鹽化肥練習題一課題探究碳酸氫銨（NH4HCO3）是最常用的氮肥。碳酸氫銨受熱很輕易分解。試設計試驗檢查碳酸氫銨的分解產物。試驗名稱檢查碳酸氫銨的分解產物試驗目的學會檢查碳酸氫銨分解產物的措施試驗用品（1）試劑：碳酸氫銨樣品、、、、和紅色石蕊試紙（2）試驗儀器和裝置：如圖所示試驗環節（填入下框）問題和討論（1）碳酸氫銨受熱分解的化學方程式是：。（2）分解產物的檢查次序是：、、。（3）圖中a、b、c、d、e盛有的物質分別是：a、b、c、d、e。（4）被檢查的產物與對應的現象分別是：H2O（g）、CO2、NH3。(5)①檢查H2O（g），需要將裝置b與相連；②檢查CO2，需要將裝置b與相連；③檢查NH3，需要將裝置b與相連，再用試驗剩余氣體。鹽化肥練習題二中考鏈接請您參與常青鄉初級中學初三同學識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細；第二步：取上述化肥各少許，分別加入少許熟石灰粉末，能嗅到氣味的是三種銨鹽。寫出硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式。第三步：另取三種銨鹽各少許，分別盛于三支試管中，均滴入少許鹽酸，無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨。反應的化學方程式：第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是，無明顯現象的鉀鹽是。某學生在家中建立了小小試驗室。他搜集到的物質有：廚房中的醋精、純堿、高錳酸鉀、味精、食鹽，裝修剩余的大理石碎片、生石灰以及銅絲、鐵絲、廢干電池等。運用以上物質，你認為他能制出哪些新物質？請寫出這些物質的名稱（至少兩種）。___________________________。有5種物質：燒堿，稀鹽酸，熟石灰，純堿，煤，填空：（1）被稱為“工業糧食”的是_________。（2）能用來改良酸性土壤的是_________。（3）常用于金屬除銹的是_________。（4）家庭蒸饅頭，有時用到的是_________。鹽化肥練習題三綜合評估慧眼識珠1.相似質量的下列化肥，具有的氮元素質量最大的是()A.碳銨NH4HCO3B.尿素CO(NH2)2C.硝酸銨NH4NO3D.硫酸銨(NH4)2SO42.舉重運動員在舉杠鈴前常用“鎂粉”搓手。這種“鎂粉”的重要成分是MgCO3，它屬于（）A.氧化物B.鹽C.堿D.單質3.為消除碘缺乏癥，我國政府規定居民的食鹽必須加碘，簡稱碘鹽。所謂加碘鹽就是在食鹽中加入一種含碘元素的鹽，該鹽中碘元素的化合價為+5，其化學式是（）A.KIB.KIO3C.KIO2D.KIO4.下列各組物質混合后，不產生沉淀后氣體，且能得到無色溶液的一組是（）A.氯化鋇溶液和稀硫酸B.氧化銅粉末和稀硝酸C.石灰水和稀鹽酸D.氯化鐵溶液和燒堿溶液5.鑒別氯化鋇、硝酸鹽、碳酸鈉三種無色溶液時，最佳使用的一組試劑是（）A.稀硝酸B.石灰水C.鹽酸D.氫氧化鈉溶液6.用括號內試劑除去下列物質中的雜質，其中不對的的是（）A.氫氧化鈉溶液混有的碳酸鈉（石灰水）B.硝酸銅溶液混有的硝酸銀（銅粉）C.二氧化碳中混有的氯化氫氣體（氫氧化鈉溶液）D.氧氣中混有的水蒸氣（濃硫酸）7.某化工廠通過電解食鹽水制取某些化學工業的基本原料，此反應的產物中不也許存在的物質是（）A.燒堿B.硫酸C.氫氣D.氯氣8.下列物質中，既能跟稀硫酸反應，又能跟飽和氫氧化鈣溶液反應的是（）A.硝酸銅溶液B.二氧化碳氣體C.氯化鈉溶液D.碳酸鉀溶液9.試驗室常用于檢查碳酸鹽的措施是（）A．加入硝酸鋇，產生白色沉淀B．放入水中，不溶解的是碳酸鹽C．加入成清石灰水，產生白色沉淀D．加入稀鹽酸，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體10.下列論述中，對的的是（）A.酸和堿中都一定具有氫、氧兩種元素B.能跟堿反應生成鹽和水的混合物不一定是酸C.有鹽參與的反應都是復分解反應D.生成鹽和水的反應都是中和反應11.下列不適合制取硫酸鎂的一組物質是（）A.鎂和稀硫酸B.碳酸鎂和稀硫酸C.硝酸鎂和稀硫酸D.氧化鎂和稀硫酸12.將下列各組物質分別放入水中，有化學反應發生，但既無沉淀生成，又無氣體放出，且溶液為無色的一組是（）A.CaCl2KOHNa2CO3B.K2CO3BaCl2HClC.K2SO4H2SO4NaOHD.CuSO4HNO3NaCl13.完畢下列變化，不能通過一步化學反應實現的是（）A.HCl→HNO3B.Ba(OH)2→BaCl2C.Na2SO4→NaNO3D.Fe2O3→Fe(OH)314.有甲、乙、丙三種溶液，加溶液跟K2SO4溶液反應、乙溶液跟KCl溶液反應、丙溶液跟KOH溶液反應，均可生成KNO3。甲、乙、丙分別是（）A.稀HNO3AgNO3溶液NaNO3溶液B.Ba(NO3)2溶液AgNO3溶液稀HNO3C.Ba（OH）2溶液NaNO3溶液稀HNO3D.NaNO3溶液稀HNO3AgNO3溶液15.下圖中“—”表達相連的物質間在一定條件下可以反應，“→”表達丁在一定條件下可以轉化為乙。下面四組選項中，符合下圖規定的是（）研究性學習陳思等同學以“串場河水污染狀況”為研究性課題請你參與他們的研究活動，并回答問題。（1）為較精確的測定河水樣品的酸堿度，你提議使用（填序號）；A、紫色石蕊試液B、藍色石蕊試液C、五色酚酞試液D、pH試紙（2）通過網上查詢得知，用于測定磷含量的試劑是鉬酸銨[(NH4)2MoO4]，請問鉬酸銨中鉬元素的化合價是；（3）如下幾種研究方案中你認為不恰當的是（填序號）請教專家、老師后，進行單、磷、鉀等元素含量的測定考慮到沿河建設有硫酸廠，擬用氯化鋇和稀硝酸檢查河水中與否具有硫酸根離子只到串河上游取水樣進行研究D.調查沿河生活污水、工廠廢水及化肥農藥的使用狀況（4）研究匯報里提出了如下設想，你認為不合理的是(填序號)嚴禁沿河工廠將未經處理的污水向河流中直接排放都市生活污水要經凈化處理達標后才能排放指導農民科學合理的使用化肥、農藥、D.在河流中投放化學試劑是氮、磷、鉀轉化為不溶物沉降畫龍點睛有A、B、C三種物質，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿。右圖表達的是A、B、C的溶液兩兩反應的試驗現象。請根據有關試驗現象回答：（1）A的化學式；D的化學式；（2）B和C反應的化學方程式：；（3）A溶液與潔凈的鐵絲反應的化學方程式：。變廢為寶某課外愛好小組運用廢銅屑制取硫酸銅，設計方案如下：從理論、操作、經濟、環境保護等方面考慮，對每個方案進行簡樸評價，并從中確定一種最優方案。甲：；乙：；丙：；丁：。探究性學習──對牙膏有關問題的探究下表列出了3種牙膏中的摩擦劑。請在表中填寫3種摩擦劑所屬的物質類別。（2）根據你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是（填“易溶”或“難溶”）（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學生設計了一種碳酸鈣的試驗方案，其流程圖為：請寫出上述方案中有關反應的化學方程式：①；②；③。（4）請你仍用石灰石為原料（其他試劑自選），設計另一種制備碳酸鈣的試驗方案。仿照（3）所示，將你的試驗方案用流程圖表達出來。你設計的方案長處是。（5）檢查牙膏中與否具有碳酸鹽的試驗措施是。（6）某學生為了測定一種以碳酸鹽為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質不能與鹽酸反應生成氣體），共用去稀鹽酸200.0g。反應完畢后，稱得燒杯內物質的質量為278.0g。（所有質量數據均不含燒杯質量）請你計算這種牙膏中碳酸鈣的質量分數。方案設計向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的氯化鈉溶液，充足反應后過濾。你認為濾液中溶質的構成最多有幾種狀況，根據你的猜測，選擇其中一種也許的狀況，設計下列試驗方案進行探究，請將有關內容填寫在下表中：濾液中的溶質

（一種猜測）驗證的試驗方案也許觀測到的試驗現象結論及化學方程式

2、既有鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉三種溶液，請你從中選擇兩種溶液，用化學措施進行鑒別。規定：選擇試劑時，同類物質在鑒別中只能使用一次；每次鑒別一步完畢；有微溶物生成的，不按沉淀處理。請回答：（1）你認為鑒別措施最多的兩種溶液是；（2）鑒別上述兩種溶液，你所選擇的試劑分別是；(3)填寫用上述任一一種試劑鑒別這兩種溶液的試驗匯報。試驗環節試驗現象試驗結論

聯絡實際冬季在塑料大棚中種植蔬菜，除了保證合適的水、肥等條件和控制合適的溫度外，還必須保證充足的光照并適量補充氣肥二氧化碳，以滿足蔬菜光合作用的需要。某同學設計了在自家大棚中釋放氣肥二氧化碳的措施：用塑料桶盛放稀釋過的工業廢酸并懸掛在高處。需要時向桶內加入某些固體物質，如a.石灰石塊b.純堿c.小蘇打d碳酸銨等可以產生氣肥放出。試回答：（1）若廢酸中具有硫酸，則固體物質不能選用上述物質中的（填序號），由于；（2）若廢酸是鹽酸、硫酸、硝酸的混合物，則從反應產物在農業上的再運用角度考慮，固體物質最佳選用上述物質中的（填序號），寫出所選物質與硫酸反應的化學方程式。（3）塑料桶懸掛在高處的原因是。計算小擂臺某化肥廠生產一批尿素產品，其含氮元素的質量分數為42%（雜質不含氮）。按規定，產品中含尿素[CO(NH2)2]的質量分數在95%以上為一級品，試根據計算判斷該廠所生產的產品與否屬于一級品？鹽化肥練習題四合作創新綜合與應用1．(1)在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇合適元素，構成符合下列規定的物質，將其化學式填入空格中。①可用于人工降雨的氧化物_______；②可用于金屬表面除銹的酸_______；③可改良酸性土壤的堿_______；④可作干燥劑的堿性氧化物_______；⑤可作建筑材料的鹽_______；⑥可消除公路積雪的鹽_______。(2)用上述幾種元素構成合適物質，寫出符合下列規定的化學方程式：化合反應：；分解反應：；復分解反應：酸與鹽：；堿與鹽：；鹽與鹽：。2．有四瓶無色溶液，它們分別是：①稀鹽酸，②稀硫酸，③NaOH溶液，④Na2SO4液。某試驗小組分別對四種溶液進行了一系列試驗，成果如下表：甲乙丙丁加入無色酚酞溶液不變色變紅不變色不變色加入BaCl2溶液白色沉淀無明顯現象白色沉淀無明顯現象加入Na2CO3溶液無明顯現象無明顯現象產生無色氣體產生無色氣體則對應甲、乙、丙、丁次序的四種物質是()。A②③④①B．④③②①C．③④①②D．①②④③實踐與探索3．程露家里的兩種化肥(硫酸銨和磷礦粉)，因某種原因，導致標簽模糊，無法辨別。用三種不一樣的措施幫她鑒別出來。4．某學校附近的化工廠排出的污水中因含某些金屬離子對水質和環境導致了污染。該校環境保護研究小組的同學們對該廠排出的污水取樣、過濾，對濾液進行了多次檢測，其中有三次檢測成果如下表所示。檢測次數濾液中檢測出的物質第一次CuCl2

FeCl3

MgSO4

H2SO4第二次CuSO4

MgCl2

Fe2(SO4)3

HCl第三次CuSO4

AgNO3

FeCl3

HCl(1)三次檢測的成果中第_______次檢測的成果不對的。(2)研究小組根據檢測成果，向化工廠提出提議：用一種含鈉離子的化合物來處理污水，就可以同步除去檢測出的金屬離子。這種化合物是。(3)在檢測時，為了確定濾液中與否存在硫酸根離子和氯離子，同學們將濾液酸化后，向濾液中加入過量的_______溶液，將反應后的混合物過濾，再向得到的濾液中加入_______溶液。5．課外愛好小組發現：向澄清石灰水中吹入CO2，產生白色沉淀，再不停吹入CO2，沉淀溶解，加熱又出現白色沉淀。沉淀溶解生成物是什么?除受熱易分解外，它還具有哪些化學性質?請你提出假設并設計試驗加以驗證。可供使用的試劑和儀器為：CaCl2溶液、NaHCO3溶液、澄清石灰水、稀HCl、NaOH溶液、試管、燒杯、導管、玻棒。對新物質化學式、化學性質的假設驗證假設的試驗方案和試驗現象

鹽化肥練習題五將對的答案的序號填入括號內（1）下列說法中對的的是[]純堿不是堿（B）燒堿不是堿（C）食鹽不是鹽（D）鹽酸不是酸（2）將下列溶液分別滴入氫氧化鉀溶液、飽和石灰水和稀硫酸中，能展現三種不一樣現象是[]KCl溶液（B）CuCl2溶液（C）Na2CO3溶液（D）紫色石蕊試液（3）下列物質中，可以作為化學肥料的是[]（A）食鹽（B）碳酸鉀（C）消石灰（D）硝酸銨（4）下列化肥在空氣中放置一段時間后，肥效減少的是[]氨水②硫銨③碳酸氫銨④氯化鉀⑤尿素（A）①②（B）①③（C）③④（D）②⑤（5）為了除去粗鹽中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作：①過濾，②加過量NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3溶液，⑤加過量氯化鋇溶液。其對的操作次序[]（A）①④②⑤③（B）④①②⑤③（C）②⑤④①③（D）⑤②④①③（6）將24gNa2CO3溶液與28gCa（NO3）2溶液混合，恰好完全反應，濾去沉淀物得到50g溶液，該溶液中溶質的質量分數為[]（A）6.8％（B）6.4％（C）3.4％（D）1.7％填寫下列空白粗鹽在空氣里輕易變潮是由于其中具有____、____等雜質。（2）為防止甲狀腺腫大等疾病，提高我國人口素質，目前市場上發售的食鹽中常添加一種碘酸的鉀鹽（其中碘的化合價呈+5價），此鹽的化學式為____。（3）某化合物也許具有的離子是Na+、K+、Cu2+、OH-、SO42-、CO32-中的兩種，把該化合物置于水中，能溶解成藍色溶液，往該溶液中加入氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀出現。則該化合物是____。（4）A、B、C分別代表三種化合物，在一定條件下可發生下列反應：①A+H2SO4→B+H2O②B+NaOH→C↓+Na2SO4③C→A+H2O④A+CO→D+CO2若D是一種紅色的金屬，則A是____，B是____，C是____。（5）化肥是用____等為原料，通過化學加工制成的，農業上施用量最大的化肥是具有____三種元素的化肥。用熟石灰和硫酸銅來配制農藥波爾多液時，為何不能使用鐵制容器？有4瓶溶液，分別為氨水、石灰水、鹽酸和稀硫酸，可用什么化學措施來鑒別它們？5.有一不純的硫酸銨樣品（雜質不含氮的化合物），經分析懂得其中氮元素的質量分數為20.0％。求樣品里硫酸銨的質量分數。鹽化肥練習題六生活中常見的鹽能力提高（1）一、選擇題1．下列物質中，符合氧化物、酸、堿、鹽次序排列的一組是()A．干冰、鹽酸、純堿、硫酸亞鐵B．水、硝酸、苛性鈉、藍礬C．生石灰、食鹽、氯化氫、氫氧化銅D．氧化鐵、碳酸氫鈉、火堿、氯酸鉀2．下列說法對的的是()A．正鹽中不也許含氫元素B．某物質只具有一種元素，該物質不也許是混合物C．電離時生成酸根離子的化合物不一定是酸D．鉛筆芯中具有鉛二、填空題3．有碳、氫、氧、鈉四種元素，請寫出由上述四種元素構成的化合物的化學式：氧化物__________、__________、__________；堿___________；酸___________；鹽______________。4．在氧化物、酸、堿、鹽中，一定具有三種元素的是________；一定具有兩種元素的是________；也許具有四種元素的是________。5．粗鹽A中混有CaCl2，為分離食鹽(NaCl)和CaCl2，某學生設計了如下的試驗方案：回答：(1)B物質的名稱是________。(2)將此試驗措施分離得到的NaCl，經分析含雜質，原因是上述措施中某一步設計有誤，寫出該步對的的設計方案：________。鹽化肥練習題七課題1生活中常見的鹽能力提高（2）一、選擇題1．除去KCl粉末中混有的少許FeCl3，應選用的措施是()A．加水溶解，加KOH溶液、過濾、蒸發B．加水溶解，加NaOH溶液、過濾、蒸發C．加水、攪拌、過濾、蒸發D．加水溶解，加AgNO3溶液、過濾、蒸發2．下列各組離子能在同一種溶液中大量存在的是()A．H+，Na+，Cl-，CO32-B．NH4+，Cl-，K+，OH-C．Na+，K+，Ca2+，Cl-D．Ag+，H+，NO3-，Cl-3．下列四種物質中，有一種物質能和其他三種物質都發生反應，該物質是()A．石灰石B．稀鹽酸C．硝酸銀溶液D．燒堿溶液二、填空題4．硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉四種溶液，分別與某些物質反應都可生成化合物X，則X是____________。有關反應的化學方程式為：(1)____________________________________________；(2)____________________________________________；(3)____________________________________________；(4)____________________________________________。5．醫生給患胃潰瘍(胃壁穿孔)的病人減少胃酸的常用措施是提議病人服用氫氧化鋁，而一般不服用小蘇打(NaHCO3)，你估計理由是什么?三、計算題6．將16.50g含少許NaCl雜質的純堿(Na2CO3)樣品溶于100g水中。向該溶液中加入人BaCl2溶液恰好完全反應，生成29.55g沉淀，求純堿樣品中具有Na2CO3的質量分數。7．10℃時，向190.8g碳酸鈉的飽和溶液中加入200g溶質的質量分數為9.8％的稀硫酸，恰好完全反應。試求反應后溶液中溶質的質量分數。鹽化肥練習題八課題1生活中常見的鹽輕松練習智能點撥為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉已經部分變質，請分別選用三種不一樣物質類別的試劑完畢三種試驗方案的設計，并填寫試驗匯報。試驗方案環節一環節二

（選用試劑及試驗現象）方案一取樣2mL于試管中

方案二取樣2mL于試管中

方案三取樣2mL于試管中

試驗室有失去標簽的兩瓶白色粉末藥物，分別是Na2CO3和NaHCO3。某同學設計了下列試驗進行鑒別，如右圖所示：環節一：往大小不一樣的兩個錐形瓶中各倒入30mL溶質的質量分數相似的稀鹽酸。環節二：用相似的兩只氣球，分別裝入足量的兩瓶中的白色粉末，套在環節一的錐形瓶口上。環節三：迅速將氣球中的藥物倒入錐形瓶中。請判斷該同學的操作能否到達目的，并通過計算闡明理由。隨堂反饋1.氯化鈉溶液中溶有少許碳酸鈉，下列物質中可用來除去碳酸鈉的是（）A.鋅粉B.氫氧化鈣溶液C.鹽酸D.硫酸2.下圖是某加碘鹽包裝袋上的部分圖表文字（I是碘元素的符號）由此你得到的信息和作出的推測是（）A.此食鹽是純凈物B.“加碘鹽”中的碘是指碘單質C.1kg此食鹽中含碘酸鉀（35+15）mgD.“菜未燒熟不適宜加入加碘鹽”的原因也許是碘酸鉀受熱不穩定3.某同學在化學課上懂得了蛋殼的重要成分是碳酸鹽，決定在廚房里制作一種“無殼雞蛋”送給媽媽。他應從廚房中選擇雞蛋和下列物質中的（）A.味精B.白酒C.醬油D.醋4.使用量筒量取液體時，應當使視線與量筒內液體的凹面的處保持水平。固體藥物溶解時，使用玻璃棒進行攪拌，其作用是。過濾時，應當使漏斗下端的管口緊靠，漏斗內液體的液面要濾紙邊緣。課后溝通火眼金睛1、若不用其他試劑，而用最簡便的措施鑒別下列四種溶液：①硫酸鎂溶液②氫氧化鉀溶液③硫酸銅溶液④氯化鈉溶液。鑒別的對的次序是（）A.③②①④B.④③②①C.①②③④D.③①④②2、取適量某白色固體依次進行如下表所示試驗，已知該固體也許是碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸銅中的一種，則依試驗成果判斷白色固體是（）試驗現象（1）加水觀測其溶解狀況易溶解，得無色溶液（2）滴加無色酚酞試液溶液無變化A.CuSO4B.NaClC.Na2CO3D.CaCO33、食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質，運用這些物質你能完畢的試驗是（）①除去熱水瓶中的水垢②鑒別食鹽和純堿③檢查雞蛋殼能否溶于酸A.①②B.①③C.①D.①②③4.如圖，將下列各組物質混合，再加入足量多稀硝酸后能形成無色溶液的是（）5、既有甲、乙、丙、丁四瓶失去標簽的無色溶液，只懂得它們是稀鹽酸、氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液，按下表中試驗次序兩兩混合進行試驗，現象如表所述。第5次試驗是把乙和丁混合，將出現的現象是（提醒：反應中生成的碳酸銀難溶于水）（）A.有氣體產生B.有沉淀產生C.無明顯現象D.不能確定6、下列各組物質的溶液，不能發生復分解反應的是（）A、HCl和Ca(OH)2B、Na2CO3和H2SO4C、AgNO3和BaCl2D、KCl和CuSO47、下列說法錯誤的是（）A、干冰不是冰B、金剛石不是金C、食鹽不是鹽D、鉛筆芯中不含鉛8、蒸饅頭時，在發酵的面團里加入些純堿，其作用是（）A、使饅頭變白B、既除去生成的酸，又使饅頭輕而體積大C、加緊面團的發酵速度D、產生的二氧化碳使饅頭質量變大9、下列物質中，能跟CuSO4、FeCl3、Mg(NO3)2、Na2CO3四種溶液都發生反應的是（）A.AgNO3溶液B.BaCl2溶液C.Ba（OH）2D.稀鹽酸畫龍點睛1.如右圖所示，甲、乙兩個相鄰的工廠向河水中排放的廢水中分別具有硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇、氯化鐵四種物質中有兩種。某中學環境保護小組對河水取樣測試時發現A處河水的pH＞7。試回答：（1）乙廠排放的廢水中，具有的兩種物質是。（2）請你從環境保護的角度出發，給甲、乙兩廠提出合理化提議：。2、化學物質及其變化同平常生活親密有關。(1)檢查市場上銷售的食鹽中與否具有碘元素（元素符號為I）的一種措施是，是在酸性條件下，使食鹽樣品溶液跟一種試劑X反應（KIO3+5X+6HCl=6KCl+3I2+3H2O），假如樣品中具有碘元素，則會生成可以使淀粉試液變藍的碘單質。這種試劑X是_________；（2）按上表中浸液配方可制無泥皮蛋。配制浸液時，與否可以用生石灰和純堿替代氫氧化鈉和氫氧化鈣？請用化學方程式闡明理由_________________；（3）調味用的食醋中具有醋酸（用HAc表達其構成），可用來浸泡除去水壺中的水垢（重要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）。寫出有關反應的化學方程式___________________________。3、溶于水的鋇鹽[如Ba（NO3）2、BaCl2等]對人體有毒，不過難溶于水也難溶于酸的BaSO4，不僅沒有毒，并且還由于它具有不易被X射線透過的特點，在醫療上被用作X射線透視胃腸的內服藥劑──“鋇餐”。有人認為也可用BaCO3作為X射線透視胃腸的“鋇餐”，先請你作出判斷：若認為可以，請闡明理由；若認為不可以，請寫出有關的化學反應方程式____________________________。若誤食了BaCl2，可用于解毒的藥劑是__________。A．糖水B．硫酸鈉溶液C．食鹽水D．硫酸銅溶液探究性學習“旺旺雪餅”袋有一種小紙袋，上面寫著“干燥劑，重要成分是生石灰”。（1）生石灰（CaO）可用作干燥劑的理由是（用化學方程式表達）______________________。我對它做了一系列探究，獲得較多收益，試驗措施如下：（3）我對它尚有一種要再探究的新問題：________________________________。聯絡實際從太空觀測，地球是一種漂亮、蔚藍色的星球，海洋資源豐富。一地處海邊的化工廠，按如下環節進行生產：以煤為燃料煅燒石灰石，用加壓降溫的措施使產生的二氧化碳變成干冰，時得到的生石灰與水反應，把海水引入反應池中，使熟石灰與海水中的氯化鎂反應以獲取氫氧化鎂，用鹽酸溶解氫氧化鎂，再將所得溶液蒸發、濃縮、結晶。（1）該廠的產品是___________________________________________。（2）按規定寫出下列各步反應的化學方程式并注明基本反應類型：煅燒石灰石_____________________________________________()；生石灰與水反應_________________________________________()；熟石灰與氯化鎂反應_____________________________________()；鹽酸溶解氫氧化鎂_______________________________________()。方案設計某課外化學愛好小組發現：向澄清石灰水中吹入CO2，沉淀溶解，加熱又出現白色沉淀。沉淀溶解生成物是什么？除受熱易分解外，它還具有哪些化學性質？請你提出假設并設計試驗加以驗證。（老師提供應學生的信息：生活中炸油條所用的小蘇打（NaHCO3）可以有純堿、水和CO2反應制得。）可供使用的試劑和儀器為：CaCl2溶液、NaHCO3溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導管、玻璃棒。對新物質化學式、化學性質的假設驗證假設的試驗方案和試驗現象

微型試驗向微型試驗儀器井穴（已編號）中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各三滴，再加一滴紫色石蕊試液（所有試劑用量共約0.8mL），觀測到四種溶液均變紅。（1）本試驗闡明這四種溶液都顯_________性，PH值__________7(填“>”“<”或“=”)；（2）由此試驗的過程和現象你還能得出哪些結論？計算小擂臺有一種石灰石樣品，其中具有的雜質是二氧化硅（它是一種不溶于水，不與鹽酸反應，耐高溫的固體物質），某同學想測定該樣品的純度，他取用2g這種石灰石樣品，把20g稀鹽酸分四次加入，充足反應后剩余固體的質量見右表所示：（1）2g石灰石樣品中的雜質質量是；（2）石灰石樣品的純度為；（3）100kg這種純度的石灰石充足煅燒后，可得到固體g。課外拓展鹽溶液一定呈中性嗎？我們已經懂得酸溶液顯酸性，堿溶液顯堿性，哪鹽溶液的酸堿性怎樣？我們通過試驗來探究。簡介試驗規定：第一，用鑷子夾取試紙；第二，將溶液倒取少許于試管中，再用玻璃棒沾取來測定pH。第三，固體藥物須取少許配成溶液，再測pH；第四，記錄試驗現象和成果，思索。下面開始試驗,將數據填在下面的表格里。

CH3COONa

溶液Na2CO3

溶液NaCl

溶液（NH4)2SO4

溶液NaHCO3

溶液NaHSO3

溶液粗略pH值

目前我們得到了試驗的原始數據，若將原始數據進行簡樸的處理，將會給我們提供更多信息。

鹽溶液pH＞7CH3COONa溶液、Na2CO3溶液pH＜7（NH4)2SO4溶液pH=7NaCl溶液通過試驗的操作、試驗成果的記錄及數據的簡樸處理，所有這些信息刺激你們的大腦，產生了許多疑問。先列舉如下1、為何醋酸鈉溶液、碳酸鈉溶液呈堿性？2、為何硫酸銨溶液呈酸性？3、為何鹽溶液，有的呈酸性，有的呈堿性？4、鹽溶液的酸堿性能否不通試驗就能判斷？為何氯化鈉溶液和碳酸氫銨溶液呈中性？……請查閱有關資料理解一下。鹽化肥練習題九課題1生活中常見的鹽雙基貫徹（1）一、選擇題1．下列屬于鹽類的一組物質是()A．硫酸鎂、碳酸氫鈉、高錳酸鉀B．食鹽、膽礬、碳酸C．純堿、氧化鈉、熟石灰D．氧化鋅、生石灰、食醋2．下面是某些常見鹽的俗稱或重要成分，其中錯誤的是()A．碳酸氫鈉蘇打B．大理石碳酸鈣C．食鹽氯化鈉D．碳酸鈉純堿3．鹽是一類物質，有的能食用，有的不能食用。誤作食鹽食用會引起中毒死亡的是()A．NaHCO3B．Na2CO3C．KClD．NaNO24．下列物質中屬于酸式鹽的是()A．NaClB．NaHCO3C．Cu(OH)2D．H2SO45．酸、堿、鹽的相似點是()A．都含原子團B．都含氫元素C．都是化合物D．都含氧元素二、填空題6．粗鹽通過，、，可制得精鹽。7．在粗鹽提純的試驗中，有______次使用到玻璃棒。在蒸發溶液時，玻璃棒起的作用是。8．右圖是粗鹽提純試驗中所采用的過濾操作圖，請回答：(1)寫出有標號儀器的名稱：abc______(2)請指出該圖的三處錯誤：①；②；③。9．氯化鈉在生活、生產中的用途非常廣泛。請舉出氯化鈉的幾種用途：(1)；(2)；(3)；(4)。鹽化肥練習題十課題1生活中常見的鹽雙基貫徹（2）一、選擇題1．下列有關鹽的說法，對的的是()A．化學中所說的酸、堿、鹽中的鹽就是指食鹽B．純堿具有堿性，因此屬于堿類C．碳酸氫鈉和碳酸鈉對熱很穩定D．碳酸氫鈉和碳酸鈉跟鹽酸反應都能產生大量的氣泡2．下列各組物質不能發生復分解反應的是()A．氫氧化鈉溶液和氯化鐵溶液B．硝酸銀和稀鹽酸C．碳酸鋇和氯化鈣溶液D．碳酸銀和稀硝酸3．鑒別碳酸根離子常用的試劑是()A．石灰水B．稀硫酸C．硝酸銀溶液D．鹽酸和澄清石灰水4．既能跟鐵反應，又能跟氯化鋇溶液反應的物質是()A．鹽酸B．氯化鈉溶液C．稀硫酸D．氫氧化鈉溶液5．只進行一次試驗就能鑒別出鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的試劑是()A．紫色石蕊試液B．AgNO3溶液C．無色酚酞試液D．K2CO3溶液6．試驗室有兩瓶無色溶液的標簽被腐蝕，只懂得其中一瓶是氫氧化鈣，另一瓶是硫酸，要鑒別它們，不適宜選用的試劑是()A．CO2B．HClC．BaCl2D．Na2CO3二、填空題7．有硫酸銅、硝酸銀、氯化鐵、氫氧化鈉四種溶液，這四種溶液中的某兩種發生反應的現象分別是：A+B→白色沉淀；B+C→紅褐色沉淀：C+D→藍色沉淀。請判斷并用化學式表達：A______B________C_____D．____________8．檢查胃部疾病時，措施之一是讓病人口服硫酸鋇。若服碳酸鋇就會中毒。已知可溶性鋇鹽有毒，試解釋鋇餐用硫酸鋇而不用碳酸鋇的原因是(用化學方程式回答)。誤服碳酸鋇后，可立即服用硫酸鎂(瀉藥)解毒，原因是(用化學方程式回答)。鹽化肥練習題十一課題2化學肥料能力提高一、選擇題1.根據化學常識，下列說法對的的是()A.施用碳銨后應立即蓋上土壤B．復合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物C．可用工業用鹽作食鹽用于烹調D．加碘食鹽中的“碘”一般是指碘單質2．土壤的酸堿度直接影響農作物的生長。某地區土壤顯微酸性，參照下表，從土壤酸堿性考慮，在該地區不合適種植的作物是()作物小麥油菜西瓜甘草最合適的土壤pH5.5～6.55.8～6.76.0～7.07.2～8.5A．西瓜B．甘草C．小麥D．油菜3．下列銨鹽含氮量最高的是()A．NH4NO3B．NH4ClC．(NH4)2SO4D．NH4HCO3二、填空題4．某中學的同學自制成一種黃色的花汁，加入到不一樣試劑中，觀測到的現象如下：試劑稀鹽酸食鹽水蒸餾水草木灰水石灰水顏色紅黃黃綠綠該同學根據上表信息進行如下試驗：(1)用該花汁去檢查附近小化工廠排放廢水的酸堿性，顯淺紅色，此廢水顯_____。(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性，打算加入上表中的_____來改良。5．磷酸二氫銨是一種復合化肥，熟石灰常可用來中和土壤的酸性，這兩種物質與否可混合使用，為何?6．有一種化肥，也許是硫酸銨，某同學設計了鑒定方案，請協助他完畢試驗匯報：

試驗環節試驗現象鑒定結論1

2

鹽化肥練習題十二課題2化學肥料輕松練習智能點撥1、我國化學家侯德榜于20世紀40年代就成功研制出聯合制堿法，其生產過程用化學方程式表達為：（1）H2O+NH3+CO2===NH4HCO3（2）NH4HCO3+NaCl===NaHCO3+NH4Cl(3)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑該制堿過程中沒有波及到的基本反應類型是（）A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應2．小強同學幫父親去一家生產資料企業購置化肥，該企業化肥售價表如下：肥料尿素

CO(NH2)磷礦粉

Ca3(PO4)2硝胺

NH4NO3碳銨

NH4HCO3重過磷酸鈣

Ca(H2PO4)2硫酸鉀

K2SO4氯化鉀

KCl價格

（元/t）12001501000350250800650他懂得自己家的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠，莖葉細小，也出現了倒伏狀況。能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思索便選擇購置了兩個品種的化肥，并且花錢至少，購得所需的營養元素總的含量最多，試問：（1）該同學家的莊稼缺兩種營養元素，它們是_____________（填寫“N”、“P”、“K”或“微量元素”）。（2）該同學家買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是_____________。隨堂反饋1、農村有句諺語：“雷雨發莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧化物再通過復雜的化學變化，最終生成了輕易被農作物吸取的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了（）A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復合肥2.被譽為“春果第一枝”的大櫻桃已經成為煙臺農業經濟的一種亮點。為了防止大櫻桃在成熟期發生裂果現象，果農常施用一種鉀肥。這種鉀肥的水溶液能與氯化鋇溶液反應生成不溶于硝酸的白色沉淀。該鉀肥是（）A.硝酸鉀B.碳酸鉀C.硫酸鉀D.氯化鉀3.某農場種植的棉花，枝葉生長不茂盛，需施用的化肥是（）A.K2SO4B.CO（NH2）2C.Ca（H2PO4）2D.KCl4.月季花合適在酸性土壤中生長。某同學給月季花施肥前，對下列氮肥溶液的pH進行了測定，成果如下：化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水溶液的pH78511該同學最佳選用（）A.尿素B.碳酸氫銨C.硫酸銨D.氨水5.某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用氮肥碳酸氫銨7.9kg，因缺貨現改施尿素[CO（NH2）2]，若要到達同樣的施肥效果，則每畝菜田所需尿素的質量是（）A.3kgB.3.95kgC.6kgD.7.9kg課后溝通慧眼識珠1．配置番茄的無土栽培營養液要用到硝酸鉀作肥料，化肥硝酸鉀是一種（）A.復合肥料B.氮肥C.磷肥D.鉀肥2．尿素是種高效氮肥，其分子式為CO(NH2)2，下列有關尿素的論述對的的是（）A.尿素是由四種元素構成的混合物B.尿素由CO(NH2)2分子構成C.尿素中氧元素與氮元素的個數比為1:2D.尿素中碳元素與氫元素的質量比為6:13．下表是小江同學用多種措施來鑒別物質的狀況，其中完全對的的是（）畫龍點睛1．要是剛插下去的水稻盡快發苗，應當使用某些肥，要防止水稻發生倒伏現象，應當使用適量肥。要保證水稻的谷粒壯實、應當施用適量肥。2、汽車安全氣囊，內部藏有硝酸銨，當汽車高速行駛中受到劇烈撞擊時，硝酸銨迅速分解，產生大量的一氧化二氮氣體和另一種氧化物，充斥氣囊，彌補在乘坐人員與擋風玻璃、方向盤之間，防止乘坐人員受傷。（1）硝酸銨（NH4NO3）受到撞擊后可以迅速分解，其發生分解反應的化學方程式是：。（2）此反應中氮元素沒有出現的化合價是（）A.-3B.+1C.+3D.+5某碳酸氫銨化肥的外包裝袋上部分闡明如圖所示，請仔細閱讀并回答問題：（1）保留該化肥是應注意。（2）這袋化肥中氮元素的質量為kg。4、在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學反應發生：①N2+O22NO

②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2X+NO請回答：（1）反應①②③都屬于反應。（2）反應③中X的化學式為。（3）由N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價逐漸（填“升高”或“減少”）。（4）X隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽。試判斷：“雷雨發莊稼”的說法（填“對”或“錯”）。知識遷移一般狀況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。試驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物拉制取氨氣。下圖是試驗室常用的裝置。請回答：（1）試驗室制取氨氣的發生裝置，可選用（填裝置編號）。（2）搜集氨氣時，應采用的裝置為（填裝置編號）。（3）試驗室制取氨氣時，為防止多出的氨氣逸散到空氣中，可用吸取。設計試驗草木灰是一種農家肥料，它的重要成分之一是一種鉀鹽，它也許是碳酸鉀，請你設計一種試驗，來確定究竟草木灰中有無碳酸根離子。試驗環節試驗現象試驗結論

計算小擂臺（NH4）2SO4是一種氮肥，（1）（NH4）2SO4中的氮元素的質量分數為；（2）g(NH4)2SO4與42.4g尿素[CO(NH2)2]所含的氮元素質量相等。鹽化肥練習題十三課題2化學肥料雙基貫徹一、選擇題1．草木灰的重要成分碳酸鉀屬于()A．酸類B．鹽類C．堿類D．氧化物2．下列化合物中，屬于銨態氮肥的是()A.HNO3B．NH4ClC．NH3·H2OD．NH33．下列幾種化肥中，從外觀就可與其他化肥相辨別的是()A．氨水B．硫酸銨C．尿素D．碳銨4．某農場的水稻莖、葉生長不茂盛，需施加氮肥。下列物質屬于氮肥的是()A．硫酸鉀B．硝酸銨C．氯化鉀D．磷酸鈣5.下列說法對的的是()A．農作物必需的營養素只有氮、鉀、磷，因此氮肥、磷肥、鉀肥用作化學肥料B．根部有根瘤菌的豆種植物能把空氣中的氮轉化成含氮化合物吸取C．化肥對提高農作物的產量具有重要作用，因此化肥施用越多越好D．為了增強肥效，可以將硫酸銨與草木灰(水溶液呈堿性)混合使用6.土壤長期施用硫酸銨、氯化銨等化肥會使土壤酸化，為了中和土壤的酸性，可以施放下列物質中的()A．CaCO3B．NaOHC．熟石灰D．氧化鉀7．下列化學肥料中，所有是復合肥的是()A.CO(HN2)2、KNO3、K2SO4B.K2CO3、KNO3、KH2PO4C.KCl、NH4HCO3、Ca(H2PO4)2D．KNO3、KH2PO4、(NH4)2HPO4二、填空題8．硝酸鉀是重要的鹽。硝酸鉀是我國勞感人民發明的黑火藥的重要成分之一(“一硫二硝三木炭”的硝就是指硝酸鉀)。硝酸鉀還是一種重要的肥料，既是_____又是_____，這樣的肥料又稱為_____。9.某硝酸銨樣品中也許混有NH4Cl或尿素中的一種，經測定此樣品中氮元素的質量分數為37.5％，則此硝酸銨樣品中混有的雜質是。10.某農場買回來四種化肥，都是白色的晶體，分別是氯化銨、硫酸銨、氯化鉀和硫酸鉀，請你用一種試劑把它們區別開來。鹽化肥練習題十四學力升級【基礎性學力】選一選1．生活中的下列物質屬于鹽的是()。A.蔗糖B．酒精C．食醋D．食鹽2．下列物質間不能發生反應的是()。A．氫氧化鈉溶液和硫酸溶液B．碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液C．銅和硝酸銀溶液D．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液3．下列各組物質在溶液中能大量共存的是()。A.NaCl、AgNO3K2SO4B．KOH、NaNO3、H2SO4C．Ba(OH)2、NH4Cl、CuSO4D．KNO3、MgCl2、ZnSO44．“化學反應的綠色化”規定原料物質中所有的原子完全被運用且所有轉入期望的產品，下列反應類型中，一定符合“化學反應的綠色化”規定的是()A．分解反應B．置換反應C．復分解反應D．化合反應5．能用來鑒別碳酸鈉溶液、純水、氯化鋇溶液三瓶無色液體的試劑是()。A．稀硫酸B．稀硝酸C．稀鹽酸D．澄清的石灰水6．除去稀硝酸中混有的稀鹽酸，可加入適量的()。A．KOHB．AgNO3C．Na2CO3D．Ba(NO3)27．下列化肥屬于氮肥的是()。A．KNO3B．NH4C1C．Ca3(PO4)2D．K2SO48．下列化肥中，其營養元素的質量分數最大的是()。A．(NH4)2SO4B．NH4HCO3C．CO(NH2)2D．NH4NO3連一連9．學完本單元，請你用連線的形式對常見物質、類別及用途進行歸納復習。類別物質用途單質氯化鈉干燥劑氧化物碳酸鈉改良酸性土壤。酸氧化鈣調味品、防腐劑、殺菌消毒堿酸氫鈉洗滌劑鹽氫氧化鈣金屬除銹硫酸發酵粉、治療胃酸過多填一填10．粗鹽中具有較多的可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(泥沙等)。可通過、_______、_______等操作進行初步提純；這三步操作中均用到的一種常見儀器是，各步中的作用分別是_______________________________；甲同學在粗鹽提純的試驗過程中，通過兩次過濾，濾液仍然渾濁，其原因也許是_______，或儀器不潔凈等；乙同學提純后計算出的精鹽產率比同期試驗的其他同學都低諸多，請你幫他分析，產生的原因也許有_________、_______、_______。11．長期盛裝澄清石灰水的試劑瓶壁，常出現“白膜”，其形成的原因是(用化學方程式表達)；該“白膜”可用_______清洗，反應原理是______________。【拓展性學力】選一選12．某農作物的葉子發黃且易倒伏，你認為應追加的一種化肥是()。A．(NH4)2SO4B．KNO3C．Ca3(PO4)2D．KCl13．只需要加入①Fe2(SO4)3②Na2CO3③AgNO3④石蕊四種溶液中的一種，就能將BaCl2、HCl、NaOH三種無色溶液一次性鑒別出來的有()。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14．在盛有AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液的試管中，加入一定量的鋅粉充足反應，試管底部有少許固體存在。過濾，向濾液中加稀鹽酸，產生白色沉淀。濾渣是()。A．MgB．AgC.Zn和AgD．Zn和Mg15．除去下列雜質，所用試劑和措施不對的的是()。物質雜質除雜試劑和措施A．KOHK2CO3Ca(OH)2溶液、過濾B．KNO3K2SO4Ba(NO3)2溶液、過濾C．H2SO4HClAgNO3溶液、過濾D．CuOKNO3水、過濾填一填16．有下列四組物質，每組中均有一種與其他物質所屬類別不一樣，請在下面的橫線上填寫出這種物質的名稱：(1)食醋、牛奶、加碘鹽、水_______(2)冰、干冰、氧化鐵、金剛石_______(3)氯化鈉、硫酸銅、鹽酸、硝酸鋁_______(4)純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵17．分別選用一種試劑，用化學措施除去下列各物質中的雜質：銅粉中混有少許的鐵粉，可用_______；鹽酸中混有少許硫酸，可選用_______；氯化鈉溶液中混有少許碳酸鈉，可選用_______；硝酸鉀中混有的少許硫酸鉀，可選用_______；任意寫出其中一種反應的化學方程式。18．一地處海邊的化工廠，按如下環節進行生產：①以煤為燃料煅燒石灰石；②用加壓降溫的措施使產生的二氧化碳變成干冰；③使得到的生石灰與水反應；④把海水引入反應池中，使熟石灰與海水中的氯化鎂反應以獲取氫氧化鎂；⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂，再將所得溶液蒸發、濃縮、結晶。(1)該廠的產品是；(2)按規定寫出下列各步反應的化學方程式并注明基本反應類型：①煅燒石灰石（）②生石灰與水反應（）③熟石灰與氯化鎂反應（）④鹽酸溶解氫氧化鎂（）【研究性學力】想一想19．a、b、c、d分別是NaNO3、NaOH、HNO3、Ba(NO3)2四種溶液中的一種。現運用另一種溶液X，用圖示的措施即可將它們一一確定。寫出a、b、c、d、X五種溶液中溶質的化學式：a_______、b_______、C_______、d_______、X_______。20．對牙膏的探究要用到許多化學知識。(1)下表列出了--種牙膏摩擦劑所屬的物質類別。

兩面針小朋友牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅摩擦劑的物質類別

(指酸、堿、鹽、氧化物)

(2)根據你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是。(填“易溶”或“難溶”)(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石制備。某學生設計了一種制備碳酸鈣的試驗方案，其流程圖為：請寫出上述方案中有關反應的化學方程式：①②③(4)請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選)，設計另一種制備碳酸鈣的試驗方案，仿照(3)所示，將你的試驗方案用流程圖表達出來：你設計的方案長處是