抽象函數年單調性、奇偶性、周期性和對稱性典例分析1_第1頁
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抽象函數單調性、奇偶性、周期性和對稱性典例分析[1]抽象函數的對稱性、奇偶性與周期性一、典例分析1.求函數值例1.設是上的奇函數,當時,,則等于()(A)0.5;(B)-0.5;(C)1.5;(D)-1.5.例2.已知是定義在實數集上的函數,且,求的值.。2、比較函數值大小例3.若是以2為周期的偶函數,當時,試比較、、的大小.3、求函數解析式例4.設是定義在區間上且以2為周期的函數,對,用表示區間已知當時,求在上的解析式.6、在數列中的應用例8.在數列中,,求數列的通項公式,并計算7、在二項式中的應用例9.今天是星期三,試求今天后的第天是星期幾?8、復數中的應用例10.(上海市1994年高考題)設,則滿足等式且大于1的正整數中最小的是(A)3;(B)4;(C)6;(D)7.9、解“立幾”題例11.ABCD—是單位長方體,黑白二蟻都從點A出發,沿棱向前爬行,每走一條棱稱為“走完一段”。白蟻爬行的路線是黑蟻爬行的路線是它們都遵循如下規則:所爬行的第段所在直線與第段所在直線必須是異面直線(其中.設黑白二蟻走完第1990段后,各停止在正方體的某個頂點處,這時黑白蟻的距離是(A)1;(B);(C);(D)0.例題與應用例1:f(x)是R上的奇函數f(x)=-f(x+4),x∈[0,2]時f(x)=x,求f(2007)的值例2:已知f(x)是定義在R上的函數,且滿足f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),f(1)=2,求f(2009)的值。例3:已知f(x)是定義在R上的偶函數,f(x)=f(4-x),且當時,f(x)=-2x+1,則當時求f(x)的解析式例4:已知f(x)是定義在R上的函數,且滿足f(x+999)=,f(999+x)=f(999-x),試判斷函數f(x)的奇偶性.例5:已知f(x)是定義在R上的偶函數,f(x)=f(4-x),且當時,f(x)是減函數,求證當時f(x)為增函數例6:f(x)滿足f(x)=-f(6-x),f(x)=f(2-x),若f(a)=-f(2000),a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上單調.求a的值.例7:已知f(x)是定義在R上的函數,f(x)=f(4-x),f(7+x)=f(7-x),f(0)=0,求在區間[-1000,1000]上f(x)=0至少有幾個根?

例8、函數y=f(x)是定義在實數集R上的函數,那么y=-f(x+4)與y=f(6-x)的圖象之間()A.關于直線x=5對稱B.關于直線x=1對稱C.關于點(5,0)對稱D.關于點(1,0)對稱例9、設f(x)是定義在R上的偶函數,其圖象關于x=1對稱,證明f(x)是周期函數。例10、設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數,f(x+2)=-f(x),當0≤x≤1時f(x)=x,則f(7.5)等于()例11、設f(x)是定義在R上的函數,且滿足f(10+x)=f(10-x),f(20-x)=-f(20+x),則f(x)是()A.偶函數,又是周期函數B.偶函數,但不是周期函數C.奇函數,又是周期函數D.奇函數,但不是周期函數二、鞏固練習1、函數y=f(x)是定義在實數集R上的函數,那么y=-f(x+4)與y=f(6-x)的圖象(

)。A.關于直線x=5對稱

B.關于直線x=1對稱C.關于點(5,0)對稱

D.關于點(1,0)對稱2、設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數,f(x+2)=-f(x),當0≤x≤1時,f(x)=x,則f(7.5)=(

)。A.0.5

B.-0.5

C.1.5

D.-1.53、設f(x)是定義在(-∞,+∞)上的函數,且滿足f(10+x)=f(10-x),f(20-x)=-f(20+x),則f(x)是(

)。A.偶函數,又是周期函數B.偶函數,但不是周期函數C.奇函數,又是周期函數

D.奇函數,但不是周期函數4、f(x)是定義在R上的偶函數,圖象關于x=1對稱,證明f(x)是周期函數。5、在數列求=抽象函數的對稱性、奇偶性與周期性常用結論一.概念:抽象函數是指沒有給出具體的函數解析式或圖像,只給出一些函數符號及其滿足的條件的函數,如函數的定義域,解析遞推式,特定點的函數值,特定的運算性質等,它是高中函數部分的難點,也是大學高等數學函數部分的一個銜接點,由于抽象函數沒有具體的解析表達式作為載體,因此理解研究起來比較困難,所以做抽象函數的題目需要有嚴謹的邏輯思維能力、豐富的想象力以及函數知識靈活運用的能力1、周期函數的定義:對于定義域內的每一個,都存在非零常數,使得恒成立,則稱函數具有周期性,叫做的一個周期,則()也是的周期,所有周期中的最小正數叫的最小正周期。分段函數的周期:設是周期函數,在任意一個周期內的圖像為C:。把個單位即按向量在其他周期的圖像:。2、奇偶函數:設=1\*GB3①若=2\*GB3②若。分段函數的奇偶性3、函數的對稱性:(1)中心對稱即點對稱:=1\*GB3①點=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤(2)軸對稱:對稱軸方程為:。=1\*GB3①關于直線=2\*GB3②函數關于直線成軸對稱。=3\*GB3③關于直線成軸對稱。二、函數對稱性的幾個重要結論(一)函數圖象本身的對稱性(自身對稱)若,則具有周期性;若,則具有對稱性:“內同表示周期性,內反表示對稱性”。1、圖象關于直線對稱推論1:的圖象關于直線對稱推論2、的圖象關于直線對稱推論3、的圖象關于直線對稱2、的圖象關于點對稱推論1、的圖象關于點對稱推論2、的圖象關于點對稱推論3、的圖象關于點對稱(二)兩個函數的圖象對稱性(相互對稱)(利用解析幾何中的對稱曲線軌跡方程理解)1、偶函數與圖象關于Y軸對稱2、奇函數與圖象關于原點對稱函數3、函數與圖象關于X軸對稱4、互為反函數與函數圖象關于直線對稱5.函數與圖象關于直線對稱推論1:函數與圖象關于直線對稱推論2:函數與圖象關于直線對稱推論3:函數與圖象關于直線對稱(三)抽象函數的對稱性與周期性1、抽象函數的對稱性性質1若函數y=f(x)關于直線x=a軸對稱,則以下三個式子成立且等價:(1)f(a+x)=f(a-x)(2)f(2a-x)=f(x)(3)f(2a+x)=f(-x)性質2若函數y=f(x)關于點(a,0)中心對稱,則以下三個式子成立且等價:(1)f(a+x)=-f(a-x)(2)f(2a-x)=-f(x)(3)f(2a+x)=-f(-x)易知,y=f(x)為偶(或奇)函數分別為性質1(或2)當a=0時的特例。2、復合函數的奇偶性定義1、若對于定義域內的任一變量x,均有f[g(-x)]=f[g(x)],則復數函數y=f[g(x)]為偶函數。定義2、若對于定義域內的任一變量x,均有f[g(-x)]=-f[g(x)],則復合函數y=f[g(x)]為奇函數。說明:(1)復數函數f[g(x)]為偶函數,則f[g(-x)]=f[g(x)]而不是f[-g(x)]=f[g(x)],復合函數y=f[g(x)]為奇函數,則f[g(-x)]=-f[g(x)]而不是f[-g(x)]=-f[g(x)]。(2)兩個特例:y=f(x+a)為偶函數,則f(x+a)=f(-x+a);y=f(x+a)為奇函數,則f(-x+a)=-f(a+x)(3)y=f(x+a)為偶(或奇)函數,等價于單層函數y=f(x)關于直線x=a軸對稱(或關于點(a,0)中心對稱)3、復合函數的對稱性性質3復合函數y=f(a+x)與y=f(b-x)關于直線x=(b-a)/2軸對稱性質4、復合函數y=f(a+x)與y=-f(b-x)關于點((b-a)/2,0)中心對稱推論1、復合函數y=f(a+x)與y=f(a-x)關于y軸軸對稱推論2、復合函數y=f(a+x)與y=-f(a-x)關于原點中心對稱4、函數的周期性若a是非零常數,若對于函數y=f(x)定義域內的任一變量x點有下列條件之一成立,則函數y=f(x)是周期函數,且2|a|是它的一個周期。①f(x+a)=f(x-a)②f(x+a)=-f(x)③f(x+a)=1/f(x)④f(x+a)=-1/f(x)5、函數的對稱性與周期性性質5若函數y=f(x)同時關于直線x=a與x=b軸對稱,則函數f(x)必為周期函數,且T=2|a-b|性質6、若函數y=f(x)同時關于點(a,0)與點(b,0)中心對稱,則函數f(x)必為周期函數,且T=2|a-b|性質7、若函數y=f(x)既關于點(a,0)中心對稱,又關于直線x=b軸對稱,則函數f(x)必為周期函數,且T=4|a-b|6、函數對稱性的應用(1)若,即(2)例題1、;2、奇函數的圖像關于原點(0,0)對稱:。3、若的圖像關于直線對稱。設.(四)常用函數的對稱性三、函數周期性的幾個重要結論1、()的周期為,()也是函數的周期2、的周期為3、的周期為4、的周期為5、的周期為6、的周期為7、的周期為8、的周期為9、的周期為10、若11、有兩條對稱軸和周期推論:偶函數滿足周期12、有兩個對稱中心和周期推論:奇函數滿足周期13、有一條對稱軸和一個對稱中心的四、用函數奇偶性、周期性與對稱性解題的常見類型靈活應用函數奇偶性、周期性與對稱性,可巧妙的解答某些數學問題,它對訓練學生分析問題與解決問題的能力有重要作用.下面通過實例說明其應用類型。答案1.求函數值例1.(1996年高考題)設是上的奇函數,當時,,則等于(-0.5)(A)0.5;(B)-0.5;(C)1.5;(D)-1.5.例2.(1989年北京市中學生數學競賽題)已知是定義在實數集上的函數,且,求的值.。2、比較函數值大小例3.若是以2為周期的偶函數,當時,試比較、、的大小.解:是以2為周期的偶函數,又在上是增函數,且,3、求函數解析式例4.(1989年高考題)設是定義在區間上且以2為周期的函數,對,用表示區間已知當時,求在上的解析式.解:設時,有是以2為周期的函數,.例5.設是定義在上以2為周期的周期函數,且是偶函數,在區間上,求時,的解析式.解:當,即,又是以2為周期的周期函數,于是當,即時,4、判斷函數奇偶性例6.已知的周期為4,且等式對任意均成立,判斷函數的奇偶性.解:由的周期為4,得,由得,故為偶函數.5、確定函數圖象與軸交點的個數例7.設函數對任意實數滿足,判斷函數圖象在區間上與軸至少有多少個交點.解:由題設知函數圖象關于直線和對稱,又由函數的性質得是以10為周期的函數.在一個周期區間上,故圖象與軸至少有2個交點.而區間有6個周期,故在閉區間上圖象與軸至少有13個交點.6、在數列中的應用例8.在數列中,,求數列的通項公式,并計算分析:此題的思路與例2思路類似.解:令則不難用歸納法證明數列的通項為:,且以4為周期.于是有1,5,9…1997是以4為公差的等差數列,,由得總項數為500項,7、在二項式中的應用例9.今天是星期三,試求今天后的第天是星期幾?分析:轉化為二項式的展開式后,利用一周為七天這個循環數來進行計算即可.解:因為展開式中前92項中均有7這個因子,最后一項為1,即為余數,故天為星期四.8、復數中的應用例10.(上海市1994年高考題)設,則滿足等式且大于1的正整數中最小的是(A)3;(B)4;(C)6;(D)7.分析:運用方冪的周期性求值即可.解:,9、解“立幾”題例11.ABCD—是單位長方體,黑白二蟻都從點A出發,沿棱向前爬行,每走一條棱稱為“走完一段”。白蟻爬行的路線是黑蟻爬行的路線是它們都遵循如下規則:所爬行的第段所在直線與第段所在直線必須是異面直線(其中.設黑白二蟻走完第1990段后,各停止在正方體的某個頂點處,這時黑白蟻的距離是(A)1;(B);(C);(D)0.解:依條件列出白蟻的路線立即可以發現白蟻走完六段后又回到了A點.可驗證知:黑白二蟻走完六段后必回到起點,可以判斷每六段是一個周期.1990=6,因此原問題就轉化為考慮黑白二蟻走完四段后的位置,不難計算出在走完四段后黑蟻在點,白蟻在C點,故所求距離是例題與應用例1:f(x)是R上的奇函數f(x)=-f(x+4),x∈[0,2]時f(x)=x,求f(2007)的值例2:已知f(x)是定義在R上的函數,且滿足f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),f(1)=2,求f(2009)的值。故f(2009)=f(251×8+1)=f(1)=2例3:已知f(x)是定義在R上的偶函數,f(x)=f(4-x),且當時,f(x)=-2x+1,則當時求f(x)的解析式例4:已知f(x)是定義在R上的函數,且滿足f(x+999)=,f(999+x)=f(999-x),試判斷函數f(x)的奇偶性.例5:已知f(x)是定義在R上的偶函數,f(x)=f(4-x),且當時,f(x)是減函數,求證當時f(x)為增函數例6:f(x)滿足f(x)=-f(6-x),f(x)=f(2-x),若f(a)=-f(2000),a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上單調.求a的值.例7:已知f(x)是定義在R上的函數,f(x)=f(4-x),f(7+x)=f(7-x),f(0)=0,求在區間[-1000,1000]上f(x)=0至少有幾個根?

解:依題意f(x)關于x=2,x=7對稱,類比命題2(2)可知f(x)的一個周期是10故f(x+10)=f(x)∴f(10)=f(0)=0又f(4)=f(0)=0即在區間(0,10]上,方程f(x)=0至少兩個根又f(x)是周期為10的函數,每個周期上至少有兩個根,因此方程f(x)=0在區間[-1000,1000]上至少有1+=401個根.例1、函數y=f(x)是定義在實數集R上的函數,那么y=-f(x+4)與y=f(6-x)的圖象之間(D)A.關于直線x=5對稱B.關于直線x=1對稱C.關于點(5,0)對稱D.關于點(1,0)對稱解:據復合函數的對稱性知函數y=-f(x+4)與y=f(6-x)之間關于點((6-4)/2,0)即(1,0)中心對稱,故選D。(原卷錯選為C)例2

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