第8頁共8頁推普周主題?及活動方案?為了進一?步增強全體?師生的語言?規范意識和?推廣普通話?參與意識，?促進推廣普?通話和語言?文字規范化?工作不斷深?入，我校特?制定計劃如?下：一、?領導組織組?長：譚寧宇?副組長：?易三運、郭?永勤成員?：李王開、?譚國亮、唐?湘平、卓志?華二、時?間___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、工作措施?1.利用?行政會時間?做好工作安?排，分工明?確，責任到?人。2.?利用集會時?間專門對全?體師生進行?推普周宣傳?講話，向全?校師生發出?“推普周”?活動倡議，?介紹推廣普?通話和使用?規范字的意?義，明確本?屆推普周的?時間、主題?，同時把學?校推普計劃?貫徹到全體?師生，布置?落實推普周?活動安排。?3、聘請?學生建立推?普聯絡小組?，每班選派?一名普通話?較好、能力?較強的學生?擔任聯絡員?，召開聯絡?會議，監督?檢查全校師?生用語用字?的規范情況?，并做好書?面記錄，督?促老師、同?學使用普通?話，規范教?學語言，培?養學生養成?說普通話，?寫規范字的?良好習慣。?4、組織?師生學習“?國家通用語?言文字法”?，學習和了?解國家語言?文字政策；?營造以普通?話和規范字?為主體的和?諧語言生活?，要求師生?在公共場合?說普通話；?自查糾正一?切錯別字、?繁體字、異?體字以及已?廢止的不規?范簡化字。?5、開展?校內宣傳活?動，在校園?內和校門口?張貼推普周?宣傳畫和宣?傳牌，懸掛?大型橫幅標?語，進一步?渲染推普氣?氛，擴大推?普宣傳的影?響。6、?結合學校實?際，創造性?地開展“六?個一”活動?，全體師生?積極參加，?使“推普周?”工作真正?落到了實處?。(1)?舉辦一期推?普宣傳板報?各班出好?一期推普宣?傳專欄板報?，內容是本?屆推普周的?時間、主題?、推普口號?、學校“六?個一”活動?安排及有關?推普的知識?。(2)?舉行一次有?關推普的國?旗下講話。?(3)舉?行一次“愛?的教育—情?感日記”征?文活動結?合省教育部?門有關活動?的要求，舉?行“愛的教?育—情感日?記”征文活?動，內容主?要為：給老?師的一封信?。(4)?在社會或家?庭進行一次?推普宣傳要?求學生將本?屆推普周的?時間、主題?和有關推普?知識向家長?或親戚朋友?進行一次宣?傳，讓全社?會充分認識?到推廣普通?話對消除語?言隔閡，增?進人際溝通?，促進經濟?發展，提高?城市文化品?位，促進文?明城市創建?，維護國家?統一和增強?中華民族凝?聚力等方面?的重要意義?。(5)?做一回“啄?木鳥”，開?展“爭當社?會用字小醫?生”的社會?用字檢查活?動學校號召?學生做個有?心人，爭當?社會用字小?醫生，發現?板報、宣傳?櫥窗上有不?規范的字及?時向有關老?師指出，在?街面上發現?有不規范的?字及時向有?關部門指出?。(6)?組織一次以?推普為主題?的班隊會。?利用班會?時間，以班?級為單位舉?行推普主題?班會。7?、繼續以古?詩文誦讀校?本教材為載?體開展美文?誦讀活動。?推普周主?題及活動方?案（二）?____年?____月?____日?到____?月____?日為第__?__屆全國?普通話推普?周。根據地?區教育局的?要求精神，?我校決定在?全校范圍內?進行推普宣?傳活動，深?入宣傳《中?華人民共和?國國家通用?語言文字法?》，增強全?校師生的語?言規范意識?和推廣普通?話的參與意?識，并借此?項活動的開?展推動我校?的語言文字?工作，凈化?校園用字環?境，為構建?社會主義和?諧社會，營?造良好的語?言環境做出?貢獻。一?、指導思想?以___?_為指導，?以營造與和?諧社會相適?應的和諧語?言生活為目?標，全面、?深入宣傳國?家語言文字?法規政策，?積極引導全?校師生員工?樹立科學的?語言觀，扎?實提高師生?說普通話，?用規范字的?意識與能力?，為構建社?會主義和諧?社會和提升?學校文化品?位營造良好?的語言環境?。為弘揚中?華優秀文化?傳統，提高?公民語言文?化素養。?二、活動主?題和宗旨：?活動主題?：規范使用?國家通用語?言文字，弘?揚中華優秀?文化傳統活?動宗旨：全?面貫徹執行?國家語言文?字法律法規?和方針政策?，堅持“建?設、推廣、?監管、服務?”得工作原?則，努力提?高國民語言?文字應用能?力，為提高?國家文化軟?實力、增強?國家綜合實?力，建設人?力資源強國?和構建社會?主義和諧社?會做出積極?貢獻。三?、活動內容?及安排：?(一)組?織領導組?長：郭瑤副?組長：陳軍?志徐敏成員?：化作小學?全體教師?領導小組職?責。負責推?普周的組織?、宣傳發動?、計劃安排?、監督實施?、檢查評估?。(二)?活動內容及?要求經典?誦讀，要求?：演講稿內?容要健康，?學生演講稿?內容必須是?贊美老師，?演講時間在?3分鐘以上?，不得超過?7分鐘；教?師演講稿內?容必須是“?師德師風”?教育方面的?內容。演講?時間不得超?過5分鐘。?學生組：分?高年級組和?低年級組，?一、二?、三年級為?低年級組，?四、五?、六年級為?高年級組，?每班至少一?名學生參加?，一年級可?以不參加。?教師組：全?體教師必須?參加。(?三)活動主?要形式：?演講比賽?(四)時間?安排及活動?過程：第?一階段。宣?傳發動(_?___月_?___日—?____日?)在全校范?圍內進行宣?傳、動員、?以班級為單?位全面制定?推普活動計?劃，有目的?、有計劃的?推動推普活?動的有效實?施。借助“?第____?屆推廣普通?話宣傳周活?動”在校園?內張貼宣傳?標語條幅，?營造濃厚的?推普活動氣?氛。第二?階段：組織?謀劃(__?__日—_?___日)?各班要充分?利用班會、?自習課時間?開展豐富的?推普活動，?并決定在_?___日下?午2：__?__組織演?講比賽，做?到個人活動?和集體活動?相結合、班?級活動和年?級活動相結?合以班級、?學校活動為?契機，以點?帶面，以學?生帶動家庭?、以學校帶?動周邊環境?，讓推普活?動深入人心?，落到實處?。第三階?段。總結(?____日?—____?日)學校負?責收集、整?理推普活動?月的有關資?料，寫好活?動總結。?學好漢語，?學好普通話?，書寫規范?字，是我們?全體師生的?責任，大力?推廣普通話?、規范漢字?書寫，是一?項有重要意?義的工作，?它對我們正?確使用漢語?，增進各民?族思想的交?流和感情的?融合，繼承?優秀文化傳?統和對外交?流，團結一?致構建和諧?社會具有不?可或缺的現?實意義，我?們要以班級?、學校活動?為契機，以?點帶面，以?學生帶動家?庭、以學校?帶動周邊環?境，讓推普?活動深入人?心，落到實?處。推普?周主題及活?動方案（三?）一、活?動主題：?說好普通話?圓夢你我他?二、活動?地點：4?03班教室?三、主持?人：常青?四、活動目?的：1.?通過活動，?讓隊員們認?識到普通話?的重要性。?2.通過?活動，讓隊?員們樹立說?普通話的意?識。3.?通過活動，?懂得語言環?境來營造，?文明規范要?記牢。4?.通過活動?，準確把握?和全面宣傳?推廣普通話?的方針政策?，讓學生自?覺在公眾場?合和交往中?使用普通話?，以適應現?代社會的需?要。五、?活動內容：?1.全體?起立。2?.出旗唱隊?歌。3.?各小隊清點?人數并向中?隊長匯報。?4.全體?坐下。5?.活動開始?：(1)?中隊長由普?通話引發的?笑話引入。?(2)普?通話知識知?多少。(搶?答環節)?a.普通話?中的“普通?”二字是什?么意思。“?普通”二字?是“普片通?行”，“共?同”的意思?。b.什?么叫做普通?話。它以北?京語音為標?準音，以北?方方言為基?礎方言，以?典范的現代?白話文著作?為語法規范?。c.國?家規定的普?通話宣傳周?的時間是_?___年起?，每年__?__月份第?三周為推廣?普通話宣傳?周。(3?)自由討論?。我們為什?么要講普通?話。主持?人適當給提?示。這是一?個開放性的?題目，無論?是事例論證?還是道理論?證，無論是?發生在自己?身上的事例?還是自己所?知道的故事?，無論是推?廣普通話的?重要性還是?必要性，無?論是對現在?還是對未來?，只要你的?發言可以讓?我們認識我?們要講普通?話就可以。?(4)(?主持人總結?)我國是多?民族，多語?言，多方言?的人口大國?，語言不通?，方言隔閡?阻礙著社會?交際，現代?化的經濟，?政治，文化?等各項事業?也難以順利?進行。因此?推廣普及全?國通用的普?通話，是建?設社會主義?現代化強國?的一項基礎?性工程。如?果你想與人?交流，你應?該說普通話?；如果你走?出高淳，你?要說普通話?；如果你想?做國際人，?你必須學會?說普通話。?(5)自?己為什么不?講普通話，?對普通話認?識的誤區有?哪些。(?6)自我評?價。自己現?在的普通話?水平如何，?自己決定如?何提高。?(7)學習?普通話舌頭?操—學習繞?口令語言?美是文明禮?貌的一個重?要標志。作?為新世紀的?中學生，我?們不僅要說?好普通話，?還要能夠正?確使用禮貌?用語，比如?，“請”“?謝謝”“對?不起”等。?(8)輔?導員作總結?。推普周?主題及活動?方案（四）?一、指導?思想本屆?推普周的指?導思想是。?以____?為指導，以?營造與和諧?社會相適應?的和諧語言?生活為目標?，全面、深?入宣傳國家?語言文字法?規政策，積?極引導師生?樹立科學的?語言觀。促?進推廣普通?話在全社會?的推廣普及?進程，為構?建校園文化?建設營造良?好的語言環?境。二、?活動時間?____年?____月?8—___?_月___?_日三、?活動主題：?大力推行?和規范使用?國家通用語?言文字，助?力全面建成?小康社會。?四、活動?內容：1?.利用周四?下午的班會?時間，舉行?"推廣普通?話，共筑中?國夢"主題?班會活動。?組織學生朗?讀詩歌、課?文。介紹推?廣普通話和?使用規范字?的意義，明?確本屆推普?周的時間、?主題，布置?落實推普周?活動安排。?2.開展?督促規范用?字，發揮老?師以身示范?的作用。將?推廣普通話?宣傳周納入?學校教育教?學之中，要?求教師授課?用普通話、?板書用規范?字，并引導?學生在校園?中說普通話?，在作業、?答卷中用規?范字。4?.舉行一次?全班學生寫?規范字的寫?字比賽，每?組評比了書?寫最漂亮的?寫字作品并?且以板報的?形式進行展?示。5.?辦一期推普?板報或手抄?報;進行"?推廣普通話?，共筑中國?夢"設計比?賽，學校進?行專項評比?，激發了學?生學習和講?好普通話的?積極性。?____組?織一次推普?社會宣傳活?動。開展?"我給父母?當老師"活?動，發動學?生運用在學?校所學的知?識糾正家庭?里存在的方?音、方言及?不正確用字?的現象，實?現了一個學?生帶動一個?家庭，推普?