15.2電流和電路新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》重點內容1電流的形成2電路的組成3電路圖認識通路、斷路、短路新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》想想做做開關電池電燈！任何情況下都不能把電池的兩端用導線直接連在一起！怎樣連接，可以控制燈泡?新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》溫馨提示連接電路時，開關一定要處于斷開狀態。決不允許不經過小燈泡或電鈴用導線將電池的兩極連接起來。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》金屬導線中電荷的組成新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》沒有通電時自由電子的運動情況新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》通電時自由電子的運動情況新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》2.電流的方向：當電路閉合時，在電源外部電流的方向：電源正極用電器電源負極想一想：當電流方向發生改變時，燈還會亮嗎？正電荷定向移動的方向.1.電荷的定向移動形成電流。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》

電源外部電流的方向:從

極經過用電器流向

極

電荷（自由電子）的運動方向：從

極流向

極正負負正新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》③開關：控制電路通斷④導線：連接電路，導電構成回路②用電器：消耗電能3.電路的構成①電源：提供電能導體絕緣體新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》想一想如果讓小燈泡一直亮下去怎么辦？新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》電路中有持續電流的條件1.有電源，2.電路是閉合的。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》思考各種簡單的、復雜的電器連接情況怎樣畫的更簡潔清楚直觀呢？新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》三電路圖我們用符號來表示電路電路連接的圖叫做電路圖。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》兩節電池不要畫成＋燈泡相交不相連的導線相交并且相連的導線新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》4.電路圖：用符號來表示電路連接的圖。+-實物圖電路圖新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》畫電路圖的要求1、整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。且元件不能畫在拐角處。2、元件位置安排要適當，分布要均勻,導線連接電路符號時要畫到位。例如：新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》

通路

接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。四、電路的三種狀態新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》

開路(斷路)

斷開的電路（斷開指斷開開關、導線松脫、電燈等燒壞……等）電路中無電流新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》5.電路的三種狀態1.通路：正常接通的電路。2.斷路（開路）：指某處被切斷，電路中沒有電流通過的電路。3.短路：直接用導線將電源的正、負極連接起來，這種情況叫做短路。×（出現短路會燒壞電源，是不允許的）短路分為整體短路和部分短路新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》通路斷路短路新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》下面圖甲畫的是某人連接的電路。小電動機能轉嗎？在圖乙中連接正確的電路并畫出電路圖和電流方向。想想議議M新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》1.圖甲是玩具電風扇的電路圖，請在圖乙中連接它的電路。（注意：連接時導線不能交叉）動手動腦學物理新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》電子門鈴2.在下圖中連接電子門鈴的電路，并畫出它的電路圖。電子門鈴可以用這樣的符號代表。電子門鈴新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》3.下圖是常用手電筒的剖面圖，觀察它的結構。按下按紐時，電路是怎樣接通的？畫出它的電路圖。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》4、下面正確的電路圖是（）。DBACC新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》5、畫出下面實物圖的電路圖。新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》6、如圖所示的四個電路中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（）新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》7、如圖所示的連接的電路中，能夠使燈泡亮的電路是（）

新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》8、如圖所示電路，開關閉合后，燈絲中的自由電子移動的方向是從

。（填“A到B”或“B到A”）

新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》9、請根據下圖的實物連接圖畫出電路圖，并標明電流的方向。

新人教版九年級物理第十五章第二節《電流和電路》10.如圖所示，若斷開開關S2

、閉合開關S1，則電路是（）路；若只閉合開關S2

，則電路是（）路；若斷開開關S1