



付費下載
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
早期干預一科體位性低血壓應急演練腳本一、發生體位性低血壓暈倒患者處理應急演練場景:護士長:患者基本情況簡介:李軍,男,58歲,于2017年5月30日到我院就診后收住院,診斷:精神分裂癥。患者平時血壓110/70mmHg.入院后醫囑開喹硫平0.1克/晚,勞拉西泮1毫克/晚。既往無糖尿病史。角色扮演:護士甲(組織者)、護士乙、護士丙、醫生患者:哎呀,護士,我咋頭暈的很(突然倒地)護士甲:(急忙上前扶住患者,呼叫姓名):李軍,你怎么了?李軍,你怎么了?(患者無反應)快來,有人暈倒了,小劉,快叫醫生到活動間來,1床李軍暈倒了,你帶上血壓計來。(將患者平放在地上)。護士乙:好的。疏散病人,其他人先回病房,拿血壓計(通知醫生,護士長,主任).護士甲:現在是8:20分,松解衣領、腰帶,調整患者體位,頭偏向一側。判斷頸動脈,自主呼吸(頸動脈搏動存在,自主呼吸存在),打開氣道,口腔無異物。測脈搏。護士乙:(趕至活動間):立即給患者測量血壓,(現在是8時23分)血壓70/50mmHg,脈搏56次/分。醫生:查看腕帶,呼叫患者,1床李軍,你怎么啦?(病人沒回答)護士甲:1床李軍,早上8:20做操時,突然說頭暈,站不穩,面色蒼白,我扶住她平臥于地上,8:23測BP70/50mmHg,P56次/分。醫生:查體,皮膚完好無破損,肢體活動無障礙,(拿病歷查看,考慮患者為體位性低血壓)迅速將患者抬至急救室,給于高流量吸氧5L/min,護士甲復述醫囑,查對腕帶,洗手,準備吸氧。記錄。(吸氧操作)醫生:給患者頭低腳高位,立即給予心電監護。(護士乙復述醫囑,執行,操作心電監護)醫生:立即給予5%葡萄糖注射液500ml加去甲腎上腺素1mg緩慢靜脈輸液。(護士甲復述醫囑,建立靜脈通路。)醫生:急查電解質,血常規,心電圖,測微量血糖,監測血壓,脈搏1次/10min。護士乙:復述醫囑(完后打電話給檢驗科,“你好,這里是早期干預一科,有病人暈倒了,需急查電解質,血常規,血糖,請速我科,謝謝”。心電圖室,“你好,這里是早期干預一科,有病人暈倒了,需急查床旁心電圖,請速來我科,謝謝”。8:30復測血壓80/60mmHg,脈搏60次/分,判斷病人,面色口唇轉紅潤。患者(意識清醒):護士,我剛才怎么了?只覺得眼前發黑,然后就不知道啥了。護士甲:李軍,你好,不要緊張,你剛才只是站起來時體位變化太快,血壓有些低就暈倒了。醫生已經給你用藥處理,輸液和吸氧已給你連好,請不要隨意調節輸液速度和氧氣流量、現在你感覺怎么樣?患者:現在好多了,還是有點暈,這是怎么回事啊?以前從來沒有過。醫生:(拿病歷翻看),李軍,沒事的。我來給你檢查一下。因為你服用了抗精神病藥物,藥物可能發生的副作用就有體位性低血壓,我會根據情況調整用藥,不必緊張。平時注意飲食規律,少量多餐,且餐后休息15-30分鐘后再活動;多飲水(每天2-3L);適度適量、持之以恒的運動鍛煉可以減少低血壓的發生。護士甲:是的,李軍,平時你在起床時,先在床上躺30秒;再在床上坐30秒;再把雙腳放到床下,在床沿上坐30秒,然后再雙腳落地,走路。我現在給你貼個防跌倒標識,這是我們對你的重點關注。你現在感覺怎么樣?好的,你先好好休息,有什么不適及時告訴我,我也會及時觀察,記錄情況。給予床位懸掛防跌倒標識。填寫防跌倒風險評估單。患者:好的,謝謝護士。醫生:嚴密觀察病人病情變化及生命體征。(護士乙復述醫囑)我去補開醫囑。護士甲、護士乙:處置用物,垃圾分類,核對醫囑,洗手記錄。護士丙:做好交接班,你好,請問你叫什么名字?讓我看一下你的腕帶,1床李軍。我是今天中午班的護士小趙,有什么需要幫助嗎?護士甲:1床,李軍,早晨8:20做操時,突然暈倒,當時BP70/50mmHg,P56次/分,面色口唇蒼白,皮膚完整無破損,肢體活動無障礙,已給予高流量吸氧5升/分,靜脈輸液5%葡萄糖500ml加去甲腎上腺素1mg維持補液。急查心電圖,電解質等對癥處理。心電圖、電解質、生化結果、血糖大致正常。現患者意識清,BP90/6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游戲化教學在小學語文低年段識字中的應用與效果研究論文
- 花園及菜園管理制度
- 茶具洗消間管理制度
- 草莓收購點管理制度
- 苗木銷售合同 (一)
- 財務會計工作計劃 (七)
- 課程計劃與課程標準
- 計算流體力學網格生成方法閱讀筆記
- 湖北省孝感市安陸市2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)
- 自動控制理論課程設計課程教學大綱
- 2024年涼山州木里縣選聘社區工作者真題
- 保險公司攢錢活動方案
- 九師聯盟2024-2025學年高二下學期6月摸底聯考英語試題(含答案)
- 2025年高考真題-化學(黑吉遼卷) 含答案(黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古)
- 2025年高考英語全國二卷(解析)
- 醫院護理崗位筆試題目及答案
- 芯核半導體科技有限公司年產2400套半導體零部件項目環評資料環境影響
- 供水行業安全培訓課件
- 2025家常保姆雇傭合同協議書
- 中小學校長管理能力測試題及答案
- 婦科腔鏡試題及答案
評論
0/150
提交評論