PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編人教版三年級語文上冊期中測試卷及完整答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼，寫一寫。hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdíchǔfáhùxiāngnénggòushǒubì二、比一比，組詞語。株（_______）冀（_______）觸（_______）頸（_______）釋（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）項（_______）澤（_______）三、下列寓言故事蘊含著什么道理?請連一連。南轅北轍目光短淺,思路狹窄畫蛇添足遵循事物發展的規律,循序漸進;急于求成,反而壞事井底之蛙做多余的事,反而不恰當。揠苗助長做事之前要找準方向,不能背道而馳。四、詞語巧積累。（補充詞語）大（____）（____）然驚（____）之（____）掩耳（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）充數裝（____）作（____）五、選擇合適的詞。A．拜訪B．探望1．張老師今天登門（____）了我的爺爺。2．媽媽要去（____）一位好久不見的老同學。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計算這道題的（____）。4．看到這本書，我（____）萬千。A．倒影B．倒映5．水面上滿是大樹的（____）。6．大樹（_____）在水面上。六、按要求寫句子。1．棗核蹦出來說:“牲口是我牽的。”（改為轉述句）________________________________2．棗核很聰明。棗核很勤快。（用關聯詞將兩句話合并成一句話）________________________________3．棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉述句）_____________________________________七、根據對古詩的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝詩人_______，在詩中，“和”字解釋為______________，“潭面”是指______________；“青螺”是指______________。詩中的“鏡”、“白銀盤”和“青螺”分別比喻_____________、_____________和___________。2.根據意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠處看，就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。______________________________________________。八、閱讀短文，回答問題。花的學校（節選）媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要他們站墻角的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。1．花孩子們的衣裳有________、________、_________等色，由此我可以想到一個成語：______________。2．賞析詞句。（1）第三自然段運用了___________的修辭手法，寫出了花兒們因為有了雨的滋潤______的情態，朗讀時要讀出______（A．興奮B．悲傷C．驚訝）（填序號）的語氣。（2）結合課文內容，對畫“”句子中的”沖”字理解正確的一項是（______）A．體現出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。B．體現出了花孩子們無組織、無紀律的橫沖直撞的情態。C．體現出了花孩子們急于逃離學校，向往自由的迫切心情。3．花孩子們是怎樣在地下學校學習的呢？用“～～～”在選文中畫出相關語句。朗讀時，我們要讀出花孩子們的心情。4．你能想象出花孩子們沖出來以后的情景嗎？動筆寫一寫吧！__________________________________________________________九、習作展示。童話的世界多么神奇，請以你最喜歡的動物或植物為故事的主人公，編寫一個童話故事。要求：題目自擬，想象豐富，語句通順，不少于300字。寫的時候注意正確使用標點符號，寫完后自己讀一讀，可以用修改符號進行修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、轟響荒地猜想竹笛處罰互相能夠手臂2、植株希冀碰觸頸椎釋義雙姝羽翼解放項目沼澤3、4、義凜弓鳥盜鈴人目濫竽模樣5、ABBAAB6、棗核蹦出來說，牲口是他牽的。棗核不僅很聰明，也很勤快。棗核讓大家都不用愁，他有辦法！7、唐劉禹錫和諧洞庭湖面君山無風的洞庭湖面洞庭湖君山遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。8、1．紫黃白五顏六色2．擬人自由生長、開放AA3．他們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要他們站墻角的。沉悶4．示例：聽到風雨的召喚，紫色的丁香、金色的郁金香、紅色的月季……都出來了，花孩子們穿著五顏六色的衣裳在草地上跳舞，世界變得五彩繽紛。9、范文：小烏龜很久很久以前，有一個叫小明的孩子，他養了一條無毒的小青蛇，并給它起了個名字叫小烏龜。小青蛇很可愛，它每天到菜園中幫小明捉害蟲，小明可喜歡它啦。一天，小明正在給蔬菜澆水，突然有一只老鷹從空中俯沖下來，叼住正在捉蟲子吃的小青蛇，飛到房后的大山石上，津津有味地吃起來。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲，抬頭一看可把他驚呆了，順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了，老鷹被嚇跑了。等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已經被吃得只剩下一個頭和一段短短