Word第第頁縣關愛留守兒童健康成長的調研報告我縣共有中學校校284所，有未成年人14.7萬人，在校同學9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，簡單產生自卑、孤僻、學習成果較差的現象。

以優化留守兒童生存進展環境、促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持、增添家長責任意識為著力點，大力完善公共服務體系，促進社會化服務體系建設，為留守兒童的健康成長供應必要保障和良好環境，努力實現留守兒童“學業有教、監護有人、平安有保、親情有護、活動有地”的目標。

1.加強留守兒童陣地建設

以來，我縣留守兒童學校以師德教育為動身點，將留守兒童健康成長問題作為師德建設的一個重要組成部分，加強了對留守兒童的關注程度，對他們的學習、生活賜予關懷，營造了愛的氣氛，敬重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的`心靈。全縣各鄉鎮中心學校建起留守兒童之家24個、盼望書屋和親子閱覽室〔圖書不少于1000冊〕21個、心理詢問室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童供應常常性的學習、業余愛好、心理詢問、文化體育等多方面的關心和指導。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學習制度、教育管護、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設“親情熱線”30部，讓外出務工的家長與子女、學校隨時緊密聯系，增進感情，了解實情，促進親情。近年來，通過建立健全各鄉鎮婦女兒童維權工作站，全縣建成25個維權中心，由各鄉鎮司法助理員和婦聯主席為中心負責人，為留守兒童供應長期的法津詢問和維權服務保障。今后，各相關單位要進一步完善留守兒童之家建設，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關設施，主動組織開展留守兒童關愛活動，組織法律服務志愿者為留守兒童供應法律詢問，并協調法律救援機構為困難留守兒童供應法律救援服務，切實關心留守兒童依法維護自身合法權益。

2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊伍

主動組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務隊伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯系，每季度定期或不定期到學校或家庭探望留守兒童，每年至少陪留守兒童過一次節日，保證與留守兒童長期聯絡，溝通情感，彌補“親情的缺乏”。在相互自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結對關愛困難留守兒童。進一步健全__縣巾幗志愿者服務隊伍，組織她們深化到鄉〔鎮〕、村〔社區〕，主動開展親情關愛、扶貧幫困、普法宣揚、心理疏導等形式多樣的志愿服務活動，切實關心我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、平安缺保、學習缺教等問題，主動構建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童關愛網絡，有效促進留守兒童健康成長。

3.開展豐富多彩活動

主動開展貼近留守兒童的各種主題實踐活動。一是開展兒童節關愛活動，利用每年的“六一”兒童節，主動開展“愛心媽媽”探望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講競賽等活動，讓留守兒童感受親情的珍貴，同時評比出“留守之星”，賜予嘉獎和鼓舞，讓他們度過歡快的節日；二是開展歡樂假期活動，利用節假日、寒暑假等組織留守兒童參與課外學問競賽、暑期夏令營等活動，增添他們與老師同學的溝通，消退孤獨、自卑心理；三是開展傳統教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節日，開展愛國主義、革命傳統教育等活動；四是各相關部門主動籌集資金及物資，大力開展“關愛留守兒童·共享藍天”幫扶活動，準時對留守兒童進行親切慰問，給他們捐贈學習用具、體育器材等慰問品；五是開展健康心理輔導，準時發覺留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗到生命成長的歡樂與美好，消退不良情感，樹立樂觀向上的生活看法，培育他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4.深化“聯村聯戶、為民富民”行動

以“聯村聯戶、為民富民”行動為契機，動員各相關部門深化各聯系村開展愛心幫扶活動。關懷關心孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心溝通，了解他們的生活和學習狀況，關心他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的暖和。

1.加強組織領導。建立全縣關愛留[

文秘站:]守兒童的工作機制，不斷加大《__縣實施__市兒童進展規劃〔——〕》的實施力度，把關愛工作納入經濟社會進展長遠規劃。建立《__縣留守兒童工作聯席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工等組成的家教宣講團。縣委組織部、宣揚部、縣婦聯、團縣委、民政局、教體局、關工委等相關部門共同聯動，主動組織開展“共享藍天”關愛留守兒童行動，制定切實可行的方案和措施，真正把關愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關考評考核機制。今后，各相關部門要進一步加強組織領導，不斷加強部門之間的溝通協調，保障留守兒童健康成長工作的順當實施。

2.狠抓督導落實。各相關部門將定期不定期對各鄉鎮留守兒童之家運行狀況進行督導檢查，召開留守兒童工作聯系會議，準時