




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁【大單元整合】Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?(SectionA2d-3b)課件+音頻(共29張PPT)
Unit3
Couldyoupleasetellme
wheretherestroomsare
Period1
2d-3b
Bytheendofthisclass,wewillbeableto:
1.LearnaboutAliceandHewei’sexperiencesinFunTimesPark.
2.Learnthewaystoaskforinformationpolitely.
Iwonderwhere
Couldyoupleasetellmewhere
3.Knowthestructuresofdirectandindirectquestions.
Learningobjectives
1.請你告訴我怎樣去藥店好嗎?
2.打擾了,你知道我在哪能買到一些郵票嗎?
3.我想知道今天文具店什么時候關門。
4.銀行和超市之間有一個餐館。
5.在街道的兩邊/任一邊/另外一邊
Couldyoupleasetellmehowtogettothepharmacy/howI
cangettothepharmacy
Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomestamps
Iwonderwhenthestaionerystoreclosestoday.
There’sarestaurantbetweenthebankandthesupermarket.
onbothsides/eachside/theothersideofthestreet.
6.沿著主街直到你經過中心街。
7.我想知道在哪里能得到一雙鞋
8.在第二個十字路口向右轉。
9.在去醫院的路上,你會經過一家海鮮飯店
WalkalongMainStreetuntilyoupass(gopast)CenterStreet
Iwonderwhereto(Ican)getapairofshoes.
Turnrightatthesecondcrossing/Takethesecond..on..
Youwillgopastaseafoodrestaurantonthewaytothehopspital.
Whatarethese
Wherecanyouseethem
flumeride
急流勇進
theferriswheel
摩天輪
thepirateship
海盜船
merry-go-round
旋轉木馬
Haveyoutriedtherides
Whatdoyouthinkofthem
Doyouwanttohaveatry
therollercoaster
過山車
Activity1Freetalk
Activity2-1Readforthemainideaof2d.
Themainideaof2dis_______.
A.whereAlicewantstoeat
B.whereAlicewantstorest
C.whereAlicewantstogo
Bob’sfriends,AliceandHeWei,areinFunTimesPark.Let’sreadandgetmoredetails.(2d)
Activity2-2Readandanswer
1.HowmanypartsinFunTimesParkarementioned
Whatarethey
2.AliceusedawordthatHeWeididn’tfullyunderstandatthebeginning.Whatwasthatword
3.HowdidAliceexplainthhelpHeWeitoundersandher
SheusedwashroomandbathroomtohelpHeWeitounderstandher.
Three.They’reSpaceWorld,WaterWorldandAnimalWorld.
Restroom.
Later,AliceandHeweicontinuedtoenjoythemselves.
Alice&HeWei
Reading
Scene1
Scene2
Scene3
Scene4
Activity3-1.Readforthestructure.
1.Howmanyscenesarethereinthepassage
Four.
2.Howdoesthewriterorganizetheconversation
Bytimeorder.
3.Themainideaoftheconversationisabout_________.
thetripinFunTimesPark
Reading
Scene1
Scene2
Scene3
Scene4
Activity3-2.Readformainidea.
Theyaskastaffpersonwhenthebandstarts.
Theydecideonwhichridetotryfirst.
Theytalkabouttheirfeelingaftertheride.
Theyfindoutsomethingspecialaboutaretaurant.
Reading
1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride
2.WhatwasHeWei’ssuggestionforAlice
3.Howdidshefeelaftertheride
4.WhatisspecialaboutUncleBob’srestaurantShouldtheygetthereearlyfordinnerWhy
Activity3-2Readfordetails.
Activity4Readforthinking.
1.Howdoyouunderstand“youneverknowuntilyoutrysomething”
2.WhatcanwelearnfromHeWeiandAlice‘stripinFunTimesPark.
1._________somethingnew.
(tryingthenewride.)
2._________thedeliciousfood.
3._________somethinginteresting.
(passingbyUnlceBob’s.)
4.__________questionspolitely.
(Excuseme,couldyoupleasetellus)
Trying
Finding
Noticing
Asking
FunTimesPark-AlwaysaFunTime!BeforetherideAlicewonderswherewhentheyareintheHeWeithinkstheycangotoIfAliceis,shecanor
AftertherideAlicethoughtitwasThoughshewasatfirst,shoutingreallyThenHeWeisuggestedtheygotoget.Therestaurantservesand.
OnthewaytotherestaurantTheypassbyItseemsplaysthereatthisevening.Theyhavetocometogeta,becauseitisalway
Activity5Retelltheconversationaccordingtothekeywords.
scene5
scene6
AliceandHeWeiareatWaterCityRestaurantinWaterworld.
AliceandHeWeiatUncleBob’s.
1.Think:a.whatinformationyouwouldliketoaskfor.
b.howyouaskforitproperly.
2.Presentyourconversation.
Activity6.Createtheconversation.
1.Gopastthebookstore.
經過書店。
pastprep.經過,常和walk,run,go等表示位移的動詞連用。
e.g.TheboyswalkedpastTom’shouse.
【語境應用】完成英語句子。
一個小女孩剛才從我身邊跑過去了。
Alittlegirl________________mejustnow.
ranpast
Languagepoints
【鏈接】past還可作副詞、名詞和形容詞。
past詞性詞義例句
adv.經過Thecarsgopastonceanhour.
n.過去(常與the連用)Wecannotchangethepast.
adj.過去的Forgetthosepastunhappythings.
2.PardonRestroomYouwanttorestButwehaven’tevenstartedyet!
什么?休息室?你想要休息了?我們可還沒有開始玩呢!
pardoninterj.請再說一遍
e.g.—You'reveryquiettoday.
—Pardon
—Isaidyou'reveryquiettoday.
pardonv.原諒
pardonsb.fordoingsth.原諒某人做某事
e.g.Pardonmeforinterruptingyou.
pardonme常用于以下場合,且與excuseme同義:
1)請別人重復此前所說的話:什么;請再說一遍;
2)表示歉意(公共場合打噴嚏、發生輕微的身體接觸或碰撞等):抱歉;對不起;
3)打擾他人或咨詢信息時的禮貌套話:勞駕。
【語境應用】選出劃線部分的恰當釋義。
A.Getsomeone’sattentiontoaskherorhimaquestion
B.SaysorryC.Asksomeonetorepeatsth.
()1)A:Pardonme,canyoutellmewherethenearestbankis,please
B:Oh!It’sacrossfromthepostoffice,nexttoabigmarket.
()2)A:Hurryup,Jonathan!B:PardonmeA:Isaidhurryup!
()3)A:What’supB:Pardonme,sir,butthere’saphonecallforyou.
A
C
B
3.Youdon’tneedtorush!你不用著急。
rushv.倉促;急促e.g.Don’trush.別急。
rushtodosth.急忙做某事rushoutof...沖出……
rushintodoingsth.倉促行事
rushn.倉促;急促
e.g.What’stherush干嗎這么急匆匆的?
Thereisnorush.不用著急
【語境應用】用由rush構成的表達完成對話。
A:Linda,Linda,whereareyougoing(1)______________
B:Ican’tstop—I’m(2)_________.Ihaveanimportantmeetingat8:00.
A:ButIadviseyoutochangeyourway.It’s7:30.Thisroadisoftencrowded(3)______________.
What’stherush
inarush
at/intherushhour
I’mexcitedtotrytherides!
beexcitedtodosth.對做……感到興奮
她聽到這消息很興奮。
Shewasexcitedtohearthenews.
beexcitedaboutsth./doingsth.對……感到興奮
你對新工作感到興奮嗎?
Areyouexcitedaboutyournewjob
1)Pardon此處為感嘆詞,意為“請再說一遍”,表示沒聽清或不理解對方的話,希望對方再重復一遍,讀時用升調相當于“Begyourpardon/Ibegyourpardon“,此時pardon作n.。
e.g.請再說一遍,我聽不清你說的話。
PardonIcan'thearyouclearly.
2.Pardon請再說一遍?=Ibegyourpardon
2)pardon還可用作動詞,意為“原諒”,后接名詞、代詞
或動詞-ing形式作賓語。也可用pardonsb.for(doing)sth.
e.g.沒有給您回信,請您原諒。
Pleasepardonmefornothavingansweredyourletter.
3.Idon’tmeanthat.Imean…
(1)meanv.意思是;意指
eg:Ihavenoideaofwhatyoumean.
(2)meandoingsth.意味著
例句:成功意味著工作努力。
Successmeansworkinghard.
(3)meantodosth.打算或企圖做某事
例句:我們打算明天看望你。
Wemeantocallonyoutomorrow.
4.Youdon'tneedtorush!你不必著急!
(1)need:vt.及物動詞
(sb.)needtodosth.(某人)需要做某事
(sth.)needdoing=(sth.)needtobedone(某事)需要被做
(2)need:情態動詞(amodalverb),多用于否定句或疑問句中。
①needn’tdosth.
②--NeedIdosth.--Yes,youmust./No,youneedn’t.
(3)need:cn.
Thereisnoneedtodosth.沒有必要做某事
meetpeople’sdailyneeds滿足人們日常需求
5....,butshoutingdidhelp.
“do(does,did)+動詞原形”表強調。
他的確來過,但很快就回去了。
Hedidcomebutsoonwentback.
務必小心那個花瓶!
Dobecarefulwiththatvase!
他的確講得很精彩。
Hedoesspeakwell!
6.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.
suggestv.“建議;提議”
suggeststh.(tosb.)提議某事
suggestdoingsth.建議做某事
Shesuggestedawalkeverydayafterdinner.
LiMingsuggestedaskingtheteacherforhisopinion.
建議
suggest(v.)
advise(v.)
用法
同根詞
用法
同根詞
suggest+名詞
suggest+doingsth.
suggestion(n.可數)
a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文識字教學課件
- 國家電網等電位作業及企業文化相關知識試卷
- 2024-2025學年山東省聊城市高一下學期期中考地理試題及答案
- 2024-2025學年廣東省東莞市七校高一下學期期中聯考歷史試題及答案
- 消費者對通風設備品牌認知度調查考核試卷
- 藥物分析中的數據整合與分析方法考核試卷
- 農業機械化農業無人機噴灑技術考核試卷
- 發動機考試題及答案
- 竹子松樹測試題及答案
- 醫療設備維護保養記錄管理考核試卷
- 我的妹妹高中 我的妹妹初中800字(三篇)
- 昆明天大礦業有限公司尋甸縣金源磷礦老廠箐-小凹子礦段(擬設)采礦權出讓收益評估報告
- -衛生資格-副高-內科護理-副高-章節練習-護理學總論-醫院感染護理(案例分析題)(共6題)
- 尿動力學檢查操作指南2023版
- 夢幻西游古龍服務端安裝教程
- 食品安全地方標準 預制菜生產衛生規范
- 亮化工程竣工驗收報告
- 《出生醫學證明》單親母親情況聲明
- PCS-915母差保護裝置介紹
- 第一套路面工程考試試題及答案
- GB∕T 22590-2021 軋鋼加熱爐用耐火澆注料
評論
0/150
提交評論