強化訓練2020年人教版數學四年級上冊第三單元綜合能力大擂臺一、填空題1.下圖中，()是直線，()是射線，()是線段，()是銳角，()是直角，()是鈍角。2．過一點能畫()條直線，()可以向一端無限延長，7：00時針與分針所成的角是()度，是()角。()個角；過兩點能畫()條直線。3．()可以向兩端無限延長，()不可以延長。4．鐘面上，5．寫出下圖中角的個數。()6.1周角=()平角7.60度的角是()角，它的()=()直角2倍是()角，()()3倍是()角，6倍是()。二、判斷題1．下圖中，線段AB的長度與線段BA的長度相等。()2.上圖中有3條射線。()1萬米長的直線。()3．直線很長，可以畫4．周角是一條射線，它只有一條邊。()5．一個直角的一半是銳角。()6．用放大鏡看一個15°的角，看到的可能是一個60°的角。()7．經過兩點．只能畫一條線段。()三、選擇題1．一條A.直線B．射線C．線段2．一個周角的度數()兩個鈍角的度數A．大B．小于C．等D．無法確定3．角的大()有關。A.角兩邊的長B．角兩邊C．角方向D．角兩邊的粗細4．五角()角。A.銳B．直C．鈍D．平5．下面不能用三角板直接畫出來的角是()。A.45°B.90°C.105°D.140°()長20厘米。和。于于小與短叉開的大小開口的星的五個角都是四、畫一畫1．過下面的點畫一條直線，再畫一條射線。·2．畫一個比平角小50°的角。3．過下面的點畫一條射線．并截取1cm的線段。·五、計算題1．直接寫得數。(1)45°+20°=(2)30°×3=(5)150°+175°=(3)25°×2+15°=(4)180°-15°×2=2．列式計算。(6)540°-360°-105°=(1)A角和B角的(2)一個角的3倍比3．看圖求角的度數和是一個平角，A角比B角的2倍多30°，A角多少度？周角少60°，這個角是多少度？度數。（1）（4）（2）（3）（5）六、綜合與應用1．將一張圓形紙對折三次，得到的角是多少度？2．如圖．大正方形和小正方形拼成一個新圖形，你知道∠ACF是多少度嗎？3．從平角的頂點引兩條射線，把平角分成三個角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求這三個角的度數。4．五角星亮晶晶，紅旗上方閃金光。同學們，你們知道下面這個五角星中∠1的度數嗎？5．拿出一支彩筆，在下面長方形內添一條線段，使長方形內出現4個銳角，聰明的你能做到嗎？請畫出來。6．數一數，下圖中一共有多少條線段？7．數一數，下圖中一共有多少個角？（周角除外）8．數一數，下圖中一共有多少條線段，有多少個三角形？9．樂樂媽媽帶樂樂去外婆家，早上9:00出發，到外婆家時，樂樂問媽媽：“媽媽，我們坐了多長時間的車？”媽媽想了想，便笑著回答說：“從出發到現在，我手表上的時針走了不到30°，分針卻正好走了一個平角，你知道答案了嗎？”這下可把樂樂難住了。你知道樂樂是什么時候到外婆家的嗎？他們坐了多長時間車呢？10．麗麗在E，通過測量，她發現D珠的距離。你能判斷出D珠距E珠的長度嗎？陶藝課上自己穿了一個軟陶項鏈，并把其中依次排列的5顆珠子編號為A、B、D、A珠距B珠2厘米，C珠距E珠5厘米，A珠、C珠的距離等于B珠、11．如圖，紙上已經畫好一個60°的角，請你用一個正方形硬紙板作工具，在紙上畫出一個105°的角。12．拿出一張正方形紙，將它對折，出現一條折痕，將A角、D角折到剛才出現的折痕上，折出的∠1=60°。那么，∠2為多少度呢？13．有一只小蝸牛，從家出發，向前爬1米，然后向左轉90°，再向前爬1米，再向左轉90°．如此循環，最后又爬回了家。請你動手畫一畫小蝸牛的爬行路線，再算一算，求出小蝸牛一共爬行了多少米。答案一、1．⑤③①⑨④⑥4.150鈍5．(1)5(2)3(3)6(4)96.241.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√1.C2.A3.B4.A5.D2．無數無數13．直線射線線段7．銳鈍平周二、三、四、1.2.3.五、1.(1)65°(2)90°(3)65°(4)150°(5)325°(6)75°2.(1)(180°-30°)÷(2+1)×2+30°=130°(2)(360°-60°)÷3=100°3.(1)45°+30°=75°(2)45°-30°=15°(3)180°-45°=135°(4)30°×4+15°=135°(5)180°-32°-90°=58°六、1.360°÷2÷2÷2=45°290°÷2+90°÷2=90°3.∠1=20°∠2=60°∠3=100°[提示:180°÷(1+3+5)=20°，20°×3=60°，20°×5=100°。]4.360°÷5=72°5.圖中∠1、∠2、∠3、∠4是銳角6．（1+2+3）×3=18（條7.12個。[提示：含有1個基本角的角）有4個．含有2個基本角的角有4個，含有3個基本角的角有4×3=12（個）。]4個。8.10條線段，8個三角形。（提示：本題數三角形個數，要先分左、右數，再看同時包3個，右面有3個，含左、右部分的有2個。）30分鐘車。12走到數字6，恰好走1個平30分鐘。）含左右部分的三角形有幾個。左面有9.9:30到外婆家，坐（提示：分針從數字角，經過10.3厘米，由題中條件知AC=BD，則AC-BC=BD-BC，AB=CD=2cm,DE=CE-CD=5-2=3(cm)。]11．將正方形硬紙板的對角線對準