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文檔簡介
實習匯報專業班級:姓名:學號:指導老師:-3-14一實習目的1、通過實習加深對本專業理論知識的理解,并掌握某些理論常識。2、通過畢業實習掌握本專業的某些基本技能,熟悉企業生產的某些基本生產流程。3、培養我們理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和處理問題的能力,將所學知識系統化。4、通過畢業實習為畢業后走向社會、參與工作做好準備。二實習時間1月10日——2月12日三實習單位和部門1、實習單位:江蘇無錫綠點科技股份有限企業2、實習部門:生產制造部四實習單位簡介江蘇無錫綠點科技股份有限企業,企業占地面積16000㎡,擁有現代化的廠房,雄厚的技術力量、先進的制造設備和加工工藝,具有高新技術產品開發研制能力。企業重要從事集群、移動通信、數字通信產品的研制、開發、生產和精密電子產品配套加工。企業一直堅持貫徹執行集團企業的質量方針(走科技創新之路、取持續改善之法、贏顧客滿意之心)和目的(不停完善質量體系、保證產品一流水平、持續滿足顧客需求)。在經營理念上一直堅持:“第一流的技術、第一流的管理、第一流的產品、第一流的服務。”為目的不動搖。五實習內容通信工程專業的生產實習重要以觀摩和實際操作實習為主。學習怎樣組裝制造簡樸的電子產品。學習后進行了有關的測試,測試通過后,帶領我們進行參觀和實際操作。首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。來到企業的第一天,由人力資源部給我們開展了培訓。給我們講述了企業的歷史、概況、業務、發展規劃、產品和技術概況以及企業的經營理念、關鍵價值觀、員工道德規范和行為準則。接下來給我們講述了企業的基本人事制度和安全質量管理。還對我們進行了幾項專題類的培訓,重要包括5S現場管理、防ESD知識和物料控制的培訓。記憶最深刻的當屬5S現場管理的培訓。“5S”是整頓(Seiri)、整頓(Seiton)、打掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個詞的縮寫。由于這5個詞在日語中羅馬拼音的第一種字母都是“S”,因此簡稱為“5S”。1、整頓要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的多種物品進行分類,辨別什么是現場需要的,什么是現場不需要的;另一方面,對于現場不需要的物品,諸如用剩的材料、多出的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多出的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產現場,這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,到達現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。日本有的企業提出口號:效率和安全始于整頓!整頓的目的是:(1)改善和增長作業面積;(2)現場無雜物,行道暢通,提高工作效率;(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;(5)有助于減少庫存量,節省資金;(6)變化作風,提高工作情緒。2、整頓把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整頓后,對生產現場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度獲得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完畢作業。整頓活動的要點是:(1)物品擺放要有固定的地點和區域,以便于尋找,消除因混放而導致的差錯;(2)物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的頻率,常常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數,擺放不一樣物品的區域采用不一樣的色彩和標識加以區別。3、打掃把工作場所打掃潔凈,設備異常時立即修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現場變臟。臟的現場會使設備精度減少,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;臟的現場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過打掃活動來清除那些臟物,創立一種明快、舒暢的工作環境。打掃活動的要點是:(1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己打掃,而不要依賴他人,不增長專門的打掃工;(2)對設備的打掃,著眼于對設備的維護保養。打掃設備要同設備的點檢結合起來,打掃即點檢;打掃設備要同步做設備的潤滑工作,打掃也是保養;(3)打掃也是為了改善。當打掃地面發既有飛屑和油水泄漏時,要查明原因,并采用措施加以改善。4、清潔整頓、整頓、打掃之后要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的本源。發明一種良好的工作環境,使職工能快樂地工作。清潔活動的要點是:(1)車間環境不僅要整潔,并且要做到清潔衛生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;(2)不僅物品要清潔,并且工人自身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時剪發、刮須、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔,并且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重他人;(4)要使環境不受污染,深入消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業病。5、素養素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的關鍵。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。因此,抓“5S”活動,要一直著眼于提高人的素質。5S現場管理在如今的企業生產制造中非常重要。在我們上崗位之后還常常會有有關的檢查,看我們與否對的按照規定做到這幾項內容。防ESD知識培訓ESD是“靜電釋放”的意思。靜電放電引起的元件擊穿損害是電子工業最普遍、最嚴重的靜電危害,它分為硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性導致元器件介質擊穿、燒毀或永久性失效。軟擊穿導致元器件性能劣化或參數指標下降,在產品出廠此前難以發現而導致隱患。防靜電帽、防靜電鞋和防靜電腕帶使我們上崗操作中最重要的防護措施,在這項培訓中,技術人員懂得我們怎樣對的的佩戴防靜電服、防靜電帽以及防靜電腕帶。給了我們很盛科的印象,之后還給我們發放了這些東西規定我們大家互相學習佩戴的措施。在這些培訓結束之后對我們進行了理論測試,合格后。帶領我們穿戴好防靜電服、帽、鞋后進入車間進行參觀,觀看工人們的操作,看他們是怎樣工作,并給我們詳細講解每一種過程所需要注意的有哪些,讓我們對這個過程有了一種直觀的認識。我們所在的實習部門是組裝制造部,重要負責天語手機和U盾的組裝制造。我們的著重點是U盾,帶領我們參觀之后進行了某些簡樸的技能培訓,重要包括焊接LCD和外觀檢查。通過一天的培訓,我們對這兩項作業都已經具有了基本的生產能力。實習單位給我們分組之后分屬不一樣的生產線,我屬于U盾制造U7線,我有幸嘗試擔任領班一職。在我們這條流水線上一共有12個崗位,分別是焊接LCD、殼前測試、主板封蠟、安裝線卡、前殼裝Lens、前殼組裝、后殼組裝、課后測試、最終外觀檢查、維修、物料和包裝。每一種崗位都是非常重要,必不可少的一種環節。在進入車間后,首先規定佩戴防靜電腕帶,然后詳細閱讀工藝指導書,嚴格按照工藝指導書的規定進行操作。作為一名領班,我的重要工作和大家不大相似。我不經要對每一種崗位的工作熟悉會操作還要做好自己的工作,我的工作重要有:1、看計劃,布置人員,順線開線每天早上上班前,開班例會,規定清點人數,然后把今天的工作計劃告訴大家,布置好各個崗位員工。安排好大家的崗位后,規定大家按照規定佩戴好指套以及防靜電腕帶,然后開始生產,在每天的生產中,規定先做出第一種成品經品質檢查部門檢測通過后開始一天的正常工作。這個叫做首件。只有首件合格后才能開始流水線生產,假如首件不合格,那么需要再做一種,直到產出第一種合格品后,開始正常的生產。2、巡線,處理突發問題在流水線正常生產后,我的重要工作是在生產線上巡視,看看哪里有問題到哪里指導,或者及時的找工藝人員來分析這個問題是怎么產生的、應當怎樣去處理,保證生產線的正常工作。3、重點去看個別崗位對于整條流水線要做到了如指掌,對每一位員工的優缺陷要善于觀測,便于及時的發現,發揚長處,改善缺陷,有的崗位的員工也許做的不夠好,要去觀測為何他比他人做的慢,為何他比他人的問題多?理解詳細狀況,通過工藝人員的指導,假如該員工還是存在問題的話,可以考慮給其換一工位,是他的長處得以發展。4、測工位Cycletime、每小時產量在每天14:00(夜班為2:00)用秒表為每個工位測量其生產10個產品的時間,記錄下來和工位規定的原則時間進行對比,觀測員工的工作效率與否達標。同步規定每小時對生產產量進行記錄,以觀測當日的工作計劃與否可以順利完畢。及時的調整控制整條生產流水線的速度。5、定期查閱工藝過程控制表和維修記錄查閱工藝過程控制表的目的在于及時的發現生產過程中重要存在哪些問題,及時的把個人的問題反饋給每一位員工,規定員工對自己在生產過程中產生的問題理解防止出現同樣的錯誤;查看維修記錄后把維修員反饋來的問題也反饋給員工,讓員工明白哪些問題是可以防止的、怎樣防止,怎樣減少不必要的問題以及減少問題的出現。6、盤點數目、填寫工作日報在經歷了一天的辛勞勞動后,大家完畢了當日的生產任務,然后規定領班盤點數目,看看產出數量和計劃數量、投入數量與否一致,保證每天的實際投入和最終的產品(包括成品和半成品以及待修產品)數量吻合。然后填寫工作日報,工作日報規定書寫當日的產量以及在生產過程中出現的問題和怎樣處理問題等等。7、溝通要及時把上級領導的指示傳達給每一種員工(同學),同步把員工(同學)的每一種細小問題及時的向領導反饋,保證員工(同學)們的身心健康。做好員工(同學)與領導之間的交流。在我們實習過程中,就由于我和我們生產線員工的大意,導致在生產過程中丟失產品重要部分,導致最終的產量對不上數的狀況,后來我們針對產品丟失采用了專題的措施,例如每個員工要對自己身邊的任何事物留心,對陌生人進入車間保持警惕等等,終于克制了這個問題的再次發生。在我們大家的共同努力下,我們熬過了艱苦的一段,在我們的堅持中,我們每天都可以準時按量的完畢工作任務。從一開始的每天500產量的計劃,到最終的每天4000.產量,我們一路艱苦的走過。終于獲得了實習的圓滿結束。六實習心得體會在這一種月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足寶貴的財富。回過頭來,細細品味這一種月的酸甜苦辣,一種個感人的鏡頭仍然那么清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強。還記得剛剛踏進實習單位時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......不懂得實習的生活會是怎樣,企業怎么樣,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充斥疑惑。問了一下去參與過實習的同學,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應當有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么局限性的地方回到學校尚有措施彌補。三年多的大學生活都使我忘掉了自己與他人相差很大,日子過得很安逸均有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷某些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,因此最終懷著一顆堅定的心參與了實習。實習讓我學會了諸多在社會中參與工作應當注意的問題。1、要加強同事之間的溝通,努力提高團體精神。在實習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的互相學習和團體精神是我們工作取勝的關鍵。在我們此后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不一樣部門之間、同事之間互相溝通、互相配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。2、從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入企業的第一天,我們就應當清晰的認識到自己已經是企業的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識構造,尚有素質和道德等方面的改造,由于德才兼備才是人才。3、從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間
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