人教版PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)《Unit4Weloveanimals》教學(xué)設(shè)計(jì)課題PartALettersandsounds單元Unit4學(xué)科英語年級(jí)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本部分為字母及語音學(xué)習(xí)課時(shí)。本課時(shí)，學(xué)生通過聽一聽、唱一唱，聽一聽、圈一圈，寫一寫、說一說三個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)Jj,Kk，Ll,Mm,Nn五個(gè)字母的書寫及發(fā)音。同時(shí)學(xué)習(xí)語音例詞：jeep,jump,kite,Kate,long,leg,mum,milk,nose,noodles。學(xué)生需要通過朗讀單詞感受字母的發(fā)音。在Listen,repeatandchant部分中，學(xué)生會(huì)先聽到Ji—Nn五個(gè)字母的名稱音。教材把十個(gè)語音例詞的圖片巧妙地嵌在五個(gè)大寫字母里，要通過觀察這些圖片，讓學(xué)生了解這些語音例詞的意思。再通過韻句：J,J,J,jumpuphigh.K,K,K,kickthesky.L,L,L,lookandsee.M,M,M,mumandme.N,N,N,let’sChantagain.L,M,N,Let’schantagain.J,J,J,/d?/,/d?/,/d?/,jeep,jump;K,K,K,/k/,/k/,/k/,kite,Kate;L,L,L,/l/,/l/,/l/,long,leg;M,M,M,/m/,/m/,/m/,mum,milk;N,N,N,/n/,/n/,/n/,nose,noodles.來感受字母在單詞里的發(fā)音，做到聽到字母能夠說出其在單詞中的發(fā)音。在Listenandcircle活動(dòng)中，教材提供了吉普車等五幅圖片，學(xué)生根據(jù)圖片的提示以及聽到的發(fā)音與單詞選擇正確的字母，將其圈起來。這是將字母的發(fā)音與語音例詞聯(lián)系起來的一個(gè)活動(dòng)，可以讓學(xué)生聽到發(fā)音，聯(lián)想到字母。在Writeandsay部分，學(xué)生可以觀察到五個(gè)字母大小寫的書寫格式及其占格的情況，將字母的名稱音與其字形、書寫統(tǒng)一起來。學(xué)情分析在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生要根據(jù)例字給出的書寫方法，學(xué)習(xí)書寫五個(gè)字母。首先學(xué)生需要仔細(xì)觀察五組大小寫字母的占格情況，再按照筆順一一書寫。在教學(xué)中，老師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察字母的筆順和運(yùn)筆方法，通過比較的方法讓學(xué)生感受怎樣才能把字母寫得好看。三年級(jí)學(xué)生生性活潑，好奇心強(qiáng)，喜歡自我表現(xiàn)，有較強(qiáng)的觀察力和模仿力，但由于年齡小，自控力差，注意容易分散，前面的學(xué)習(xí)中雖然也涉及到書寫練習(xí)，但在本節(jié)課學(xué)習(xí)書寫的過程中需要老師全方位兼顧，并在學(xué)生之間、學(xué)生本人的書寫之間進(jìn)行縱向和橫向?qū)Ρ龋瑤椭麄冊(cè)谄鸩诫A段養(yǎng)成正確和良好的書寫習(xí)慣。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)語言知識(shí)目標(biāo)：能聽、說、讀、寫字母Jj，Kk，Ll，Mm和Nn；能聽懂、會(huì)說以字母Jj，Kk，Ll，Mm和Nn開頭的單詞。：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語字母的認(rèn)知能力和辨別能力。3.學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：掌握字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn在單詞里的發(fā)音及書寫。標(biāo)：教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能夠聽、說、讀、寫字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn教學(xué)難點(diǎn)能夠掌握字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn在單詞里的發(fā)音，聽到字母能夠說出其相應(yīng)的發(fā)音教學(xué)方法情景教學(xué)法、觀察法、游戲教學(xué)法、自然拼讀法教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT學(xué)生準(zhǔn)備：課本教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課Greetings.Playashortvideoandstudentssayouttheletterstheyseeinthevideo.Showthelettersonebyonegroup,studentsreadthemaloud.觀看視頻，說出看到的字母。2.看圖大聲讀出字母，并且跟唱字母歌。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望。講授新課PresentthepicturesfromletterJjtoNn,teachstudentstopronounceandwritethem.Atthesametime,teachthemthepronunciationsoftheselettersindifferentwords.Playtheshortvideoforthestudentstowatchandrepeataloud.Playtherecord,askstudentstorepeatthelettersandwordsafterit.Playthechantandrequirestudentstochanttogether.Playsomegamesandhelpstudentstorecognizewhatletterstheysee,andthenplaytherecord,askstudentstocircletheletterstheyhearandwritedowntheanswersintheirtextbooks.Playanothershortvideo,teachstudentstowritetheletterscorrectly.Askstudentstowatchhowtowritetheselettersandlearntowritethemcorrectly.Letstudentsdotheexercises.觀察圖片，學(xué)習(xí)新字母Jj到Nn的正確讀音、書寫和以上字母在不同單詞里的發(fā)音。觀看視頻跟讀課文。3.跟著音頻大聲朗讀字母和單詞，感受字母在不同單詞里的發(fā)音。跟著音頻一起說chant,感受韻律之美。聽錄音，在課本上圈出聽到的字母。認(rèn)真觀看視頻，學(xué)習(xí)用正確的手寫體書寫英文字母。完成課堂練習(xí)。從聽說讀寫四個(gè)方面來推進(jìn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母的發(fā)音，感知自然拼讀法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。利用圖片及單詞卡片輔助教學(xué)，并讓學(xué)生打著節(jié)拍吟誦字母發(fā)音，增強(qiáng)趣味性的同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。提醒學(xué)生注意字母在四線三格內(nèi)的書寫順序。游戲的方式讓學(xué)生在玩中學(xué)。檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果。課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)Unit4WeloveanimalsJjjeep,jumpKkkite,KateLllong,legMmmum,mil