碘缺乏病健康教育工作實施方案一、目的普及碘缺乏病防治知識，增強病區人群的自我防病意識和能力。通過對各類人群采取多種形式的健康教育干預，可以提高泛博病區群眾碘缺乏病防治知識的知曉程度，促進健康素質的提高，自覺接受或者采取預防措施，使碘缺乏地區泛博群眾主動購買和正確使用合格碘鹽，以達到持續消除碘缺乏病的目的。二、范圍與目標人群.范圍：選擇時莊、吳村、尼山開展碘缺乏病健康教育工作，每一個鎮街在中心小學校4~6年級的班級開展健康教育活動；在每一個鎮街選擇3個村，開展社區健康教育活動。.目標人群：目標人群為4~6年級學生和家庭主婦；三、干預內容與方法1.基線調查。在每一個項目鎮街中心小學隨機抽取5年級1個班的30名學生，完成附表1答卷調查（人數不足時，可從鄰近班級或者上年級學生中補足）；并在每所項目學校所在地隨機抽取15名家庭主婦，完成附表2問卷調查。將基線調查答（問）卷統計結果填入附表3。及展板廣告；并可根據模板適量制作部份健康教育材料。宣傳報導防治碘缺乏病的知識、策略和措施等信息2次以上；協調和配合教育部門在項目鎮街小學校4~6年級的班級上好1節碘缺乏病防治知識健康教育課，要求目標學生結合教學內容寫1篇作文，并把所學到的相關知識傳遞給家庭成員；由村醫組織項目村的家庭主婦開展1?2次碘缺乏病防治知識的培訓；在每一個項目鎮街政府、村委會所在地張貼或者懸掛碘缺乏病防治知識的標語2幅，在鎮街衛生院開設2~3期專題宣傳欄，在村衛生所（室）張貼宣傳畫；利用"趕集日"在項目鄉（鎮）開展2?3次健康咨詢活動。將上述健康教育活動情況填入附表。四.項目評估.評估方法。在項目實施結束后，在每所項目小學校隨機抽取5年級1個班的30名學生進行答卷調查（人數不足可從鄰近班級或者上年級補足），在每所項目小學校所在地抽取15名家庭主婦進行問卷調查。將效果評價答（問）卷統計結果填入附表5O.控制指標。家庭主婦碘缺乏病防治知識的知曉率要在基線調查基礎上提高10%以上；小學4年級以上學生知曉率要達心慢病科。表1〃浮生碘缺乏病健康教育現況調查答卷（五年級小學生）調查說明:.調查時，請老師回避。.調查結束后，向學生宣傳正確答案。.本次調查不是考試，不記名次，對你的成績沒有影響。.在你認為正確的答案上劃 省 縣 鄉 學校年齡歲,性別,班級.人體缺碘的主要危害有哪些？（只選1個答案）（1）影響智力和生長發育（2）腹瀉（拉肚子）（3）頭痛（4）不知道,預防缺碘最好的方法是什么？（只選1個答案）（1）吃肉（2）吃碘鹽（3）吃蔬菜、水果⑷吃藥.你知道市場上袋裝鹽上的（亦可使用各省鹽袋上的標志）圖案是什么含義？（只選1個答案）（1）沒有任何含義 （2）表示是合格碘鹽 （3）不知道4.你是從哪里獲得碘缺乏病防治知識的？（可選多個答案）（1）家長（2）學校健康教育課（3）電視 ⑷其他途徑表2家庭主婦碘缺乏病健康教育現況調杳問卷（18-40歲育齡婦女）入戶調查說明：.采用調查員入戶問詢的方式進行。.用當地群眾可以理解的語言解釋問題和選項。.調查結束后，向群眾宣傳正確答案。 省縣 鄉 村姓名,年齡,職業文化程度：①沒上過學②小學③初中④高中⑤大專及以上.人體缺碘的最主要危害是什么？（只選一個答案）（1）影響智力和生長發育（2）腹瀉（拉肚子）（3）頭痛（4）不知道.預防缺碘最好的方法是什么？（只選1個答案）（1）吃肉（2）吃碘鹽（3吸蔬菜、水果⑷吃藥（5）不知道?你知道市場的袋裝鹽上有圖望；”是什么含義嗎？（只選1個答案）（1）沒有任何含義（2）表示是合格碘鹽 （3）不知道.你是從哪里獲得碘缺乏病知識的？（可選多個答案）（1）孩子（2）醫生（3）親戚朋友⑷電視（5）廣播（6）宣傳欄）其他（7）宣傳單（8）報紙（9）商店（食雜店）（10）學校表3目標人群地方病防治知識問卷（基線調查）統計表省項目縣名鄉（鎮）名五年級小學生家庭主婦調查人數（人）每人應答問題數正確答題數之和知曉率（%）調查人數（人）每人應答問題數正確答題數之和知曉率（%）合計說明：1.調查結果統計方法：防海［職知曉率4被調查者正確答題數之和/（調查人數X每人應答問題數）］X100%。2.知曉率統計只用第1、第2、第3題統計，第4、第5題不做知曉率統計。填表單位（公章）：填報日期：填表人：審核人：表4開展碘缺乏病健康教育活動情況統計表表5目標人群地方病防治知識問卷（效果評價調查）統計表省 市 病種：項目縣名鄉（鎮）名五年級小學生家庭主婦調查人數（人）每人應答問題數正確答題數之和知曉率（%）調查人數（人）每人應答問題數正確答題數之和知曉率（%）合計注：1.調查