閉關鎖國，導致落后，落后就要挨打！導入新課中華帝國怎么會在鴉片戰(zhàn)爭中大敗呢？魯迅先生的《拿來主義》，給了我們一個明確的答案。國外的東西，不一定都是好的，也一定有不好的。我們是否能夠不加選擇地照單全收呢？“我們要和世界先進文化進行交流。”這篇文章寫于1934年6月4日。“九一八”事變之后，一方面，國民黨反動派投靠英、美帝國主義，從政治經濟文化藝術方面奉行賣國投降政策，什么都是“送去主義”。另一方面，美英帝國主義還用腐朽的西方文化腐蝕我國人民，中國面臨著“殖民地”化的嚴重危機。當時，上海《文學》月刊正在討論如何對待中外“文化”遺產問題，在說論中存在著“全盤肯定”和“全盤否定”兩種錯誤傾向。為了澄清認識，魯迅先生寫下了這篇雜文，批駁錯誤思潮，提倡“拿來主義”。拿來主義——魯迅走進文本議論文的邏輯思路：為什么是什么怎么樣（為什么要拿來）（拿來主義是什么）（怎么拿來）整體把握回顧全文，整理思路第一部分（1--7）：揭露、批判“送去主義”,樹立自己的觀點提出“拿來主義”的觀點。第二部分（8--9）：闡明“拿來主義”的具體內容。第三部分（10）：總結全文，指出實行“拿來主義”的條件和意義。立論：議論文可以闡述自己的觀點，叫“立”，駁論：可以批駁別人的觀點，叫“破”；本文先駁后立（先破后立）。說說本文批駁了什么？為什么要先駁？論方一角閉關主義大門被槍炮打破（鴉片戰(zhàn)爭）碰了一串釘子（割地賠款）結果導致送去主義出現后果實質表現排外（誤國）自己不去，別人也不許來送去主義為什么要實行“拿來主義”閉關主義送去主義古董展覽繪畫展覽梅博士出國媚外賣國主義槍炮打開了大門碰了一串釘子歷史源頭表現形式實質后果對象思想特征結果尼采只是給與，不想取得沒有好結果，發(fā)了瘋送去主義只想送去，不想拿來中國永遠貧窮落后類比論證舉例論證禍延子孫（子孫淪為乞丐）送來主義

送來英國鴉片、德國廢槍炮、法國香粉、美國電影、日本的小東西。后果實質表現帝國主義向中國傾銷剩余的物資，進行文化、經濟侵略政策（毒害、侵略）中國大受其害，結果對外國文化一概排斥。舉例論證閉關主義送去主義拿來主義排外媚外誤國賣國因為所以因為閉關主義、送去主義、送來主義都不對，所以要采取拿來主義！因果論證論證構思送來主義懼外害國破立先后運用腦髓，放出眼光，自己來拿！作者在批判“送去主義”之后,是怎樣論述“拿來主義”的主張的分組討論下列問題:

1“大宅子”比喻什么對待文化遺產,魯迅一共列舉了幾種態(tài)度

2“拿來主義”者是怎樣“挑選”文化遺產的

合作探究接受一切大宅子文化遺產放火燒光形象的比喻論證,繼承“大宅子”即繼承“文化遺產”害怕繼承拒絕借鑒“逃避主義”

盲目排斥“虛無主義”

全盤接受“投降主義”

不敢進門拿來

太棒了！大宅子文化遺產比喻孱頭昏蛋廢物逃避主義者虛無主義者投降主義者哈哈哈！反面指出錯誤做法思考★“拿來主義”者怎樣“挑選”文化遺產魚翅鴉片姨太太煙槍煙燈大宅子里的遺產吃掉送藥房送,毀掉走散喻文化精華喻益害并存喻文化糟粕喻封建文化一言以蔽之,“拿來主義”者對待文化遺產是:比喻論證:取其精華,去其糟粕!形象生動,幽默含蓄,而又鋒芒畢露!思考文章結尾共有五個句子組成,如果這五句話是五個問題的答案,應提哪五個問題“拿來”的最終目的是為了什么問題設計:１對待文化遺產,我們應該怎么辦２怎樣“拿來”３“拿來”有何意義４怎樣才能“拿來”５“拿來”的最終目的是什么兩個字概括要“拿來”!或使用,或存放,或毀滅建設民族新文化沉著,勇猛,有辨別,不自私創(chuàng)新“拿來主義”孱頭昏蛋廢物錯誤態(tài)度正確態(tài)度:對待文化遺產拿來主義者占有挑選害怕逃避全盤否定全盤肯定小結:先破后立對比論證論證方法比喻論證創(chuàng)新是什么我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!閉關主義：自己不去，別人也不許來送去主義：送古董、送畫、送活人送來主義：鴉片、廢槍炮、香粉、電影為什么怎么樣不敢進門逃避害怕