政治經濟學教學大綱第一部分有關問題闡明1.課程的性質和重要內容政治經濟學課，是經濟類各專業必修的共同基礎理論課。通過本課程的教學，首先要使學生受到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育，認識社會發展的規律，提高思想覺悟，學會運用馬克思主義的立場、觀點、措施來分析和研究問題；另首先，要使學生掌握基本經濟理論、基本經濟知識和重要經濟規律，為深入學習經濟類各專業的專業課程以及為未來從事經濟工作奠定基礎。政治經濟學課程的內容分為四個部分：一是導言，簡介政治經濟學是研究什么的，為何要學習它；二是對商品經濟和社會化生產的分析，論述商品經濟及其規律和社會化生產及其規律；三是對資本主義經濟的分析，闡明馬克思主義政治經濟學的基本原理，揭示資本主義的本質、矛盾和歷史趨勢，分析現代資本主義經濟的新狀況和新問題，闡明資本主義市場經濟的運行機制、國家對經濟的干預及國際經濟關系；四是對社會主義經濟的分析，從社會主義初級階段出發，論述社會主義基本經濟制度，經濟發展，社會主義市場經濟的一系列重大問題以及對外經濟關系,闡明鄧小平對社會主義政治經濟學的發展。2.政治經濟學課程與有關課程的關系政治經濟學課程系電大經濟類專業第一學期所開設。它為財務會計、記錄、工商企業經營管理、財政稅收、國際貿易等十三個專業的學生學習各自專業的專業基礎課和專業課打下理論基礎，以使學生更好地理解和掌握其內容，也為學習后續課程西方經濟學提供理論指導，以使學生對于西方經濟學中的理論能對的地分析、鑒別和吸取。第二部分教課時數的分派政治經濟學課程的課內課時為９０課時，學分為５個，課程講授方式為錄像（同步轉為錄音課），進行重點講授，講講課時為3課時，外加適量的經濟熱門專題錄像課。第三部分教學內容和教學目的本課程的內容包括導言、上篇商品經濟和社會化生產、中篇資本主義經濟、下篇社會主義經濟四個部分，全書共分為十七章，詳細如下：導言教學內容政治經濟學的由來與發展政治經濟學的研究對象（難點）學習政治經濟學的意義教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：政治經濟學研究的對象，生產力和生產關系的關系；經濟規律。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：政治經濟學的由來與發展。一般理解：學習政治經濟學的意義，規定學生在學習中領會。上篇商品經濟和社會化生產一、商品經濟及其規律教學內容（一）商品經濟的歷史地位1.商品經濟的產生和發展2.商品經濟的未來趨勢（二）商品及其屬性（難點）1.商品的二重屬性：使用價值和價值2.勞動的二重性：詳細勞動和抽象勞動3.商品經濟基本矛盾：私人勞動（或局部勞動）和社會勞動的矛盾4.商品的價值量（三）貨幣及其代用品1.價值形式的發展（難點）2.貨幣的本質和職能3.貨幣流通和紙幣流通（包括電子貨幣和信用卡）（四）商品經濟的基本規律（難點）1.商品經濟的基本規律是價值規律2.價值規律的體現形式3.價值規律的作用教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：商品的二重屬性：使用價值和價值；勞動的二重性：詳細勞動和抽象勞動；商品經濟的基本矛盾：私人勞動和社會勞動；商品的價值量；貨幣的職能；貨幣流通規律和紙幣流通；商品經濟的基本規律是價值規律；價值規律的體現形式和作用。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：貨幣的本質；紙幣、電子貨幣、信用卡。一般理解：商品經濟的產生、發展和末來趨勢；價值形式的發展。二、社會化生產教學內容（一）生產的社會化1.生產社會化的含義2.分工與協作（二）生產社會化的發展進程1.社會化大生產的形成階段2.社會化大生產的成熟階段3.社會化大生產的現代化階段（三）社會化大生產的基本規律（難點）1.社會化大生產基本規律的內容2.決定社會總勞動在各部門分派的重要原因3.規律的實現形式教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：社會化大生產基本規律的內容；決定社會總勞動在各部門分派的重要原因；規律的實現形式。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：社會化大生產的成熟階段；社會化大生產的現代化階段。一般理解：社會化大生產的形成階段；分工與協作。中篇資本主義經濟三、資本主義經濟制度（上）教學內容（一）資本主義經濟制度概述1.資本主義的基本經濟制度2.雇傭勞動和剩余價值（二）資本主義的生產1.資本主義生產過程2.剩余價值生產的措施（難點）3.資本的積累（三）資本主義的流通1.資本的循環2.資本的周轉3.剩余價值的實現條件（難點）教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：資本主義的基本經濟制度；剩余價值生產的措施；資本積累；資本循環；資本周轉；剩余價值的實現條件。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：雇傭勞動和剩余價值；資本主義生產過程。四、資本主義經濟制度（下）教學內容（四）資本主義的分派1.資本主義工資2.資本家集團對剩余價值的瓜分（其中地租部分是難點）3.國民收入的分派（五）資本主義經濟中的消費1.資本主義的消費關系（著重闡明它對生產增長的作用）2.工人階級的消費（著重闡明它對生產增長的作用）3.資本家的消費（六）資本主義基本經濟規律1.剩余價值規律2.剩余價值規律是資本主義基本經濟規律教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：資本主義工資；資本家集團對剩余價值的瓜分；國民收入的分派和再分派；剩余價值規律；剩余價值規律是資本主義的基本經濟規律。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：剩余價值轉化為利潤；資本主義的消費關系；工人階級的消費；資本家階級的消費。五、資本主義市場經濟教學內容（一）市場經濟1.資源和資源配置（難點）2.市場、市場機制、市場體系（其中市場機制是難點）3.市場經濟的類型（二）資本主義市場經濟運行主體資本主義企業資本家階級雇傭勞動者階級中間階級資產階級政府（三）資本主義商品市場1.自由競爭與價格的形成（難點）2.壟斷競爭與價格的形成3.資本主義商業形式（四）資本主義下的生產要素市場1.勞動力市場2.資金市場3.資本主義金融業4.地產、技術、信息市場教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：資源及資源配置；市場、市場機制、市場體系；市場經濟的類型，即自由競爭模式；壟斷競爭模式；國家干預下的壟斷競爭模式；資本主義經濟運行的主體，即資本主義企業、資本家階級、雇傭勞動者階級、中間階級、資產階級政府；自由競爭與價格的形成；壟斷競爭與價格的形成；資本主義下的生產要素市場，即勞動力市場、資金市場、資本主義金融企業、地產技術信息市場。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：資本主義商業形式。一般理解：市場經濟模式的分類。六、資本主義政府的經濟職能教學內容（一）國有經濟成分1.資本主義政府執行經濟的目的和內容2.國有經濟成分的形成3.國有經濟成分的形式4.國有經濟成分的作用5.國有經濟成分的性質（二）國家調整經濟1.國家財政政策2.國家貨幣政策（難點）（三）社會福利政策1.實行社會福利政策的原因2.社會福利政策的內容3.對社會福利政策的評價（四）計劃調整（五）國家壟斷資本主義的實質1.國家干預經濟不能變化資本主義的經濟基礎2.國家壟斷資本主義代表私人壟斷資本的總體利益3.國家壟斷資本主義不能消除資本主義固有矛盾教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：資本主義國家政府執行經濟職能的目的和內容；國有經濟成分的形成；國有經濟成分的性質和作用；國家財政政策；國家貨幣政策；實行社會福利政策的原因；社會福利政策的內容；計劃調整。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：國有經濟成分的形式；國家壟斷資本主義的實質，即國家干預不變化資本主義經濟基礎，國家壟斷資本主義代表私人壟斷資本的總體利益，國家壟斷資本主義不能消除資本主義固有矛盾。一般理解：對社會福利政策的評價。七、資本主義國際經濟關系教學內容資本主義國際貿易商品的國際市場價值和國際市場價格（其中國際市場價值由國際匯范圍內的社會必要勞動時間決定是難點）2.國際市場上的壟斷和競爭3.勞動力的國際流動（二）國際貨幣信貸關系1.外匯和匯率世界貨幣體系3.國際收支4.資本的國際流動（三）生產和資本的國際化1.生產和資本國際化的客觀必要性2.經濟全球化趨勢3.國際經濟的局部一體化、區域化和集團化（四）資本國際化與發展中國家經濟1.帝國主義殖民體系的建立和瓦解2.新殖民主義3.國際壟斷資本對發展中國家的剝削和掠奪4.發展中國家爭取建立國際經濟新秩序的斗爭教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：商品的國際市場價值和國際市場價格；國際市場上的壟斷和競爭；勞動力的國際流動；外匯和匯率；世界貨幣體系；資本的國際流動；生產和資本國際化的客觀必要性；經濟全球化趨勢。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：；國際經濟的局部一體化、區域化和集團化；國際壟斷資本對發展中國家的剝削和掠奪；發展中國家爭取建立國際經濟新秩序的斗爭。一般理解：帝國主義殖民體系的建立和互解；新殖民主義。八、資本主義的基本矛盾和歷史趨勢教學內容(一)資本主義基本矛盾1.資本主義生產具有不受限制擴大的規定和趨勢2.生產擴大和價值增殖的矛盾（難點）3.市場實現條件的限制（難點）4.市場上的三種＂商品過剩＂5.資本主義基本矛盾的重要體現（二）資本主義經濟危機1.危機的體現和實質2.危機的也許性和現實性3.資本主義再生產的周期性（三）資本主義生產方式的調整和變化1.基本矛盾和生產方式調整2.自由競爭資本主義階段基本矛盾的激化3.帝國主義及其歷史地位4.國家壟斷資本主義的歷史過渡性（四）資本主義被社會主義取代的必然性1.處理資本主義基本矛盾的主線出路2.資本主義自身為向社會主義轉變準備了條件3.資本主義經濟政治發展不平衡和社會主義革命4.社會主義替代資本主義的長期性5.社會主義經濟和資本主義經濟的邏輯關系教學目的和規定本章教學，規定學生深入理和重點掌握：資本主義生產的發展的特點及其所面臨的問題；資本主義基本矛盾及其重要體現；經濟危機的體現、本源和實質；資本主義再生產的周期；基本矛盾和生產方式調整；處理資本主義基本矛盾的主線出路；社會主義經濟和資本主義經濟的邏輯關系。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：帝國主義及其歷史地位；國家壟斷資本主義的歷史過渡性；資本主義自身為向社會主義轉變準備了條件；資本主義經濟政治發展不平衡和社會主義革命。一般理解：社會主義替代資本主義的長期性。下篇社會主義經濟九、社會主義初級階級和所有制構造教學內容（一）建立社會主義經濟制度是歷史發展的規定1.社會主義替代資本主義是由社會發展規律決定的2.中國走社會主義道路是歷史的必然（二）社會主義初級階段1.社會主義和共產主義的發展階段2.我國社會主義初級階段的基本特性3.社會主義初級階段的重要矛盾、重要任務和基本路線、基本大綱4.社會主義的本質（三）生產資料所有制構造1.社會主義初級階段的基本經濟制度2.國家所有制及其實現形式（難點）3.集體所有制及其實現形式4.個體經濟和私營經濟教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：我國社會主義初級階段的基本特性；社會主義初級階段的重要矛盾、重要任務和基本路線、基本大綱；社會主義的本質；社會主義初級階段的基本經濟制度；社會主義國家所制及其實現形式；集體所有制及其實現形式；個體經濟和私營經濟。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：社會主義替代資本主義是由社會發展規律決定的。一般理解：中國走社會主義道路是歷史的必然；社會主義和共產主義的發展階段。十、社會主義市場經濟教學內容（一）中國發展市場經濟的必要性1.市場經濟不等于資本主義2.市場經濟是推進生產力發展的有效措施（二）建立和完善社會主義市場經濟體制1.中國建立社會主義市場經濟體制是歷史的必然2.中國社會主義市場經濟的特點3.計劃經濟體制轉變為市場經濟體制教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：市場經濟是推進發展生產力的有效措施；中國建立社會主義市場經濟體制是歷史的必然；計劃經濟體制轉變為市場經濟體制。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：市場經濟不等于資本主義；中國市場經濟的特點十一、現代企業制度教學內容（一）現代企業制度的基本特性1.企業法人制度2.有限責任制度3.科學的組織制度（二）現代企業制度的組織形式1.企業制2.有限責任企業3.股份有限企業4.企業的組織機構（三）國有企業的改革1.國有企業改革的重要性2.國有企業改革的方向3.把國有企業的改革同改組、改造、加強管理結合起來（四）企業的經濟行為1.影響企業經濟行為的原因2.企業生產經營的目的3.企業經濟行為的重要內容（五）企業家隊伍1.中國需要大批企業家2.建立企業家市場3.企業家隊伍成長的條件教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：企業法人制度；有限責任制度；科學的組織制度；企業制；有限責任企業；股份有限企業；企業的組織機構；國有企業改革的方向；影響企業經濟行為的重要原因；企業生產經營的目的；企業經濟行為的重要內容；建立企業家市場；企業家隊伍成長的條件。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：國有企業改革的重要性；把國有企業的改革同改組、改造、加強管理結合起來。一般理解：中國需要大批企業家。十二、社會主義社會的市場體系教學內容（一）市場體系的特性和作用1.市場體系的特性2.市場體系的作用（二）市場體系的構造1.商品市場2.生產要素市場（三）市場價格和市場競爭1.市場價格2.市場競爭及壟斷（難點）教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：市場體系的特性及其作用；生產要素市場；市場價格；市場競爭與壟斷。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：商品市場。十三、社會主義社會的經濟發展教學內容（一）經濟增長1.經濟增長原因2.經濟增長速度3.技術進步對經濟增長的作用4.經濟效益5.經濟增長方式（難點）（二）產業構造1.產業構造合理化的標志2.第一、二、三產業的劃分3.工業和農業4.基礎產業、支柱產業5.勞動、資金、技術密集型產業6.高技術產業7.產業的地區布局（三）經濟發展戰略1.經濟發展戰略的內容2.我國經濟發展戰略3.知識經濟和科教興國4.可持續發展戰略教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：經濟增長原因；經濟增長速度；技術進步對經濟增長的作用；經濟效益；經濟增長方式；產業構造合理化的標志；基礎產業、支柱產業；勞動、資金、技術密集型產業；高技術產業；經濟發展戰略的內容；可持續發展戰略。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：工業和農業。一般理解：第一、二、三次產業。十四、國民收入的分派和使用教學內容（一）國民生產總值和國民收入1.國民生產總值2.國民收入（二）國民收入的分派1.國民收入的分派過程2.國家、企業、個人之間的分派關系3.中央與地方財政收入的分派關系(三)國民收入的使用1.消費和投資2.投資效益3.消費構造教學目的和和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：國民生產總值；國民收入；國民收入的分派；國家、企業、個人之間的分派關系；中央與地方財政收入的分派關系；投資效益。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。理解和掌握：消費和投資。一般理解：消費構造。十五、個人收入的分派和使用教學內容（一）按勞分派1.按勞分派的原因和意義2.市場經濟條件下按勞分派的特點（難點）3.勞動酬勞形式4.工資制度的改革（二）按生產要素分派1.按生產要素分派的含義和原因2.按生產要素分派的詳細形式3.風險酬勞（三）個人收入的調整1.調整個人收入的原則2.調整個人收入重點和手段(四)個人收入的使用1.個人消費支出2.個人儲蓄存款3.個人投資（四）社會保障制度1.社會保障制度的作用2.社會保障制度的特性3.社會保障的重要內容教學目的和規定通過本章教學，規定學生深入理解和重點掌握：按勞分派的原因和意義；市場經濟條件下按勞分派的特點；工資制度的改革；按生產要素分派的含義和原因；調整個人收入的原則；社會保障制度的作用；社會保障制度的特性；社會保障的重要內容。并可以理論聯絡實際，運用這些基本知識分析和研究實際經