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興唐鎮(zhèn)中心小學新教師培養(yǎng)計劃表所在級部 姓名 培養(yǎng)教師 時間 “新教師培養(yǎng)計劃”填表說明1、填表人員為尚未取得助教職稱的青年教師。2、培養(yǎng)計劃指：來本校工作的第一學年培養(yǎng)計劃。3、培養(yǎng)計劃內容可包括：1）師德培養(yǎng)方面2）老教師帶教方面3）崗前培訓方面4）實驗課方面（如準備實驗、輔帶、試講、主講等）5）理論課方面（如聽課、試講、試驗性講課、主講等）6）教學管理方面（如教學秘書工作、師生共建聯系人等）7）科研能力培養(yǎng)方面8）學位/學歷培養(yǎng)計劃姓名 性別政治面貌出生年月最后學歷畢業(yè)學校畢業(yè)年月來校工作時間職稱任職時間指導教師姓名指導教師職稱指導教師培口養(yǎng)計戈U內容第一學期： 年月至年月第二學期： 年月至年月指導教師意見：|日期：青年教師意見:日期:教研室對青年教師的培養(yǎng)意見:教研室負責人簽字:日期:系部對青年教師的培養(yǎng)意見:系部負責人簽字:日期：“培養(yǎng)情況小結”填表說明1、請按學年填寫，每學年填寫一份培養(yǎng)情況小結2、個人小結如寫不下可另附頁（A4）3、個人小結可包括：9）思想素質10）教學管理11）崗前培訓（如培訓的課程、成績等）12）實驗課（如準備實驗、輔帶、試講、主講等情況及效果）13）理論課（如聽課、試講、試驗性講課、主講等情況及效果）14）科研能力（如參加科研、申請課題、發(fā)表論文等情況）15）攻讀學位/學歷情況（包括繼續(xù)教育學習等）16）參加國內外學術會議情況2、系部評價意見包括：1）師德培養(yǎng)方面的評價2）教學工作量及教學效果評價（教學質量測評80分以下，請分析原因并制定出切實可行的措施）3）科研能力方面的評價4）培養(yǎng)計劃落實情況總體評價（良好、合格、不合格）（培養(yǎng)計劃落實情況評價為不合格的要分析原因）3、材料及表格一式兩份，其中一份以系部為單位集中送教務處。新教師培養(yǎng)計劃完成情況考核表姓名系部青年教師完成計劃情況及主要收獲：（可另附頁）簽字： 日期：指導教師指導課情況公開課時間課程名稱結果（優(yōu)/良/中/差）指

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