八年級語文下冊《登高》課件25長春版第一頁，共33頁。詩圣杜甫第一頁第二頁，共33頁。

杜甫（712—770），字子美，曾居長安城南少陵以西，自稱少陵野老，世稱杜少陵。懷有遠大的政治理想，但因奸臣李林甫當權，他24歲應試不第，漫游各地，與李白、高適一流大詩人往還酬唱，34歲開始在長安寓居近十年。755年，自京赴奉先縣，得知幼子已餓死，而皇室貴族還過著荒淫逸樂的生活，強烈的階級對比，使詩人留下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的千古絕唱。一度任劍南節度參軍，檢校工部員外郎，世稱杜工部。他是我國唐代偉大的現實主義詩人，代表作：“三吏”

、“三別”。其詩顯示了唐由盛轉衰的歷史過程，被稱為“詩史”，明清文人推崇他為“詩圣”。以古體、律詩見長，風格多樣，而以沉郁頓挫為主。有《杜工部集》。第二頁第三頁，共33頁。三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》三別：《新婚別》《垂老別》《無家別》第三頁第四頁，共33頁。登高杜甫第四頁第五頁，共33頁。

1200多年前，一個秋天，九月初九重陽節前后。夔州，長江邊。大風凜冽地吹，吹得江邊萬木凋零。樹葉在天空中飄飄灑灑，漫山遍地滿是衰敗、枯黃的樹葉。江水滾滾翻騰，急劇地向前沖擊。凄冷的風中，有幾只孤鳥在盤旋。遠處還不時傳來幾聲猿的哀鳴。這時，一位老人朝山上走來。他衣衫襤褸，老眼渾濁，蓬頭垢面。老人步履蹣跚，跌跌撞撞。他已經滿身疾病，有肺病、瘧疾、風痹。而且已經“右臂偏枯耳半聾”。重陽節，是登高祈求長壽的節日。可是這位老人，一生坎坷，窮愁潦倒，似乎已經走到了生命的冬季。而且此時，國家正處在戰亂之中，他遠離家鄉，孤獨地一個人在外漂泊。面對萬里江天，面對孤獨的飛鳥，面對衰敗的枯樹，老人百感千愁涌上心頭……第五頁第六頁，共33頁。寫作背景

持續八年之久的安史之亂至廣德元年（763）結束，但邊患未消，戰亂四起，唐王朝再也無法挽回頹勢，杜甫原倚靠好友嚴武居于蜀中，孰料嚴武于永泰元年（765）去世。四川軍閥混戰，杜甫難以存身，于是離開成都沿江東下，于大歷元年（766）到達夔州，滯留于此，時年55歲，詩人長期漂泊，備嘗艱辛，晚年多病，再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世，且壯志難酬，登高有感，遂作此詩。三年之后，59歲的杜甫即病死在長沙到岳陽的一條破船上。杜甫以前的七律，一味追求秀麗典雅，此詩則創出沉雄悲壯、慷慨激昂的風格。第六頁第七頁，共33頁。登高

杜甫風急天高猿嘯哀，

渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，

不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，

百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，

潦倒新停濁酒杯。語氣緩慢、沉重,讀出“悲”的感情第七頁第八頁，共33頁。詩歌賞讀《登高》的詩眼在哪里？這首詩主要抒寫杜甫面對肅殺的秋景而引發的悲秋情緒，故詩眼是悲第八頁第九頁，共33頁。詩歌賞讀詩的前兩聯寫景：登高俯仰所見所聞。迅疾的秋風，高遠的天空，哀鳴的猿啼，孤零冷落的小島，水落而出的白沙，低飛盤旋的水鳥，茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，奔流不息、滾滾而來的江水。詩人筆下的景渲染了秋江景物的什么特點？奠定了全詩怎樣的感情基調？

秋江景物凄清、蕭條。詩人寓情于景，蕭索慘淡的畫面及哀猿的啼聲映照出詩人內心的凄涼、悲苦，奠定了詩歌沉郁悲涼的情感基調。第九頁第十頁，共33頁。詩歌賞讀詩歌的后兩聯抒發詩人的“悲秋”情緒，“悲”從何來？展現了一個怎樣的詩人形象？“悲秋”之情來自：常年作客異鄉的羈旅之愁，晚年多病纏身的孤獨之感，戰爭帶來的國難家愁，日見白發增多而壯志未酬之慮。形象：一個憂國傷時的具有偉大情操的愛國詩人。第十頁第十一頁，共33頁。名句賞析無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

這兩句詩從大處落筆，意境開闊深遠，情景交融，落葉的“蕭蕭”之態，長江的“滾滾”之勢形象地再現了詩人浩茫而紛亂的思緒。葉落意味著一年將盡，會讓人感到韶光易逝，人生短促；而長江不盡，更古如斯，會覺得歷史悠遠而不可逆轉，聯想到歷代優秀人物的不幸遭遇，不禁要“悵望千秋一灑淚”以抒發自己壯志難酬的苦痛。不過，作為一個現實主義詩人，一個有闊大胸襟的知識分子來說，他知道人無論活到何時，都難免一死。這是一種必然規律。所以，他又感到豁達、坦蕩、胸襟開闊。

現在常用來比喻新生事物代替腐朽事物是不以人的意志為轉移的客觀規律。第十一頁第十二頁，共33頁。（二）對仗工整，節奏鏗鏘，富音樂美風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。藝術特點（一）起筆高遠，氣象宏偉

第十二頁第十三頁，共33頁。（三）情隨景生，情景交融

哀景蘊含哀情哀景引發哀情哀景烘托哀情“無限悲涼之意，溢于言外”藝術特點哀景寫哀情第十三頁第十四頁，共33頁。下列說法不正確的一項是（）A《登高》中“風急”二字一開頭就以獵獵秋風，把讀者帶入了蒼涼肅殺的秋景之中。B《登高》八句四聯皆對仗，很好地表現了詩人“盡善盡工”的藝術風格。C《登高》的頸聯和尾聯由寫景轉入抒情，抒發了詩人常年漂泊、老病孤愁的復雜感情。D尾聯中的“艱難”就是指作者的自身命運，并非兼指國家的命運。

課堂訓練D第十四頁第十五頁，共33頁。孔子曰：“君子登高必賦”。自古及今，文人所賦之深情，從總體上看，這些情懷可分為以下幾類。閱讀延伸——登高詠懷詩第十五頁第十六頁，共33頁。1、對如畫風景、“江山如此多嬌”的贊美、熱愛或欣賞。《望天門山》天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。這是一首贊美祖國大好河山的詩篇，是出蜀漫游時的作品。這首七絕，意境開闊，層次清晰，形象生動。第十六頁第十七頁，共33頁。2、表達對親人、朋友的思念。九月九日憶山東兄弟

王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩中很樸實地抒寫了對兄弟們的懷念。全詩主客相契，情景交融，“每逢佳節倍思親”具有高度的概括性，寫出了人們共通的感情。第十七頁第十八頁，共33頁。3、表達自我的人生理想與胸襟抱負。登鸛雀樓

王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

詩人通過登樓對自然景物的描寫，抒發了宏遠的抱負和博大的胸襟，也表現了宇宙的無限。后兩句出語自然，千古傳誦，被人們看作是追求理想和崇高境界的象征。全詩氣勢奔放，意境開闊，語言通俗自然而且富有哲理意味。第十八頁第十九頁，共33頁。4、對歷史上或現在的事件、時事及人物的是非、成敗、得失、進退的評價。上汝州郡樓李益黃昏鼓角似邊州，三十年前尚此樓。今日山川對垂淚，傷心不獨為悲秋。此詩與寫今昔對比之作不同，別具匠心，寫今與昔同，三十年來情況未有改變。后兩句寫傷心不為個人而是為國家安危。第十九頁第二十頁，共33頁。5、對人生價值的思考，重在表達英雄末路，報國無門。宣州謝眺樓餞別校書叔云

李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。第二十頁第二十一頁，共33頁。此詩的重點不是寫離情別緒，而主要是感懷，抒發自己的理想和抱負不能實現的牢騷。全詩感情沉郁、奔放幾乎句句都是精華，是李白詩的代表作之一。第二十一頁第二十二頁，共33頁。6、表達對宇宙無窮，時光荏苒，人生短暫的思考。注意：這些情感在詩中一般都會交集出現，一首詩只單純表達一種情感的是很少見的，那么詩歌一共出現了幾種情感，詩句具體又是表達什么情感的，這需要結合具體語境具體分析。

《登幽州臺歌》陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。第二十二頁第二十三頁，共33頁。蜀相第二十三頁第二十四頁，共33頁。蜀相

杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。全詩的感情基調——感傷、嘆惋要讀得稍慢，讀得深沉，讀出點感傷。這是一首懷古詩第二十四頁第二十五頁，共33頁。賞析1、詩歌中最能表現出詩人感情的是哪些詩句？是前半首還是后半首？三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

2、這幾句詩中寫了諸葛亮的哪些事？融入了詩人哪些感情？三顧茅廬，定天下計，東和孫權，北拒曹操，西取四川，開創蜀漢，濟助后主，平定叛亂，六出祈山，九伐中原，出師未捷，身死五丈原。稱頌，崇敬，仰慕，嘆惋，感傷。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（主旨句）第二十五頁第二十六頁，共33頁。賞析3、詩中給我們再現了諸葛亮怎樣的“英雄”形象？試給他一些修飾語。這里的“英雄”包括詩人自己嗎？雄才大略、謀略過人、業績宏偉、忠心報國、忠心耿耿、鞠躬盡瘁，死而后已等這英雄也包括杜甫自己。第二十六頁第二十七頁，共33頁。名句賞析出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟這句詩寫出了歷史上一切事業未竟的英雄人物對其壯志未酬的深深遺憾和共鳴。

四十多年后，中唐時革新派首領王叔文在“永貞革新”失敗時就曾吟誦這兩句詩抒懷；幾百年后，南宋抗金名將宗澤，因國事憂憤成疾，臨終時也是吟誦這兩句詩，三呼“渡河”而逝。第二十七頁第二十八頁，共33頁。杜甫是一位憂國憂民，以天下為己任，有遠大抱負的詩人。杜甫本懷著“致君堯舜上，更使風俗淳”（讓帝王成為像堯舜一樣圣明的君主）的政治抱負，卻始終沒有機會。遠大的理想和根深蒂固的價值取向就都無可奈何的失落了。盡管在政治上始終一事無成，他卻依然憂念國事，掛懷天下，其內心的苦痛是杜甫心頭永遠的傷口。所以這句詩也寄托了詩人“致君堯舜上”的理想難得實現的悲哀。后人常用此表達自己面臨身死而壯志未酬的傷感。名句賞析出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟第二十八頁第二十九頁，共33頁。王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧。’著一‘鬧’字而境界全出。”參考此說，說說“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一聯里哪兩個字跟境界的關系最為密切，為什么？語言品味“自”、“空”——兀自，還是；空自。意境：這是一幅帶著濃濃的寂寞和悲涼的春色圖。正所謂是見滿院萋萋碧草，卻覺寂寞之心難言；聞數聲嚦嚦黃鸝，倍感荒涼之境無限。第二十九頁第三十頁，共33頁。語言品味映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。滿院的碧草映襯著臺階，黃鸝在濃陰密葉中發出婉轉的鳴叫，卻空蕩蕩無人欣賞。春色無限，本是賞心悅目的之景，“自”“空”二字卻使詩意逆轉，階前的草一到春天便是一片碧綠，年年如此，可它為誰