活動策劃方案模板合集五篇活動策劃方案篇1

為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與教師、家長在一齊歡度節日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

一、活動資料：《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我，進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節的愉快心境。

三、活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。

四、人員安排：王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李教師負責協助王教師，放音樂及活動物品的準備。

卞教師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當天活動流程：

上午活動：活動一認識圣誕節

活動二裝飾圣誕樹

午時活動：制作圣誕祝?？?/p>

晚上活動：圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感激信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班教師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心境。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

活動策劃方案篇2

活動主題;去花園見證你我的愛

活動時間：20xx年2月14日17：30至21：00

活動地點：陽光咖啡廳

活動內容：金玉良緣套餐758元：情侶燭光晚餐+愛情電影+愛情信物(真愛玉佩一對，大的情侶玩偶一對)甜蜜客房(單人間)1間/夜+次日中午雙人自助餐+精致迷你蛋糕一個+影樓免費拍攝券一張價值388元。完美人生情侶套餐588元;情侶燭光晚餐+愛情電影+愛情信物(真情玉佩一對，情侶玩偶一對)甜蜜客房(單人間)1間/夜+影樓免費拍攝券一張價值388元。濃情蜜意套餐288元：情侶燭光晚餐+愛情電影+愛情信物(真心玉佩一塊+情侶玩偶一對)+影樓免費拍攝券一張價值388元。

情侶KTV包廂(小包廂)包場價520元，含茶水服務/中份水果盤/瓜子二份，小吃二份，爆米花一份，巧克力一份，情侶玩偶一對，客房抵價券面值50元一張，憑券入住可享受258元/間/夜，只限當天有效。

餐飲促銷：凡情侶在酒店餐飲區域消費達520元以上(含520元)，均贈送情侶玩偶一對，玫瑰花一枝，影樓免費拍攝券一張價值388元。當天用餐期間安排一位小仙女到各個用餐區域推銷玫瑰花束和巧克力禮盒/情侶玩偶(大的)。

1、于1月27日前完成大堂告示牌、酒店前廣場廣告牌、短信設計等工作;

2、于2月1日前完成與臺州晚報的報價及宣傳內容確認并簽訂合同;

餐飲部：

1、于1月25日前完成此次活動各項套餐的菜單安排并知會營銷部，以便宣傳工作;

2、1月31日前完成20xx及20xx年兩年在本店結婚人員的.聯系號碼;

3、于2月14日當日3：00PM前在酒店各活動區域完成活動氛圍布置;

3、財務部：

1、于1月25日前完成活動各項流程的操作程序安排及獎品的采購工作;

2、于2月1日前完成活動所需的票券制作及發放工作。

活動策劃方案篇3

文藝演出策劃方案

一、活動主題：

二、活動目的：

三、活動形式：舞臺演出形式

四、活動地點及時間安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

五、總指揮：

六、總策劃：

七、參與團隊：1、舞蹈組：

2、詩歌組：

3、美術組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、后勤組：

7、安保組：

8、節目審核組：

9、邀請出席領導：

10、場地聯系：

11、節目主持：

12、節目串詞：

八、節目編排、彩排時間：

1、月號——號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

2、月號開始正式排演

3、月號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

4、月號節目進行彩排

5、月號第一次彩排。號第二次彩排。號正式演出。

九、節目編排原則：

1、歌舞類節目控制在—分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有

2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

十、節目詳細內容：

十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案效果。

活動策劃方案篇4

一、活動目的

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動主題

“陽光下成長，快樂中飛翔”。

三、活動領導小組

總指揮：__

總策劃：__

后勤保障：__、__、__

節目總負責：__

協調：全體管理人員

四、活動時間

5月

五、活動地點

大操場、班級教室、專用教室等。

六、活動形式

文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。

七、活動準備

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

八、活動具體內容

一、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

畢業篇――六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

二、校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

三、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

四、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。

九、注意事項

一、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。

二、由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱(包括各社團)，5月20日前節目成型。

三、為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

四、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

活動策劃方案篇5

設計意圖：

家是幼兒最熟悉地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。家庭成員是幼兒最親近的人，讓幼兒初步地了解家庭成員與自己的關系，感受爸爸媽媽對自己的關心照顧，是激發幼兒關心父母家人情感的基礎。本次活動通過一系列生動、有趣的活動來實現，重在激發情感，通過活動，引導孩子關心家人、愛父母。讓幼兒認識自己家人及與家人的關系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，學習關愛家人，并嘗試能用適當的語言、行為等多種方式表現出來。

活動目標：

1．知道家庭成員與自己的關系。

2．體會父母對自己的關愛，并能大膽用語言表達對父母的愛。

活動名稱：

我愛我家。

活動重點：

體會到父母對自己的關愛，并大膽表達自己對父母的關愛。

活動難點：

通過家族樹的展示，讓幼兒了解家庭成員與自己的關系。

活動準備：

1．情景做客。

2、家族樹一棵。

3．歌曲CD《我愛媽咪》。

活動過程：

一、情景表演“做客”，小主人介紹自己的家庭成員，激發幼兒的興趣。

二、引導幼兒說說自己的家庭成員。

1、提問：“小朋友，你們家里都有誰？”（幼兒回答）

2、小結：“我們每個人都有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都是我們的家庭成員?！?/p>

三、利用家族樹，介紹家庭成員與自己的關系。

出示家族樹，請小姐姐介紹家庭成員與自己的關系。

提問：“小朋友，你是誰的孩子？爸爸是誰的孩子？媽媽是誰的孩子？”

四、體會父母對自己的愛，表達自己對父母的愛。

1、教師：“小朋友，你們的爸爸媽媽都很愛你，在家里，他們為你們做了哪些事情？是怎么親你們的？”（幼兒說出自己被父母照顧的生活經驗，