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級評定”做準備。

3、調(diào)查

由于各高校的消費水平參差不齊，人數(shù)低于5000人（含5000）學校將不再采取講座及展覽的`方式進行宣傳，改而以調(diào)查問卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達到宣傳目的。

校園工作計劃匯總篇8

一、指導思想

為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神，加強學校體育工作，實現(xiàn)提高學生體質(zhì)健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發(fā)展的人才基礎。結合我校“追求卓越，和雅育人”的辦學理念，創(chuàng)辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創(chuàng)建校園足球特色學校為契機，特制定三年工作計劃。

二、發(fā)展目標

以校園足球為載體，以足球文化為主體，初步形成校園文化特色，加強對對學校足球特色發(fā)展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，開發(fā)足球校本課程，形成課程體系，并逐步完善。加強學校足球社團建設，提升社團品質(zhì)，開展豐富多彩的足球活動，完善校內(nèi)足球聯(lián)賽機制，積極參加各類比賽，讓比賽成績有新突破，力爭在本地區(qū)有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。

形成以“足球文化”為核心的校園文化，使之成為學校特色，爭創(chuàng)足球特色學校，促進學生學生綜合素質(zhì)的提高。進一步提升學校的知名度。

三、近三年工作目標

20__年度發(fā)展目標：

（1）制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃，并得到有效實施。

（2）完善《足球特色學校》管理制度。

（3）建立健全學校《足球校本課程實施考核評價制度》。

（4）完善學校“卓雅足球社團建設，建成甲乙兩級校級足球社團，三六年級建立班級足球隊。

（5）初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。

（6）搞好校級聯(lián)賽，提高足球競賽成績，參加區(qū)級比賽確保前三名。

20__年度發(fā)展目標：

（1）通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校發(fā)展。

（2）形成比較完善的足球校本課程體系。

（3）完成“足球社團”的規(guī)范化建設，提高社團品質(zhì)。

（4）校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。

20__年度發(fā)展目標：

（1）總結提煉出學校足球特色發(fā)展的經(jīng)驗材料。形成自己的工作特色。

（2）學校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升，在市級比賽中實現(xiàn)保二爭一。

（3）在省級比賽中爭取獲得好名次。

校園工作計劃匯總篇9

我校坐落于甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣鎮(zhèn)，是一所區(qū)屬小學，下設六個年級，23個班級，共計學生973人，有62名教師，其中兼職體育教師3人。為了貫徹教育部《關于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定海石灣第一小學足球特色學校三年規(guī)劃。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學生全面發(fā)展。

二、工作方針

依托上級部門的有力領導，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。

三、三年規(guī)劃

第一年：積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學生對足球的興趣，動員全體學生保證每人一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

第二年：進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強與其他學校足球隊的合作，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質(zhì)練習，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年：進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學生技、戰(zhàn)術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學技術靈活用于比賽中，學習簡單戰(zhàn)術，增強團隊意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

四、組織機構

學校成立校園足球領導小組

組長：

副組長：體育組組長。

成員：體育教師。

宣傳：各班班主任、少先隊。

實施小組：各班主任負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容、足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

后勤保障組組長：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購。

醫(yī)務組：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。

五、具體措施

1、搞好校園足球的普及。

體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或?qū)ｎ}足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。

2、開展相關系列活動。

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的游戲活動，以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實。

3、提高校園足球的比賽水平。

①學校足球隊的訓練將校級男子足球隊，分為A、B、C、D三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊訓練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學有效。

②建立班級足球隊并搞好訓練，全校所有一至六年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

③加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動

4、校園足球的聯(lián)賽組織。

①積極參加校級以上聯(lián)賽根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。

②認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽，學校1—6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽，各自年級、男女組別在決出16年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加年級之間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。

同時，從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓，在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。

校園工作計劃匯總篇10

通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好地配合學校宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目"快、準、精"的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：

一.加強播音員綜合素質(zhì)的提高

1、嚴守紀律，播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要的因素。作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

二.新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級學生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：

（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）

（4）正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音10位播音員

招新要求：

播音員：

1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；

2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；

3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

4：具備一定的文學基礎和寫作功底

5：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

6：工作積極，有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.

2.播音員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.

5.每次播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。

6.部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

三）對內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。

四）播音節(jié)目表如下，暫定不變：

星期一：（新聞類）11通信楊慶徽（小薇）11金融1陳媛（子晴）

新聞關注11通信楊慶徽（小薇）11：51-12：15

校園在線11電商1謝小波（筱萱）17:10-17:30

電影新視覺11金融1陳媛（子晴）、

11機電陳子聶（大雄）17:30-18：00

星期二：(生活類）11電商1謝小波（筱萱）

健康飲食11商外盧韻君（summer）11：51-12：15

生活百事通11營銷溫麗娜（LinNa）17:10-17:30

音樂時空11金融1佘宇童（雨桐）、

11機電陳子聶（大雄）17:30-18：00

星期三：（校園類）星期三：11營銷溫麗娜（LinNa）11金融1佘宇童（雨桐）

校園美文11營銷溫麗娜（LinNa）11：51-12：15

心靈之旅11金融1佘宇童（雨桐）

11金融1陳媛（子晴）17:10-18：00

星期四：（娛樂類）11機電陳子聶（大雄）

特色社團11電商1謝小波（筱萱）11：51-12：15

音樂點播站11電商1謝小波（筱萱）

11商外盧韻君（summer）17:10-18：00

星期五：（科技類）11商外盧韻君（summer）

帶你走世界11通信楊慶徽（小薇）11：51-12：15

備注：括號內(nèi)姓名為節(jié)目主持人藝名

校園工作計劃匯總篇11

八月份：

1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓。

2、督促各班認真做好報名工作，按要求收取各項費用，保障資金的安全并及時上交。

3、采購環(huán)境布置的各種材料。

4、新生招生、體檢、分班。

5、各班教師交接班，開展班級環(huán)境布置，為新老生入園做好準備。

6、各班分發(fā)教材、教參。

7、全園衛(wèi)生大清掃。

8、召開全園會議，布置開學工作。

九月份：

1、全園衛(wèi)生及教室環(huán)境檢查評比。

2、各班召開家長會。

3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊、學期班務工作計劃、學期教學工作計劃、家長會記錄、各班報名財務結算單等。

4、小中大班按照各班實際情況辦好家長園地，其內(nèi)容要切實做到對家長工作具有實際指導意義。

5、加強幼兒園主題活動的學習及實施，并做好交流檢查。

6、檢查落實各崗位工作人員制度。

7、各班對幼兒的接種情況進行詳細登記，醫(yī)務室將各班資料匯總并存檔。

8、編輯新學期幼兒廣播體操并投入使用。

十月份：

1、組織教師學習國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》。

2、以教研組為單位進行隨堂聽課，重點檢查教學具的準備情況。

3、教學組和保教組分組進行業(yè)務學習，并按月檢查學習筆記。

4、檢查新操學習情況。

5、檢查各班家長園地布置及周計劃完成情況。

6、確定研究課題的主題，明確課研任務。聽音樂示范課并以此為契機開展音樂教學研究。

7、對全園幼兒進行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識的教育。

十一月份：

1、對保育工作進行全面檢查評比。

2、送教下鄉(xiāng)。

3、組織開展以安全和詩詞為主題的教研活動，倡導教師在教學活動中注重啟發(fā)幼兒主動學習，樂于探索，勤于動手，積極發(fā)言的良好學習習慣。

4、教師互聽互評公開課，評選優(yōu)質(zhì)課并進行表彰。

5、開展“如何寫教學反思”的教研活動。

6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。

十二月份：

1、更換各班室外墻裙裝飾。

2、檢查各班體育課及戶外活動開展情況。

3、教師教育教學工作檢查，幼兒常規(guī)習慣檢查。

4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎幼兒作品展。

5、家長開放日活動。

6、慶元旦活動。

元月份：

1、年度各類先進評比。

2、啟動小班插班生招生工作。

3、填寫素質(zhì)報告單。

4、青年教師基本功比武。

工作重點：

1、立足本園實際，深入學習《綱要》和幼兒現(xiàn)代教育理論，倡導在教學活動中促進教師真正從觀念向行為轉(zhuǎn)化。

2、以團結、協(xié)調(diào)、合作、監(jiān)督為宗旨，積極配合學校其他部門做好工會、女工、綜合治理、后勤管理等工作，確保幼兒園各項工作正常有序開展。

3、密切關注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規(guī)律的各種興趣活動和一日游戲活動，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

4、加強幼兒園常規(guī)管理，將常規(guī)深入到每個細節(jié)，深入到每個班級，深入到每個教師，深入到每個幼兒。使幼兒園管理更上一個新臺階。

5、加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極創(chuàng)設學習環(huán)境，促進教師專業(yè)化成長，以骨干教師的輻射作用，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

6、健全業(yè)務活動制度，積極開展課題研究，確立科研意識，以常規(guī)立園，以科研興園，以特色強園。

校園工作計劃匯總篇12

從20__年7月2日我們學校獲得國際生態(tài)學校綠旗的榮譽稱號至今，已經(jīng)過去了二百多個日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽帶給我們的光環(huán)之中，學校先后接待了多批前來參觀學校的客人，也大大提高了我們學校的知名度。但是，榮譽的背后卻隱藏著許多我們忽視的東西，每一次接待參觀考察團，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛(wèi)生，要走遍校園的每一個角落，但是，這樣的做法卻沒有堅持下來。在校園巡視中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)各班的分擔區(qū)有大量的垃圾，教室的講臺堆積著大量的粉塵，走廊上經(jīng)常可見同學們隨手丟棄的食品袋，每天放學以后，還有許多班級門窗不鎖，電燈、風扇、電腦的電源不關。這些，都是我們需要改進的地方。深圳即將舉辦大運會，將接待來自世界各地的朋友，華僑城作為旅游城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學校為委托，對本學期學校的衛(wèi)生管理與檢查評比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學們的重視，希望用我們的勤勞與堅持共同建造綠色、整潔、生態(tài)的校園。

一、師生共同監(jiān)督、共建清潔校園。

以往我們檢查衛(wèi)生，更多的關注教室及分擔區(qū)，往往忽略了教師的辦公室，從現(xiàn)在開始，學校將在學校內(nèi)開展衛(wèi)生監(jiān)督管理的制度，師生可共同監(jiān)督。如果學生發(fā)現(xiàn)老師在校園內(nèi)有亂丟垃圾的.現(xiàn)象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學生有破壞環(huán)境的現(xiàn)象，也應該及時制止并教育學生改正。

二、堅決杜絕零食、飲料進入校園。

目前學校的走廊和操場產(chǎn)生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應該都來自于同學們，你們帶來的零食五花八門，糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環(huán)境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負擔，同時，食用零食過多也會妨礙你們身體的健康成長，因此，從今天開始，希望全校老師積極配合學校的管理，發(fā)現(xiàn)學生帶有零食的現(xiàn)象能及時教育處理，希望全體同學遵守規(guī)定，不再把零食帶到學校。學校現(xiàn)在已經(jīng)改造了直飲水系統(tǒng)，校園多處設置了直飲水機，可以解決飲水的問題，因此，學校規(guī)定，不允許帶飲料到學校，（礦泉水除外）。從周二開始，在校門口檢查，發(fā)現(xiàn)私自帶零食和飲料將做沒收處理。

三、用文明行為補償不文明的行為。

一個人不可能永遠也不做錯事，但是犯了錯誤不及時改正將會把錯誤變成一種不良的習慣，因此，為了讓同學們能夠及時認識到錯誤，并及時改正，將在全校范圍內(nèi)開展“用文明行為補償不文明的行為”活動，即一個不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補償，例如：如果有的同學亂丟垃圾被老師發(fā)現(xiàn)或同學舉報，那將會讓這名同學用“撿垃圾”這種辦法來補償自己的不文明行為,從而達到教育的目的。

四、在校園中廣泛開展衛(wèi)生評比活動。

學校的衛(wèi)生評比將納入大隊部的檢查評比中，除常規(guī)的檢查評比外，還將開展不定期的抽查，如果在衛(wèi)生專項評比中得分低于90分的班級，將不參與本周明星中隊的評比。

另外：學校在檢查中還發(fā)現(xiàn)一個普遍存在的現(xiàn)象，有些班級同學在往垃圾站送垃圾的時候，拿著垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對于這種現(xiàn)象，如果查實是哪個班的同學所為，將對該班級進行嚴厲處罰，取消本學期5次明星中隊的評選資格。

老師們、同學們，每天清晨進入校園，每天下班離開校園，我們總會看到清潔工的身影，他們對校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動理應獲得我們每一個人的尊重，因此，他們對學校的環(huán)境衛(wèi)生有監(jiān)督權和管理權，他們和我們一樣，都是這個校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態(tài)化，做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動清理垃圾，那我們的校園將會異常的干凈、整潔，同樣，生活在一個干凈、整潔的環(huán)境中，人的心情也會隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標準的綠色校園、生態(tài)校園，整潔校園。

我的講話完畢，謝謝大家！

校園工作計劃匯總篇13

圍繞“校園安全管理底線不破、校園安全管理改革再突破”的指導思想，以“補短板、筑平安”為導向，以安全文明校園建設為載體，進一步加強校園安全防范，加強安全隱患排查與整改，強化安全教育和安全演練，落實人防、物防、技防措施，提升平安校園建設工作水平，切實保障學生的安全健康成長。

一、落實校園安全責任

1、領導重視、責任到人

學校充分發(fā)揮平安校園創(chuàng)建工作領導小組的合力，全面貫徹“黨政共責、齊抓共管”的安全生產(chǎn)體系要求，堅持“預防為主”的方針，召開學校安全工作主題大會，加強完善安全管理工作小組相關人員，確保各項制度落實到崗，落實到人。同時嚴格按照《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》及《上海市學校安全防范管理手冊》的要求，進一步規(guī)范安全管理，確保安全工作資料齊全，痕跡清晰。

2、加強校園安保力量建設

推進校園保安的專業(yè)化建設，繼續(xù)落實疊加保安護校工作。堅持學校護導老師、校園保安與公安民警“三位一體”護校模式，確保防范工作落實到位。同時對學校技防設施落實專人管理、定期檢查，確保技防設施正常運行、物防設施堅固有效。

二、加強校園安全管理

1、深入開展安全文明校園創(chuàng)建，認真做好“20__-20__年度上海市安全文明校園”的申報等工作。

2、對照《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》，完善學校管理制度，完善突發(fā)事件的應急預案，組織志愿者服務隊開展校園安全防控演練，堅持校園安全巡視和值班制度。

3、加強安全檢查，落實隱患排查主體責任。按照《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》，繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)月”、交通安全、消防、危化品等專項治理活動，堅持每月25日安全隱患零報告制度和校園風險自評工作，機槍特種設備日常監(jiān)督檢查，及時排除可能引發(fā)校園安全突發(fā)事件的各種隱患、險情。

4、加強公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的管理。做好食堂的監(jiān)管，要個執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等換屆緊密銜接，建立預警和以醫(yī)療救治快速反應機制。

5、認真做好交通安全工作。繼續(xù)加強“上海市道路交通違法行為大整治行動”的宣傳教育工作。做好教工機動車、非機動車的管理，開展事故逃生演練和應急處置演練，不斷提高師生的安全意識和應急處置能力。

6、加強對校園建筑施工工地的安全監(jiān)督。按規(guī)定與施工單位簽訂安全合同或協(xié)議，并對建筑工地各項安全措施的落實情況進行有效檢查和監(jiān)督。

7、做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作和防臺防汛、雨雪天氣的安全工作。

三、重視校園安全教育

1、扎實開展校園安全法制教育活動，營造安全校園氛圍。以實踐演練、主題活動、課程教學、日常活動為抓手，圍繞重大節(jié)日及時間節(jié)點，針對性開展好安全教育第一課、新生入學安全教育課、日常安全教育課、節(jié)假日前安全教育課，不斷豐富“安全教育周”、“安全教育月”等主題教育活動形式與內(nèi)容。重點開展好交通安全、飲食衛(wèi)生安全、毒品預防、危化品防范、應急救援、自我保護等方面的安全教育，不斷提過安全教育的實效性。

2、圍繞“兩綱”教育目標，做好法制教育宣傳周（月）工作，深入開展青少年學生的各項法制教育。定期開展防震、反恐、消防等應急演練，做到師生熟悉疏散線路、應對有序、遇事不亂、處理得當，加強防踩踏的教育指導，組織學生參加各類相關競賽活動，進一步提高師生識險、避險、自護自救意識和能力。

3、切實加強校園欺凌專項治理工作。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德。做好專題教育、完善制度、及時處置和指導等方面工作。同時進一步健全校園欺凌處置元，明確處置流程與措施；全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，對特殊學生加強跟蹤教育與心理疏導，確保一人一檔，專人落實。

4、加強對教職工的安全教育培訓和學習。推進與職務相關的法制教育，預防職務犯罪和瀆職、失職行為的發(fā)生。

5、增強家長監(jiān)護意識。運用家校互動平臺、家長會、家訪、致家長信、發(fā)放安全教育資料等形式，將公共安全教育向家庭延伸，提高家長防范安全事故的能力。

四、整合校園教育資源

1、高度重視特殊學生群體的安全工作。做好各類特殊學生的排摸，落實幫助措施，有針對性地做好心理疏導、生活幫扶指導工作，重點關注心理有障礙、賈婷友問題、行為有偏差的學生和特殊體質(zhì)學生，加強心理干預，切實落實特殊學生家長告知制度。定期排查學生間的矛盾、糾紛，及時化解、消除安全隱患。

2、進一步完善成長困難學生的檔案管理網(wǎng)絡。做好教育引導工作，有效預防和減少未成年人犯罪案件的發(fā)生。

3、構筑學校、家庭、社會青少年保護聯(lián)動機制。借助社區(qū)力量加強校園周邊治安環(huán)境建設，做好社區(qū)輔導員推送工作，組織好學生寒暑假生活，保證學生能夠度過一個安全、健康、溫馨、快樂地假期。

4、進一步推進全民健身工作的可持續(xù)發(fā)展和青少年陽光體育運動的開展，確保體育場地安全、有序地向社區(qū)開放。

校園工作計劃匯總篇14

為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學生養(yǎng)成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發(fā)展，學校積極響應上級的創(chuàng)建無煙學校活動的號召，認真學習對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創(chuàng)無煙學校，現(xiàn)制定爭創(chuàng)計劃。

1、領導重視，制度健全。

學校成立控煙領導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，制定學校控煙規(guī)程。

2、公共場所禁止吸煙。

學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，除特設的吸煙室外，其他地方均無煙區(qū)，不放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

3、校長帶頭，人人參與控煙活動。

校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、政、工、團、婦委會、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。

4、積極開展控煙教育。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。

利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。

學校主動和家庭配合，利用家長會、家長學校，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。

6、將是否吸煙作為“三好”學生評定內(nèi)容之一。

學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內(nèi)容之一，并與獎學金、助學金評定相結合，把創(chuàng)建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。

7、學校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。

校園工作計劃匯總篇15

平安創(chuàng)建工作計劃(校園)根據(jù)上級黨委、政府有關文件精神，本年度繼續(xù)在我校深入開展“建設最平安校園，創(chuàng)建最安全學校”活動，進一步落實上級部門關于平安創(chuàng)建活動的決定，創(chuàng)設穩(wěn)定的教學生活環(huán)境，增強師生安全感、放心感、信任感，保障和促進學校各項工作目標順利實現(xiàn)。

一、全面加強組織領導，進一步明確平安創(chuàng)建重要意義每月召開平安創(chuàng)建工作領導小組會議，落實領導責任制，及時調(diào)整布置平安創(chuàng)建工作。校長對創(chuàng)建工作負總責、負全責，分管領導主要抓，其它領導配合抓。“立足內(nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動，全面設防，確保安全”，進一步健全創(chuàng)建網(wǎng)絡，強化措施，完善機制，加強保障，確保“創(chuàng)建最平安學校”工作始終正常開展。對全校師生開展創(chuàng)建意義教育，強化認識。從貫徹“三個代表”，維護人民群眾根本利益出發(fā)，提高廣大師生對創(chuàng)建重要性的認識，增強創(chuàng)建責任感和使命感；從教育教學基本條件和重要性保證出發(fā)，提高廣大師生對創(chuàng)建重要性和必要性的認識，增強工作的積極性和主動性；從當前社會治安形勢出發(fā)，使廣大師生認識到創(chuàng)建是當前最重要和最緊迫的工作之一；從社會效益出發(fā)，清楚地認識到以創(chuàng)建為己任，在任何情況下都必須高度重視，只能加強，不能削弱。

二、大力加強宣傳教育，進一步提高師生法制觀念、安全意識利用校內(nèi)所有宣傳陣地，校報、校廣播電臺，墻報板報等，針對廣大師生不同知識結構和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開展與交警中隊、派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合，增強吸引力，同日常行為規(guī)范相結合，增強自覺性；同防差轉(zhuǎn)差相結合，嚴把預防關。繼續(xù)重視和加強德育后進生的教育，預防學生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。加強安全教育，修訂校本安全教育手冊，充實“創(chuàng)建平安校園”內(nèi)容。組織師生開展專題學習，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。邀請消防專家到校作防火講座，掌握消防工具的操作使用。

三、長期堅持重點整治，進一步提高“平安校園”層次積極協(xié)助公安及綜治部門對校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴厲打擊侵害師生人身安全的犯罪行為，加強對校園周邊書刊店整治，取締游商攤販，整頓校園周邊交通秩序，確保師生安全。不斷完善內(nèi)部工作機制，強化內(nèi)部管理，扭住重點問題不放松。

1、嚴把校門關。禁止外來閑雜人員及車輛進校。來客來訪執(zhí)行會客登記。師生憑證件進出校門。上課期間不接待會客。

2、嚴把食品衛(wèi)生關。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，指定專人負責食品衛(wèi)生，嚴把炊事員健康關，食品采購關，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴格執(zhí)行食品留樣，主要原料由上級統(tǒng)一采購，嚴防食物中毒。

3、嚴把防火防盜關。配齊配足消防設備及器材，主要責任人員熟練掌握消防技術。加強加固防盜設施，確保學校財物不受損失。

4、嚴把公眾活動安全關。學生集體活動場所確保設施安全，集會場所保證通道暢通，并有應急處置措施。不擅自組織學生集體外出，嚴防群發(fā)事件。

5、完善防范體系，人防、技防、物防相結合。易燃、易爆劇毒物品嚴格按規(guī)定管理。認真落實值班制度，加強安保工作責任性。按上級規(guī)定，嚴格執(zhí)行事故報告工作制度。

校園工作計劃匯總篇16

按照市委、市政府關于創(chuàng)建“平安城市”的要求，結合教育系統(tǒng)實際，教育局決定從～年4月開始，利用三年時間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：

一、工作目標

使全系統(tǒng)成為教育教學秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標是營造“三個環(huán)境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。

營造三個環(huán)境：

(一)深入開展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定，發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環(huán)境；

(二)進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境；

(三)認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患，強化管理監(jiān)督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環(huán)境。

形成四個機制：

(一)加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；

(二)依法執(zhí)教，提高效能，規(guī)范教育、教學行為，形成有效的管理機制；

(三)加強校園安全信息網(wǎng)建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；(四)健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經(jīng)常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。

達到五個明顯增強：

(一)校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。

(二)學校治安秩序平穩(wěn)，防范體系不斷完善，內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發(fā)生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。

(三)按照課程設置，開足開齊安全教育課節(jié)，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。

(四)學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛(wèi)生，消防和公共安全突發(fā)事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強。

(五)堅持政治領先，強化素質(zhì)，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質(zhì)得到提高，戰(zhàn)斗力明顯增強。

二、工作任務

為實現(xiàn)上述目標，努力實現(xiàn)四個突破：

(一)維護教育和諧發(fā)展，加強校園內(nèi)部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發(fā)展是第一要務，穩(wěn)定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發(fā)生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩(wěn)定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。

(二)加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經(jīng)常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。

(三)明確職責，加強協(xié)作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現(xiàn)獎懲，要深入扎實地開展爭創(chuàng)“平安班級”、“平安村斜、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。

(四)全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范qqq組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。

三、保障措施

(一)落實工作責任制。建立平安創(chuàng)建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監(jiān)督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，并實行“一票否決”。

(二)加強創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費投入，保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進行。

四、平安學校標準

1、平安創(chuàng)建領導責任制完善，有平安創(chuàng)建工作計劃，創(chuàng)建任務、目標、人員和經(jīng)費落實。教職工全員參與。

2、創(chuàng)建平安組織機構健全，各項規(guī)章制度完善，內(nèi)部保衛(wèi)部門的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。

3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數(shù)不超過總數(shù)的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數(shù)不超過在校生總數(shù)的1‰。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機制完善，不發(fā)生學生食物中毒和重大疫并疫情。

4、法制副校長和法制輔導員配備到位并發(fā)揮作用。開展法律知識教育和經(jīng)常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、小學校后進生、失足生和常曠生的幫教率達100%，轉(zhuǎn)化率達90%以上。無學生非法_威活動。

5、學校內(nèi)部風氣良好，無封建迷信活動，無qqq習練者和其它組織活動。無～、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。

五、獎懲辦法

教育局將統(tǒng)一組織考核驗收，對工作扎實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規(guī)定給予獎勵。對在創(chuàng)建活動中連續(xù)三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續(xù)三年達不到平安創(chuàng)建標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，并追究有關人員的責任。