第14頁共14頁小學元旦文?藝活動方案?范文為迎?接____?年新年的到?來,展現我?校師生風采?，弘揚健康?向上的精神?風貌，提高?學生的綜合?素質，進一?步豐富校園?文化生活，?經學校研究?決定舉辦_?___年元?旦文藝匯演?。一、活?動主題：?“和諧奮進?、暢想未來?”—___?_年元旦文?藝匯演二?、匯演時間?：(初定?)三、匯?演地點：?學校大禮堂?四、活動?參與：全?校師生五?、元旦匯演?組委會：?組長：副?組長：成?員：六、?活動要求：?1、各崗?位協同一致?，盡心盡力?。2、各?班主任要高?度重視、精?心組織、準?備、全程給?予指導，統?籌收集節目?，進行策劃?及再加工。?各科任教師?要積極予以?配合。3?、節目要求?主題鮮明，?內容健康向?上，具有一?定的教育意?義，能展示?新時期青少?年的青春朝?氣和聰明才?智。七、?參賽內容、?形式及說明?：1、節?目內容健康?向上、具有?時代性和校?園特點，健?康性、思想?性與藝術性?統一;節目?要體現集體?力量，盡可?能讓更多的?學生參與，?不提倡“個?人秀”。?2、節目形?式：(1?)舞蹈：獨?舞、雙人舞?、群體舞。?(2)歌?曲：獨唱、?對唱、小合?唱、大合唱?、歌伴舞。?(3)雜?類：戲曲、?相聲、小品?、時裝表演?、詩朗誦等?。3、每?班精心準備?至少兩個節?目，詩朗誦?原則上全校?不超過__?__個。?4、組委會?將組織人員?先對各班的?節目進行彩?排預選，最?終確定__?__個節目?參加匯演。?5、各班?自備音樂背?景，MP3?或DVD光?盤請于__?__月__?__日交組?委會。(各?班在定節目?時先要考慮?是否需要音?樂背景，需?要的，電子?音樂可找M?老師咨詢，?樂器伴奏可?找G老師咨?詢)6、?各班化妝，?所需的服裝?及道具請自?備。7、?教師自由報?名表演節目?，歡迎已退?休教師參加?。八、活?動籌備(?一)第一階?段(___?_年___?_月___?_日)：下?發節目征集?通知1、?各班、各部?門接到通知?后應高度重?視，制定參?加匯演活動?方案，廣泛?宣傳，發動?學生、教職?工積極參與?，落實參賽?節目并組織?排練，做好?匯演準備工?作。2、?各班在__?__月__?__日前將?參加匯演的?節目及形式?報大隊部周?兆湘老師處?(填報元旦?文藝匯演節?目報名表)?。(二)?第二階段(?____年?____月?____日?—____?日)：學生?節目的選拔?1、舉行?節目選拔，?具體時間另?行通知。按?節目質量確?定最終參加?匯演的__?__個節目?。2、選?拔、確定節?目小主持人?并進行培訓?。(三)?第三階段(?____年?____月?____日?—____?月____?日)：學生?節目的彩排?1、組織?進入匯演的?參賽節目加?緊排練，作?好彩排的準?備。2、?各相關部門?作好相應的?籌備工作。?3、策劃?人員督促制?作節目單、?橫幅、背景?等。(四?)第四階段?(____?年____?月____?日—___?_日)：匯?演場地的準?備1、各?項工作進入?倒計時，舞?臺布置、場?地安排、節?目組織等全?部落實到位?。2、組?織召開工作?人員大會，?具體部署相?關工作。?3、___?_月27下?午舉行最后?一輪彩排。?九、評獎?辦法：1?、去掉一個?分和一個最?低分取平均?分作為每個?節目的最后?得分。2?、按低段(?學前班、一?、二、三年?級)和高段?(四、五、?六年級)各?設一等獎_?___個，?二等獎__?__個，三?等獎___?_個。3?、一、二、?三等獎獎金?分別為20?0，120?，60，并?頒發獎狀。?4、評選?優秀節目獎?若干名并頒?發獎狀。?5、根據各?班節目質量?和學生觀演?紀律評選出?____個?組織獎并頒?發獎狀。?十、人員安?排：評委?：統計：?策劃：?藝術總監：?藝術指導?：班級節?目：節目?選拔：節?目統籌：?主持人：?小主持人：?小主持人?培訓：照?相攝像：?舞美音響：?橫幅、舞?臺背景布置?：演出后?臺：獎狀?書寫：場?地布置：?現場總調度?：安全保?衛：后勤?保障：電?力保障：?班紀檢查：?十一、未?盡事宜，另?行通知。?小學元旦文?藝活動方案?范文（二）?一、宗旨?為迎接_?___年元?旦的到來，?以班級聯歡?的方式推動?和諧校園的?文明建設，?豐富校園文?化內涵，營?造團結向上?健康的校園?氛圍，確保?活動有序、?安全、有意?義地開展。?二、活動?主題：安全?、文明、和?諧、熱烈、?節約。三?、具體安排?細則1、?時間：__?__年__?__月__?__日下午?1：3--?-3：2?、形式：各?班自行舉辦?3、地點?：本班教室?四、創意?闡述1、?特色統一性?：各班在?學校和老師?統一組織下?的進行元旦?聯歡晚會。?在新的一年?里，各班將?此次做為一?種極具親和?力的交流方?式。節目形?式不限，歌?曲，朗讀，?舞蹈、小品?、樂器演奏?、戲曲等，?內容清新向?上。2、?加強互動性?：以上報?節目為主，?穿插一定的?小游戲，增?強互動性。?3、擴大?參與性：?爭取更多的?學生參與此?次聯歡活動?，。4、?豐富欣賞性?：參與節?目者和節目?單要經過班?主任(或班?主任指定班?長)進行的?審核.節目?數量控制在?____個?左右。聯歡?時間控制在?____個?半小時內。?聯歡會的?幾點說明和?注意事項：?(聯歡會開?始前由班主?任或班長宣?布聯歡會注?意事項)?1：為保證?聯歡會整場?效果，各班?所有同學1?：____?分點前進入?教室，聯歡?會期間學生?一律不準在?校園逗留。?2、堅持?文明、節約?的原則辦好?元旦聯歡會?;讓健康、?積極的內容?成為聯歡會?的主旋律。?3、班主?任應把聯歡?會作為學生?教育內容之?一，對學生?進行熱愛集?體、愛護財?產、遵守紀?律、安全第?一、保護環?境等方面的?教育。班主?任老師全程?跟班，不允?許聯歡會場?面的失控。?4、注意?用電安全，?沒有老師在?場，不得亂?接電器。?5、布置教?室時，本著?愛護環境和?節約的原則?，不準在墻?上釘釘子，?不準使用噴?雪等危險用?品，可以吊?彩帶或其他?的小飾物營?造一種熱烈?歡快的氣氛?;班級一體?機可以使用?，但班主任?應在場監督?使用，注意?操作，有疑?問聯系微機?老師。6?、聯歡會期?間，不得在?樓道、教師?內追逐打鬧?，不準在室?內做有危險?的游戲，以?免受傷;不?準在校園內?燃放煙花鞭?炮;不準在?教室內使用?明火;禁止?購買蛋糕，?特別禁止用?蛋糕涂抹他?人;不準用?不明液體噴?射他人;不?得有外校人?員參加本班?聯歡會;班?內購買食品?注意食品衛?生。7、?活動一定要?按照規定時?間結束，清?理教室衛生?要徹底，經?學校檢查合?格后，關閉?所有電源，?鎖好門窗按?時離校。一?定要將活動?的具體時間?告知家長。?8、聯歡?會結束后，?各班學生沒?有特殊原因?應及時回家?，各班主任?協調任課教?師將學生送?出學校(東?到家屬院、?西到紅綠燈?，全體男教?師就位)保?證學生安全?。補充說?明：1、?班主任要親?自抓，提高?對學生安全?工作的重視?程度。2?、牢固樹立?安全工作無?小事和責任?重于泰山的?思想，警鐘?長鳴。3?、____?日聯歡會后?，開展班級?全面安全檢?查和排查。?對重點部位?和重點內容?進行復查。?4、對檢?查中發現的?安全事故隱?患，立即報?告。5、?教育學生元?旦假日期間?注意飲食安?全、交通安?全、冰上安?全和人身財?產安全。?小學元旦文?藝活動方案?范文（三）?一、活動?目的：給?孩子們一片?翱翔的天地?、自由的舞?臺，讓孩子?體驗成功，?感受快樂，?并讓學生了?解新年的意?義、新年的?習俗,許下?新年的愿望?。通過活動?鍛煉學生的?能力，融洽?師生關系。?二、活動?主題五彩?繽紛，童心?飛揚—一(?4)班才藝?大比拼元旦?主題班會?三、活動時?間四、活?動過程師?：你們的歡?歌笑語帶來?了盎然的春?意，你們的?快樂成長留?下了無數的?欣喜。此時?此刻，我們?歡聚一堂共?同迎接著新?的一輪喜樂?年華。我宣?布：才藝大?比拼，熱熱?鬧鬧過元旦?—一(4)?班才藝大比?拼元旦主題?班會正式開?始。甲：?出旗，敬禮?。唱《兒童?團團歌》?乙：新的一?年，每一天?都充滿了新?鮮。新的一?年，希望的?焰火在向我?們眨眼。?甲：伸出雙?臂一起擁抱?這世界，美?好的明天就?在眼前。?乙：有好多?小朋友用五?彩的畫筆描?繪了一幅幅?美麗的圖畫?，請他們上?來講講他們?的畫。(?黃子豪、楊?海瓊、衛怡?雯、陳懿帆?、周嘉興、?金晶、張詩?韻、趙悅婷?、翁嘉蔚、?陳皓楠、謝?惠洋、夏曉?慧、申凱豪?、倪若云)?甲：他們?的畫真漂亮?!我們用手?中的剪刀來?剪剪窗花來?裝扮我們的?教室。乙?：除了這些?小朋友能畫?出一幅幅美?麗的圖畫來?，還有很多?小伙伴有其?他的才藝想?展示給大家?看。甲：?首先請看樂?器連奏。?(郭___?_：電子琴?獨奏、吉_?___：小?提琴獨奏、?王____?：古箏演奏?、李___?_：小提琴?獨奏、陳_?___：電?子琴獨奏)?乙：你們?看，這里又?飛來了二只?會跳舞的小?蝴蝶。(吳?____、?金____?：舞蹈表演?)甲：何?____和?朱____?想把自己的?空手道和武?術表演當作?新年禮物送?給大家。?乙：蔣__?__可是個?唱歌的小行?家，一起來?聽一聽吧。?甲：虞_?___和顧?____可?是我們班級?的朗讀小能?手，她們有?有趣的故事?想講一講。?乙：我們?班的小伙伴?真是多才多?藝。現在我?們來輕松一?下，做個兩?人三足的游?戲。(游戲?：兩人三足?)甲：新?的一年就要?到了，我們?心里肯定有?很多話想對?爸爸媽媽老?師同學說一?說。現在我?們就來說說?新年心語。?(說說祝?福語，寫下?祝福語，互?贈禮物)?乙：我愿爺?爺奶奶健康?平安，我愿?爸爸媽媽生?活甜蜜。?甲：我愿親?愛的老師工?作順利，我?愿小朋友們?天天歡喜。?合：祝愿?每一位小朋?友在新的一?年中學習進?步，快樂成?長。全班合?唱《新年好?》甲：五?彩繽紛，童?心飛揚—一?(4)班才?藝大比拼元?旦主題班會?到此結束。?乙：退旗?，敬禮。?小學元旦文?藝活動方案?范文（四）?一、活動?目的:為?慶祝元旦，?豐富學生的?文化生活，?激發隊員的?興趣，培養?隊員的廣泛?愛好，發揮?隊員的個性?特長，提高?隊員的整體?素質，擬于?元旦前舉行?全鎮性的文?藝匯演活動?。二、活?動內容:?以慶祝元旦?，紀念改革?開放___?_周年，歌?頌祖國、歌?頌人民、歌?頌中國兒童?的美好生活?及社會現實?生活的新人?新事、新風?貌等為素材?。三、表?演形式:?舞蹈、小品?、相聲、歌?曲、樂器獨?奏、合奏等?。四、參?加活動對象?:全鎮各?小學文藝匯?演代表隊、?中心校全體?師生。五?、活動地點?及時間:?地點:中心?小學內校坪?。時間:?____月?____日?上午9:0?0~12:?00。六?、節目的分?配及要求:?1、各校?節目數;中?心小學__?__個;村?小____?個.2、?各校節目的?形式、名稱?、演員名單?及人數、輔?導老師名單?于____?月____?日前交少先?隊總輔導員?姚蘭處，節?目一經上報?不作更改，?到時未報節?目作自動棄?權處理。?3、每個節?目的表演不?少于3分鐘?，不超過6?分鐘。4?、表演的節?目需要播放?歌曲的，全?部使用vc?d或dvd?。光碟于_?___月_?___日前?交少總部，?以便做好編?排播放工作?。七、人?員安排與分?工:1、?領導小組:?(負責活動?的組織工作?)組長:?楊玉國組?員:滕彥軍?、龍鎮江、?龍樹友、田?景云、姚蘭?。2、舞?臺、場地組?:(負責舞?臺布置、場?地規劃)?組長:張勝?全組員:?李貴寶、田?衛仁3、?音響組:(?負責安裝音?響、收好光?碟及編號)?組長:楊?勝勇組員?:楊斌4?、秘書組:?(負責舞臺?設計、編寫?臺詞、安排?節目表、培?訓主持人等?)組長:?姚蘭組員:?陳香平、滕?武軍5、?后勤組:(?負責購買獎?品、供應茶?水、做好接?待工作、兼?醫務員)?組長:田茂?明;組員:?姚茂發6?、評委組:?組長:宋?秋平評委?:龍樹友、?田景云、田?仁光、張利?、唐會、楊?會會統計?:張白梅、?張旭(評分?去掉最高分?、最低分各?一個，取平?均分)7?、保安組:?組長:蔣?學穎;組員?:熊樹明、?侯金龍8?、會場組織?:中心小學?各班主任、?村小各校校?長9、錄?像與攝影:?龍鎮江八?、評比與獎?勵:1、?節目評出一?等獎___?_個、二等?獎____?個、三等獎?____個?(獎品另定?)。2、?各校推薦優?秀演員。中?心小學__?__名，村?小____?個，獎品另?定。3、?評分:主題?思想占__?__%，服?裝道具占_?___%，?表情、動作?等占___?_%，進出?場占___?_%。九?、其它事宜?:1、節?目使用的服?裝、道具原?則上自行解?決。2、?會場布置由?舞臺、場地?組與六(1?)班負責。?3、各校?指定領導、?老師帶演員?到演出地參?加活動，安?排演員的生?活，抓好安?全紀律。?4、每個節?目提前__?__個節目?到前場候場?。6、教?育學生在觀?看期間，保?證場地衛生?及會場紀律?。7、其?它未定事項?待后通知。?小學元旦?文藝活動方?案范文（五?）一、目?標：以“?歡慶元旦，?講文明禮儀?”為主題的?繪畫比賽，?讓孩子們畫?畫眼中的或?心中的文明?與不文明，?提高對文明?的認識。每?個學生都積?極響應，通?過此次繪畫?比賽及優秀?作品的展出?，隊員們會?進一步明確?了在學習與?生活中哪些?是文明行為?，應該多做?;哪些是不?文明行為，?不應該做。?二、活動?地點：二年?級一班班級?教室三、?活動過程：?1、導入?：主持人?：中國自古?以來就是禮?儀之邦，文?明禮貌是中?華民族的優?良傳統，作?為新一代的?少年兒童，?我們更不能?忘記傳統，?應該力爭做?一個講文明?、懂禮貌的?好學生，讓?文明之花常?開心中，把?文明之美到?處傳播!現?在我宣布：?《文明禮儀?伴我行》元?旦繪畫活動?開始。2?、活動開始?(一)、?家庭文明禮?儀。主持?人：中國是?一個有著幾?千年文明歷?史的古國，?文化源遠流?長。作為禮?儀之邦，中?國歷有很多?故事至今仍?深深的教育?著我們，下?面請欣賞歷?史故事：《?孔融讓梨》?、《黃香誠?心敬父母》?(聽完故?事)主持人?：看到這兩?個小故事，?同學們覺得?在生活中我?們應該怎么?對待我們的?父母和兄弟?姐妹?學生?自由發言。?主持人：?現在我們都?是獨生子女?，沒有兄弟?姐妹，那么?我們在一起?生活的小伙?伴們呢?看?了下面的表?演的小品，?我想大家一?定會有不同?的看法。下?面請欣賞由?高亭等表演?的小品：《?快樂的小伙?伴》(表?演結束)主?持人：通過?這個小品，?大家認為該?如何與小伙?伴相處?學?生自由發言?。主持人?：如果家里?來了客人我?們應該怎么?做呢?下面?請欣賞小品?《家里來客?了》(二?)、校園文?明禮儀主?持人：中國?是一個有著?幾千年文明?歷史的古國?，文化源遠?流長“禮學?”是中國文?化的重要組?成部分。在?中國，自古?以來，講究?做人要懂得?禮貌謙讓，?因此中國被?稱為“文章?華國，詩禮?傳家”，被?稱為“文明?禮儀之邦”?。下面我們?來看古人們?在待人接物?等方面有什?么要求?(?老師講一?講)主持?人：中國古?代的禮儀規?范不斷發展?改革形成了?我們的現代?文明禮儀，?在校園這個?既莊嚴又活?潑、既緊張?又文明的環?境中，我們?少先隊員不?僅要學好文?化知識，還?要自覺加強?道德修養，?講禮貌，懂?禮儀，做一?個文明少年?。禮儀舉止?包含了許多?內容，你知?道那些校園?禮儀嗎?誰?愿意說給大?家聽?學?生自由發言?。主持人?：規范的校?園禮儀是怎?樣的呢?下?面請