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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年河南省焦作市博愛重點中學高三(上)月考生物試卷(8月份)一、單選題(本大題共18小題,共36.0分)1.下列關于光學顯微鏡使用的敘述,合理的是()A.花生子葉切薄片后用蘇丹Ⅲ染液染色制片觀察,在顯微鏡下可以觀察到細胞中被染成紅色的脂肪顆粒
B.用黑藻為材料觀察細胞質的流動,由于其幼嫩的小葉比較薄,可不需切片直接制作成臨時裝片觀察
C.探究植物細胞的吸水和失水實驗中,用蔗糖溶液處理臨時裝片后需要先用低倍鏡找到目標,再換用高倍鏡進一步放大才能看到質壁分離現象
D.若想放大觀察視野中向左上角游動的某種生物時,需要先將臨時裝片向右下角適當移動,再換上高倍物鏡進行觀察2.當病原微生物入侵到人體后,吞噬細胞會伸出偽足,包裹病原微生物形成吞噬體,吞噬體與內部呈酸性環境的初級溶酶體融合后會形成次級溶酶體,在各種酸性水解酶的作用下,將病原微生物分解,而未被分解的物質形成殘余小體,通過胞吐作用釋放到細胞外(部分過程如圖所示)。下列相關分析錯誤的是()A.溶酶體合成的酸性水解酶需要經過高爾基體的加工才有活性
B.吞噬體與初級溶酶體融合的過程體現了生物膜具有一定的流動性
C.若細胞質基質的pH約為7.2,則H+進入溶酶體的方式為主動運輸
D.殘余小體中的物質不能通過自由擴散進入細胞質3.如圖所示為植物在夏季晴天的一晝夜內CO2吸收量的變化情況,對此正確的判斷是()
A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
B.ce段下降是由于氣孔關閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.該植物進行光合作用的時間區段是bg4.在雞冠形狀的雜交實驗中,豌豆冠雞與薔薇冠雞雜交后代全部都是胡桃冠,讓這些胡桃冠公、母雞之間相互交配,F2表現型及比例為胡桃冠:豌豆冠:薔薇冠:單片冠=9:3:3:1.下列相關說法錯誤的是()A.親代的豌豆冠雞與薔薇冠雞都是純合子
B.F2胡桃冠雞中與F1基因型相同的占49
C.F2中豌豆冠雞與薔薇冠雞雜交不能產生所有冠形的雞
D.5.將DNA雙鏈都被15N標記的大腸桿菌放在以14NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養,連續分裂3次。下列相關敘述不合理的是()A.DNA的復制過程需要ATP直接供能
B.本實驗利用14N和15N區分不同密度的DNA
C.分裂3次后形成的子代DNA中都含有14N
D.大腸桿菌的DNA復制不遵循堿基互補配對原則6.下列有關基因的說法,正確的是()A.在生物體內當顯性基因存在時,相應的隱性基因控制的性狀通常不表現
B.不同的基因片段中含有不同的密碼子
C.基因突變具有不定向性、低頻性、少害多利性
D.基因堿基序列發生改變,則其控制合成的蛋白質的氨基酸序列一定發生改變7.科學家比對了人類與黑猩猩、大猩猩、猩猩的相應DNA序列,得出如下四種生物之間的進化樹。下列有關敘述錯誤的是()A.比較上述生物的氨基酸種類和數量不能判斷它們之間的親緣關系
B.黑猩猩與大猩猩的親緣關系,比黑猩猩與人類的親緣關系近
C.該研究屬于分子水平上的檢測,為進化的研究提供了證據
D.與化石相比,該結果對進化的研究更全面、更可靠8.阿司匹林是常見的鎮痛解熱藥,可用于緩解疼痛、感冒等發熱疾病的退熱等,但長期大劑量服用阿司匹林容易導致胃液酸性增強,并引起肝損傷使血漿中轉氨酶增多。下列敘述正確的是()A.胃液屬于細胞外液的成分,轉氨酶可存在于細胞內液中
B.轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓降低導致組織液增多
C.阿司匹林通過作用于下丘腦的痛覺中樞而達到鎮痛效果
D.阿司匹林可能通過促進出汗、皮膚血流增加等起到退熱作用9.機體內有多種激素能夠調節血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主,當機體處于不同功能狀態時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。將胰島B細胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后檢測,高糖組釋放的胰島素多。下列敘述錯誤的是()A.胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化進而調節胰島素分泌
B.下丘腦可通過神經控制胰島細胞分泌激素從而調節血糖含量
C.攝食后I/G將變大,當饑餓或長時間劇烈運動時I/G將變小
D.若某人口服胰島素或胰高血糖素,血糖濃度將會降低或者升高10.下列關于植物生長調節劑在農業生產實踐上的應用,符合實際的是()A.農民適時摘除棉花的頂芽,有利于多開花多結果
B.用一定濃度乙烯利溶液處理黃麻,可使植株增高
C.用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗,可得到四倍體西瓜
D.向連續陰雨天的向日葵噴施生長素類調節劑,可防止減產11.中國于2030年前確保碳達峰(CO2排放量達到峰值),力爭在2060年前實現碳中和(CO2排放量與減少量相等),這是中國向全世界的鄭重承諾,彰顯了大國責任。下列敘述錯誤的是()A.碳在生物群落和無機環境之間主要是以含碳有機物的形式進行循環
B.CO2的排放主要來自化石燃料的燃燒,該過程屬于生態系統碳循環
C.碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境
D.相比于自駕,步行、騎行或乘坐公交出行更符合“綠色低碳”生活的理念12.在魚塘中投放一批某種魚苗,養殖期間該種魚的成魚未達到生殖期,統計該種魚種群的相關數量指標,繪制成的曲線如圖所示。養殖一段時間后,養殖員采用標志重捕法對該魚種群數相對值量進行調查。下列相關分析合理的是()A.甲曲線表示該種魚種群數量的增長速率
B.乙曲線表示該種魚種群個體的有機物總量
C.丙曲線表示該種魚種群中成魚個體的數量
D.調查該魚種群數量時,兩次捕捉都用大網眼漁網,會使統計結果偏高13.如圖表示某池塘生態系統四種成分之間的關系,以下相關敘述中正確的是()A.池塘水屬于該生態系統中的非生物的物質和能量
B.甲和乙所包含的所有種群構成群落
C.該生態系統的結構包括甲、乙、丙、丁四種成分
D.乙1的同化量越大,流向乙2的能量傳遞效率越高14.某精原細胞(2N=8)的DNA分子雙鏈均用15N標記后置于含14N的培養基中培養,經過連續兩次細胞分裂后,檢測子細胞中的情況。下列推斷,錯誤的是()A.若進行有絲分裂,則含15N染色體的子細胞所占比例不唯一,至少占50%
B.若進行減數分裂,則第二次分裂后期每個細胞中含15N的染色體有8條
C.若子細胞中部分染色體含15N,則分裂過程中可能會發生同源染色體的分離
D.若子細胞中染色體都含15N,則分裂過程中可能會發生非同源染色體自由組合15.如圖為某動物體內細胞分裂的一組圖像,下列有關敘述正確的是()
A.如圖①②③細胞中染色體與核DNA數目之比為1:2
B.細胞①②③⑤產生的子細胞中均有同源染色體
C.如圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①
D.④細胞所處時期的前一時期,細胞中染色體與核DNA分子數目之比為1:216.蘇軾的《超然臺記》中提到“擷園蔬,取池魚,釀秫(谷物)酒,瀹(煮)脫粟而食之,曰:‘樂哉游乎!’”下列有關利用秫釀造酒的敘述,正確的是()A.秫釀造酒前要對釀酒器具和秫進行嚴格滅菌處理
B.秫釀造酒的釀酒酵母的最適生長溫度約為30~35℃
C.秫釀造酒后期密封不嚴會促進醋酸菌發酵產生醋酸
D.秫釀造酒過程中全程要制造無氧環境17.2022年3月3日發表在《Nature》期刊上的一篇論文稱:芬蘭赫爾辛基大學的一個研究團隊首次利用干細胞分化出功能完全的胰島B細胞。下列相關敘述錯誤的是()A.干細胞能分化出功能完全的胰島B細胞是基因選擇性表達的結果
B.將貼壁生長的干細胞分瓶培養時,需用胃蛋白酶處理制成細胞懸液
C.培養干細胞時需定期更換培養液,以避免細胞代謝物積累對細胞自身造成危害
D.將干細胞置于含5%CO2的恒溫培養箱中培養的主要目的是滿足細胞對pH的需求18.蛋白質工程是基因工程的延伸,又稱為第二代基因工程。下列關于基因工程和蛋白質工程的敘述正確的是()A.基因工程需用到工具酶,而蛋白質工程無需用到工具酶
B.基因工程用的是現有基因,而蛋白質工程用的是新基因
C.蛋白質工程的操作過程中,需要先合成mRNA,后合成基因
D.蛋白質工程的實施,充分體現了功能決定結構的科學思想二、實驗題(本大題共4小題,共44.0分)19.雞蛋的蛋清液中含有大量蛋白質,某小組以蛋清稀釋液作為實驗材料,利用相應的試劑和實驗器材進行下列鑒定實驗:
(1)蛋清稀釋液中是否含有還原糖?解決該疑問的最好方法就是直接對其進行鑒定。鑒定還原糖選用的試劑是______。鑒定還原糖的實驗過程需要將試管放入______中加熱約2min。
(2)鑒定蛋清稀釋液中是否含有脂肪,應選用的試劑是蘇丹Ⅲ染液,該試劑能將脂肪染成______(填顏色)。
(3)通過實驗驗證雞蛋的蛋清稀釋液中含有大量蛋白質的實驗操作過程:
①向試管內注入蛋清稀釋液______mL;
②向試管內注入______1mL,搖勻;
③向試管內注入______;
④觀察蛋清稀釋液顏色的變化。
實驗結果:______。20.果蠅的性狀表型極其豐富,有較多的突變類型,并且有很多易于分析的遺傳特征,這也是奠定果蠅在遺傳學中重要地位的一個主要原因。果蠅的體細胞中有4對同源染色體,其中3對為常染色體,1對為性染色體。現有多只紅眼雌果蠅(控制果蠅紅眼和白眼的基因分別是A、a),雌果蠅的卵原細胞經減數分裂可以形成卵細胞。回答下列問題:
(1)在該卵原細胞減數分裂Ⅰ的前期可觀察到的染色體的行為是______;在減數分裂Ⅱ過程中,次級卵母細胞中含有的染色體數最多為______條。
(2)若多只紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅分別雜交,F1中有少量的白眼果蠅出現,且白眼果蠅均為雄性,占子代的比例為18,由此推測這些紅眼雌果蠅的基因型(純合子與雜合子)及比例為______。若利用F1的白眼雄果蠅與某只紅眼雌果蠅雜交,子代中的雌雄果蠅均有紅眼和白眼,則該紅眼雌果蠅的基因型為______。
(3)設計果蠅雜交實驗,驗證(2)中控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上,若選擇純合白眼雌果蠅與純合紅眼雄果蠅正交,則反交應選擇______進行雜交。兩次雜交后代表型分別為______,可證明控制眼色的基因只位于X染色體上。21.科研人員發現中性粒細胞對癌癥的預防發揮著重要作用。研究發現,中性粒細胞分泌的E酶通過作用于跨膜蛋白CD95的羧基端(C端),誘導癌細胞DNA損傷,殺傷癌細胞。CD95的C端位于細胞內,據此推測:E酶須進入細胞內才能殺傷癌細胞。
實驗材料實驗結果Ⅰ、去除CD8+細胞的接瘤小鼠
Ⅱ、敲除E酶胞吞受體的接瘤小鼠
Ⅲ、正常接瘤小鼠A.注射瘤重量差值:實驗組小鼠小于對照組
B.注射瘤重量差值:實驗組小鼠與對照組幾乎相同
C.非注射瘤重量差值:實驗組小鼠小于對照組
D.非注射瘤重量差值:實驗組小鼠與對照組幾乎相同(1)細胞中與癌變相關的______等基因突變,會引發細胞癌變。與正常細胞相比,癌細胞具有______、______等特征(寫出2個特征即可)。
(2)中性粒細胞具有很強的吞噬作用,可以吞噬細菌、真菌以及其他異物,發揮______免疫功能。E酶在中性粒細胞的______(細胞器)合成,通過加工和運輸,最后以______方式分泌到細胞外。
(3)請設計一個實驗方案驗證該推測。實驗方案:
①一組用______處理癌細胞;另一組未處理的癌細胞作為對照。
②兩組癌細胞都加入______,培養一段時間后,應檢測實驗組和對照組癌細胞______。
(4)科研人員在圖1所示接瘤小鼠的某些腫瘤內注射一定量E酶(注射的E酶無法運輸到非注射瘤),檢測腫瘤的生長情況和CD8+細胞(一種細胞毒性T細胞)相對數量,結果如圖2。
①請根據圖2結果補充E酶抑癌的新機制:E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制注射瘤和非注射瘤生長或______。
②從表格中選擇能證明新機制的實驗材料及對應的實驗結果。
實驗材料______,對應的實驗結果是:AC或______。22.研究胰島素分泌的調節機制,有助于了解其在維持穩態中的作用。圖甲和乙是人體內與胰島素分泌相關的兩種調節過程,其中①②代表細胞膜上的結構,GIP是一種葡萄糖依賴信號分子。請分析回答:
(1)圖甲中,影響胰島B細胞分泌活動的信號分子有______。當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌胰島素增多,此過程屬于______調節。
(2)胰島素的生理作用是______,從而使血糖濃度降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿中胰島素水平會更高,結合圖乙分析其原因是______。
(3)研究表明,GIP在高血糖水平下可顯著促進胰島素的分泌,在低血糖水平下不能促進胰島素分泌。某研究小組為驗證GIP的上述作用進行了如下實驗,請完善實驗過程并預測實驗結果。
①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組,編號為甲、乙、丙,分別測定胰島素濃度并作記錄;
②甲組靜脈注射適量GIP溶液,乙組靜脈注射______,丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液;
③一段時間后,分別測定甲、乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計算平均值;
④預測結果:______組小鼠的胰島素濃度最高。三、探究題(本大題共1小題,共10.0分)23.長江流域之前的水質受到污染,經過治理,該生態系統穩定性提升,生態環境明顯改善。回答下列問題。
(1)如圖表示長江某生態系統中的碳循環示意圖,其中A、B、C、D組成生物群落。
“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排等形式,抵消CO2排放總量,實現相對“零排放”。達到“碳中和”時,圖中①②③⑤過程釋放的CO2總量
(填“大于”“等于”或“小于”)④過程固定的CO2總量。
(2)為了緩解溫室效應,可以采取的措施有
(寫出兩點即可)。
(3)為因地制宜探索治理長江富營養化中微囊藻大量繁殖的方法,研究人員將污染江水引入人工實驗濕地,在該人工實驗濕地中引入蘆葦、水芹和睡蓮等水生植物,既能有效抑制微囊藻繁殖又能治理富營養化,其原理是
。
(4)長江十年禁漁令頒布后,人們把目光投向了人工養殖。養殖的草魚除飼料外還以輪葉黑藻和苦草為食。科研人員對該生態系統部分生物的能量流動情況進行分析,結果如表所示。(字母為能量值,單位是kJ/(m2?a))輪葉黑藻和苦草同化的能量草魚攝入食物中的能量草魚同化飼料中的能量草魚糞便中的能量草魚用于生長、發育和繁殖的能量草魚呼吸作用散失的能量abcd?e據表分析,草魚用于生長、發育和繁殖的能量是
kJ/(cm2?a)(用表中字母表示),從輪葉黑藻和苦草到草魚的能量傳遞效率為
×100%(用表中字母表示)。池塘養魚,可采取鳙魚、鰱魚、草魚、青魚四大家魚為主的多魚種混養模式,這是利用了它們在池塘中占據不同
。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、蘇丹Ⅲ染液可將脂肪染為橘黃色,A錯誤;
B、用顯微鏡觀察黑藻葉片細胞的細胞質流動,由于其葉片比較薄,可不需切片直接制作成臨時裝片觀察,B正確;
C、探究植物細胞的吸水和失水實驗中,直接用低倍鏡觀察即可,無需用高倍鏡觀察,C錯誤;
D、根據顯微鏡成像原理可知,將左上角的觀察目標移到視野中央應向左上方移動,D錯誤。
故選:B。
1、蘇丹Ⅲ染液將脂肪染為橘黃色。
2、觀察質壁分離及復原實驗可直接用低倍鏡。
3、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此將目標移到視野中央,移動方向與觀察目標所在方位一致。
本題考查檢測脂肪實驗、細胞觀察實驗、觀察葉綠體實驗、觀察質壁分離及復原實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2.【答案】A
【解析】解:A、溶酶體含有的酸性水解酶由核糖體合成,而不是由溶酶體自身合成,A錯誤;
B、吞噬體與初級溶酶體融合的過程,也是生物膜相互融合的過程,體現了生物膜具有一定的流動性,B正確;
C、由題干信息可知,溶酶體內的環境呈酸性,而細胞質基質的pH約為7.2,說明溶酶體中H+濃度高,則H+由細胞質基質進入溶酶體是逆濃度梯度進行的,因此其運輸方式為主動運輸,C正確;
D、由題中信息可知,殘余小體中為未被分解的物質,這些物質會以胞吐的方式運出細胞,并不進入細胞質,D正確。
故選:A。
分析題圖可知,吞噬細胞通過胞吞作用將病原微生物吞入細胞內,形成的吞噬體與初級溶酶體融合,溶酶體內的各種水解酶發揮作用將病原微生物分解。溶酶體的形成與高爾基體有關,高爾基體加工成熟的蛋白通過分類形成囊泡,成為初級溶酶體。
本題的知識點是物質跨膜運輸、胞吐和胞吞的過程、結構基礎和意義,對于胞吐或胞吞過程與生物膜流動性的關系的理解的解題的關鍵。3.【答案】B
【解析】解:A、影響bc段光合速率的外界因素有光照強度、溫度等,A錯誤;
B、ce段下降主要是由于氣孔關閉使二氧化碳吸收減少,B正確;
C、fg段光合速率下降的原因是光照強度下降,C錯誤;
D、該植物進行光合作用的時間區段是ah,D錯誤.
故選:B
植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.
分析題干曲線圖,a點之前只進行呼吸作用,b點植物的呼吸作用和光合作用強度是相等的,是植物的光補償點,b點以后植物的光合作用逐漸增強且大于呼吸作用,ce段由于中午溫度過高,氣孔關閉,二氧化碳的吸收減少,導致植物的光合作用有所下降.據此分析解答.
本題考查光合作用相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.4.【答案】C
【解析】解:A、由F2的表現型及比例為9:3:3:1,說明該性狀受兩對等位基因控制(相關基因用A、a和B、b表示),且它們的遺傳遵循基因自由組合定律,胡桃冠的基因型為A_B_,豌豆冠的基因型為A_bb(或aaB-),薔薇冠的基因型為aaB_(或A-bb),單片冠的基因型為aabb,F1的基因型為AaBb,親本的基因型為AAbb和aaBB(或aaBB和AAbb),均為純合子,A正確;
B、F1的基因型為AaBb,F2胡桃冠雞(49AaBb、29AaBB、29AABb、19AABB)中與F1基因型(AaBb)相同的占49,B正確;
C、F2中豌豆冠雞(Aabb)與薔薇冠雞(aaBb)雜交的子代會表現出所有冠形,C錯誤;
D、由F2的表現型及比例為9:3:3:1,說明該性狀受兩對等位基因控制,且它們的遺傳遵循基因自由組合定律,兩對基因不位于一對同源染色體上,D正確。
故選:C。
豌豆冠雞與薔薇冠雞雜交所得F1全部表現為胡桃冠,讓F1中的胡桃冠公、母雞相互交配,所得F2的表現型及比例為胡桃冠:豌豆冠:薔薇冠:單片冠=9:3:3:1,說明該性狀受兩對等位基因控制(相關基因用A、a和B、b表示),且它們的遺傳遵循基因自由組合定律,胡桃冠的基因型為A_B_,豌豆冠的基因型為A_bb(或aaB-),薔薇冠的基因型為aaB_(或A-bb),單片冠的基因型為aabb,子一代的基因型為AaBb,親本的基因型為AAbb5.【答案】D
【解析】解:A、DNA的復制過程需要消耗能量,可由ATP直接提供,因為ATP是直接能源物質,A正確;
B、該實驗運用了同位素標記法,利用14N和15N區分不同密度的
DNA,B正確;
C、DNA復制為半保留復制,即子代DNA中含有親代DNA分子的一條鏈,因此,復制三次后,后代DNA中都含14N,C正確;
D、DNA復制遵循堿基互補配對原則,由于其復制是半保留復制,所以新合成的兩條子鏈分別與母鏈通過堿基互補配對形成兩個新的DNA雙鏈,D錯誤。
故選:D。
DNA復制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;DNA復制特點:半保留復制。
本題主要考查DNA分子復制的相關知識,首先要求考生掌握DNA分子復制方式,并能夠進行相關的計算。6.【答案】A
【解析】解:A、在完全顯性的條件下,生物體內的顯性基因存在時,對應的隱性基因控制的性狀一般不表現,A正確;
B、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個連續相鄰的堿基,B錯誤;
C、基因突變具有不定向性、低頻性、多害少利性,C錯誤;
D、由于密碼子具有簡并性,基因堿基序列發生改變,則其控制合成的蛋白質的氨基酸序列不一定發生改變,D錯誤。
故選:A。
基因突變的特點:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性。密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個連續相鄰的堿基。
本題旨在考查學生對顯性性狀和隱性性狀的概念、基因的本質、轉錄和翻譯過程、基因突變的特點等知識要點的理解,把握知識的內在聯系并應用相關知識綜合解答問題的能力。7.【答案】B
【解析】解:A、由于氨基酸種類和數量沒有物種的特異性,所以比較上述生物的氨基酸種類和數量不能判斷它們之間的親緣關系,A正確;
B、據圖分析,黑猩猩與人類的親緣關系近,黑猩猩與大猩猩的親緣關系遠,B錯誤;
C、該研究比對了幾種生物的DNA序列,屬于分子水平上的檢測,為進化的研究提供了證據,C正確;
D、該結果是從分子水平進行分析得出的,與化石相比,該結果對進化的研究更全面、更可靠,D正確。
故選:B。
據圖分析:從DNA序列來看,人類和黑猩猩有98.2%相同、與大猩猩有97.7%相同、與猩猩有96.3%相同,人類與黑猩猩親緣關系更近一些。
本題以圖形為載體,考查了生物進化的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。8.【答案】D
【解析】解:A、胃液屬于消化道內的成分,不屬于細胞外液,轉氨酶主要由肝臟細胞合成,存在于肝細胞中,即轉氨酶可存在于細胞內液中,若肝臟受損,轉氨酶會釋放到血液中,使血漿轉氨酶含量升高,A錯誤;
B、轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓升高,導致組織液減少,B錯誤;
C、痛覺中樞位于大腦皮層,C錯誤;
D、出汗可以通過汗液的蒸發散熱、皮膚血流增加可以增加散熱,所以阿司匹林可能通過促進出汗、皮膚血流增加等起到退熱作用,D正確。
故選:D。
1、4類不屬于內環境的物質:
(1)與外界相通的液體成分:消化液、淚液、汗液、尿液等;
(2)細胞內的物質:血紅蛋白、胞內酶(呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶)等;
(3)細胞膜上的成分:載體、受體等;
(4)人體不能吸收的物質:纖維素、麥芽糖等。
2、所謂滲透壓,簡單地說,是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目,溶質微粒越多,即溶液濃度越高,溶液滲透壓越高。
考查內環境穩態等相關內容,意在考查學生理解內環境成分和理化性質,難度不大。9.【答案】D
【解析】解:A、高濃度的葡萄糖可以直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,A正確;
B、胰島細胞能直接感受血糖含量的變化,還可受下丘腦相關神經控制,所以下丘腦可通過神經控制胰島細胞分泌激素從而調節血糖含量,B正確;
C、在攝食后,由于食物中糖類被消化吸收,導致血糖含量增加,胰島素分泌增加,而胰高血糖素分泌減少,則I/G變大,當饑餓或長時間運動時,血糖含量下降,胰高血糖素分泌量增加,則I/G變小,C正確;
D、由于胰島素和胰高血糖素的化學本質都是蛋白質,口服后其會被分解失去活性,若某人口服胰島素或胰高血糖素,血糖含量基本不變,D錯誤。
故選:D。
血糖平衡調節:由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源。
本題主要考查血糖平衡的調節的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。10.【答案】A
【解析】解:A、農民適時摘除棉花的頂芽,打破頂端優勢,促進側枝萌發,有利于多開花多結果,A正確;
B、乙烯利能夠促進果實成熟,而赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高,所以用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,能使植株增高,B錯誤;
C、用適宜濃度的秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗,可得到四倍體西瓜,而生長素類調節劑沒有使細胞中染色體數目加倍的作用,C錯誤;
D、若遇到連續陰雨影響向日葵授粉,但向日葵的產量構成是種子,即只有授粉完成才能有種子產生,而噴施生長素類調節劑只能促進子房發育成果實,但依然無法促進種子的產生,因而不能起到防止減產的作用,D錯誤。
故選:A。
1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果。
2,赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用。
本題考查植物激素的功能及植物生長調節劑的應用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間聯系,形成知識網絡的能力;能理論聯系實際,運用所學知識,解決自然界中的生物學問題。11.【答案】A
【解析】解:A、碳在生物群落和無機環境之間主要是以二氧化碳(無機物)的形式進行循環,A錯誤;
B、CO2的排放主要來自化石燃料的燃燒(還有來自生物呼吸釋放),這一過程屬于生態系統碳循環的過程,B正確;
C、碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境,C正確;
D、步行、騎行或乘坐公交出行更符合“綠色低碳”生活的理念,D正確。
故選:A。
碳循環,是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換,并隨地球的運動循環不止的現象。生物圈中的碳循環主要表現在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳,在水的參與下經光合作用轉化為葡萄糖并釋放出氧氣,有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物。有機化合物經食物鏈傳遞,又成為動物和細菌等其他生物體的一部分。生物體內的碳水化合物一部分作為有機體代謝的能源經呼吸作用被氧化為二氧化碳和水,并釋放出其中儲存的能量。
本題主要考碳循環和溫室效應的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。12.【答案】B
【解析】解:A、養殖期間該種魚的成魚未達到生殖期,種群的增長速率是逐漸降低的,而甲曲線的趨勢是先增后減,A錯誤;
B、該魚種群中個體的有機物總量逐漸增多后趨于穩定,故乙曲線表示該種魚種群個體的有機物總量,B正確;
C、部分幼魚在生長過程中會死亡、被捕食,該種魚種群中成魚個體的數量先增加后逐漸減少,不是丙曲線,C錯誤;
D、用標志重捕法調查動物種群數量時,大網眼漁網捕獲的基本是大魚,所以統計的也是大魚的數量,調查該魚種群數量時,只統計大魚的數量,結果會比實際值低,D錯誤。
故選:B。
標志重捕法是指的是在一定范圍內,對活動能力強,活動范圍較大,不宜用樣方法來調查種群密度的動物種群進行粗略估算的一種生物統計方法;標志重捕法計算公式:標記總數/種群中個體數(N)=重捕中被標志的個體/數重捕總數。
本題主要考查估算種群密度的方法,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。13.【答案】C
【解析】解:A、池塘水屬于該生態系統中的非生物的物質,但不屬于能量,A錯誤;
B、一定自然區域內相互間有直接或間接聯系的所有生物稱為生物群落。群落甲和乙所包含的所有種群只是其中的部分生物,不能構成群落,B錯誤;
C、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,C正確;
D、乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越多,而不是能量傳遞效率越高,D錯誤。
故選:C。
生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。圖中甲、乙和丙都可以為丁提供物質,所以丁是無機環境中的二氧化碳,甲就是生產者,乙是消費者,丙是分解者。
本題結合示意圖,考查了生態系統的結構和功能的相關內容,要求考生識記生態系統的結構,識記生物群落的概念,辨析生態系統的組成成分,理解能量流動的特點,并結合所學知識判斷各選項,難度適中。14.【答案】C
【解析】解:A、根據分析可知,如果細胞進行2次有絲分裂,含15N染色體的子細胞比例為12~1,A正確;
B、如果進行減數分裂,每個DNA分子都是15N-14N,則第二次分裂后期每個細胞中含15N的染色體有8條,B正確;
C、若子細胞中部分染色體含15N,則進行的是有絲分裂,所以分裂過程中不可能會發生同源染色體的分離,C錯誤;
B、若子細胞中染色體都含15N,則進行的是減數分裂,所以分裂過程中可能會發生非同源染色體自由組合,D正確。
故選:C。
1、根據DNA分子的半保留復制特點,將將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養基中培養。如果進行有絲分裂,經過一次細胞分裂后,形成的2個子細胞中的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈,再分裂一次,DNA分子復制形成的2個DNA分子中一個是N14-N14,一個是N15-N14,兩個DNA分子進入兩個細胞中是隨機的,因此,形成的子細胞中含15N染色體的子細胞比例為12~1。
2、根據DNA分子的半保留復制特點,將將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養基中培養。如果進行減數分裂,減數分裂過程中染色體復制一次,細胞分裂兩次,細胞分裂間期DNA復制形成的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈,因此減數分裂形成的子細胞中每條染色體都含有15N。
對于15.【答案】D
【解析】解:A、細胞①中著絲粒已經分裂,染色單體分開成為子染色體,所以細胞中染色體與核DNA之比為1:1,A錯誤;
B、細胞②處于減數第一次分裂后期,此時發生同源染色體的分離,其產生的子細胞中不含同源染色體,B錯誤;
C、圖中表示有絲分裂的細胞有①⑤③,其分裂的順序是⑤→③→①,C錯誤;
D、④細胞處于減數第二次分裂后期,該時期的前一時期為減數第二次分裂中期,含有染色單體,細胞中染色體與核DNA分子數目之比為1:2,D正確。
故選:D。
分析題圖:①細胞含有同源染色體,染色體的著絲粒分裂,染色單體分開成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,正在發生同源染色體的分離,處于減數第一次分裂后期;③細胞含有同源染色體,染色體的著絲粒排列在赤道板上,形態固定,數目清晰,處于有絲分裂中期,是觀察染色體形態和數目的最佳時期;④細胞不含同源染色體,染色體的著絲粒分裂,染色單體分開成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,處于減數第二次分裂后期;⑤細胞染色體為絲狀,處于間期。
本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力。16.【答案】C
【解析】解:A、秫釀造酒前不需要對釀酒器具和秫進行嚴格滅菌處理,釀酒過程中的無氧和酸性環境會抑制大部分微生物的生長和繁殖,A錯誤;
B、釀酒酵母的最適生長溫度約為28℃,醋酸菌的最適生長溫度為30?35℃,B錯誤;
C、醋酸菌是好氧生物,可利用酒精生成醋酸,秫釀造酒后期密封不嚴會促進醋酸菌發酵產生醋酸,C正確;
D、秫釀造酒過程中初期需要氧氣以利于釀酒酵母的繁殖,之后要制造無氧環境,以利于酒精發酵,D錯誤。
故選:C。
醋酸菌是好氧細菌,當O2、糖源都充足時能通過復雜的化學反應將糖分解成乙酸;當缺少糖源時則直接將乙醇轉化為乙醛,再將乙醛變為乙酸。醋酸菌可用于制作各種風味的醋。多數醋酸菌的最適生長溫度為30?35℃。
本題主要考查果酒、果醋的制作,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。17.【答案】B
【解析】解:A、干細胞能分化出功能完全的胰島B細胞是基因選擇性表達的結果,A正確;
B、將貼壁生長的干細胞分瓶培養時,需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理制成細胞懸液,B錯誤;
C、細胞培養過程中,定期更換培養液可避免細胞代謝物積累對細胞自身造成危害,C正確;
D、將干細胞置于含5%CO2的恒溫培養箱中培養的主要目的是維持培養基的pH穩定,使干細胞能夠正常增殖,D正確。
故選:B。
動物細胞培養條件:
(1)無菌、無毒的環境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養液,以清除代謝廢物。
(2)營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清等天然物質。
(3)溫度和pH:哺乳動物多以36.5℃為宜,pH大約在7.2-7.4。
(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的pH)。
本題主要考查的是干細胞的培養和應用的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。18.【答案】B
【解析】解:AB、蛋白質工程是第二代基因工程,過程中需對現有基因進行改造或合成新的基因,構建基因表達載體時,需用到限制酶和DNA連接酶,A錯誤、B正確;
C、蛋白質工程的操作過程中,只需要推導出mRNA的堿基序列即可,無需合成,C錯誤;
D、蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造新的蛋白質,以滿足人類生產和生活的需要,故蛋白質工程的實施,充分體現了結構決定功能的科學思想,D錯誤。
故選:B。
蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造新的蛋白質,以滿足人類生產和生活的需要。
本題考查蛋白質工程的相關知識,要求考生識記蛋白質工程的概念及基本操作程序,能結合所學的知識準確答題。19.【答案】斐林試劑
盛有50~65℃溫水的大燒杯
橘黃色
2
雙縮脲試劑A液(或0.1g/mL的NaOH溶液)
雙縮原試劑B液(或0.01g/mLCuSO4溶液)4滴,搖勻
試管中產生紫色反應
【解析】解:(1)探究蛋清稀釋液中是否含有還原糖,解決該疑問的最好方法就是直接對其進行鑒定。鑒定還原糖選用的試劑是斐林試劑,鑒定過程中需要將斐林試劑和組織樣液混合后進行水浴加熱。即實驗過程需要將試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,并不斷觀察顏色變化。
(2)鑒定蛋清稀釋液中是否含有脂肪,應選用的試劑是蘇丹Ⅲ染液,該試劑能將脂肪染成橘黃色,根據橘黃色是否出現可基本確定其中是否含有脂肪。(3)通過實驗驗證雞蛋的蛋清稀釋液中含有大量蛋白質的實驗操作過程:
①向試管內注入蛋清稀釋液2mL;
②向試管內注入雙縮脲試劑A液(或0.1g/mL的NaOH溶液)lmL,搖勻,該步驟的目的是為銅離子的反應制造堿性環境;
③向試管內注入B液(或0.01g/mLCuSO4溶液)4滴,搖勻,有利于銅離子在堿性條件下完成與肽鍵的結合;
④觀察蛋清稀釋液顏色的變化,由于蛋清中含有豐富的蛋白質,因此實驗結果應該表現為:試管中產生紫色反應,以此可以證明蛋白質的存在。
故答案為:
(1)斐林試劑
盛有50~65℃溫水的大燒杯
(2)橘黃色
(3)2
雙縮脲試劑A液(或0.1g/mL的NaOH溶液)
雙縮原試劑B液(或0.01g/mLCuSO4溶液)4滴,搖勻
試管中產生紫色反應
生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。
本題主要考查生物組織中化合物的鑒定的內容,要求考生識記相關知識,并結合所學知識準確答題。20.【答案】同源染色體聯會,形成四分體
8
XAXA:XAXa=1:1
XAXa
純合紅眼雌果蠅和(純合)白眼雄果蠅
正交子代中雌性果蠅均為紅眼,雄性果蠅均為白眼;反交子代中雌雄果蠅均為紅眼
【解析】解:(1)在減數第一次分裂前期,同源染色體聯會,形成四分體。果蠅體細胞染色體數目為8條,在減數分裂Ⅱ過程中,次級卵母細胞中含有的染色體數最多的時候為后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體數變成8條。
(2)紅眼雌果蠅可為XAXA或XAXa,紅眼雄果蠅為XAY。F1中有少量的白眼果蠅出現,說明親本紅眼雌果蠅兩種基因型都有。假設親本紅眼雌果蠅可為Q份XAXA和(1-Q))份XAXa,則后代白眼雄果蠅占比14(1-Q)=18,所以Q=12,則親本紅眼雌果蠅可為12XAXA和12XAXa。若利用F1的白眼雄果蠅與某只紅眼雌果蠅雜交,子代中的雌雄果蠅均有紅眼和白眼,則該紅眼雌果蠅的基因型為XAXa。
(3)控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上,則純合白眼雌果蠅基因型為XaXa,純合紅眼雄果蠅基因型為XAY正交,則反交為純合紅眼雌果蠅和(純合)白眼雄果蠅。正交子代中雌性果蠅均為紅眼,雄性果蠅均為白眼;反交子代中雌雄果蠅均為紅眼。以上即可證明控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上。
故答案為:
(1)同源染色體聯會,形成四分體
8
(2)XAXA:XAXa=1:1
XAXa
(3)純合紅眼雌果蠅和(純合)白眼雄果蠅
21.【答案】原癌基因和抑癌基因
無限增殖/形態結構發生顯著變化
細胞膜上的糖蛋白減少
非特異性
核糖體
胞吐
胞吞抑制劑
E酶
殺傷率
E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制非注射瘤的生長
I、Ⅲ
BC
【解析】解:(1)細胞中與癌變相關的原癌基因和抑癌基因等發生基因突變,會引發細胞癌變。與正常細胞相比,癌細胞通常表現為無限增殖的特點,且形態結構發生顯著變化,通常變為球形,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低,因而癌細胞容易轉移。
(2)中性粒細胞具有很強的吞噬作用,可以吞噬細菌、真菌以及其他異物,并將其吞噬、消化,發揮非特異性免疫功能。E酶的化學本質是蛋白質,因此會在中性粒細胞的核糖體上合成,通過加工和運輸,最后以胞吐方式分泌到細胞外,而后作用到相應的部位。
(3)請設計一個實驗方案驗證E酶須進入細胞內才能殺傷癌細胞。實驗方案:①一組用(E酶)胞吞抑制劑處理癌細胞(E酶不能進入癌細胞);另一組未處理的癌細胞(E酶進入癌細胞)作為對照。②兩組癌細胞都加入E酶處理,培養一段時間后,應檢測實驗組和對照組癌細胞殺傷率,若加入胞吞抑制劑的一組殺傷率低于對照組,則可驗證上述推測。
(4)①由圖1和圖2顯示的實驗結果可知,本實驗的自變量是是否注射E酶,因變量是CD8+細胞的數量,注射E酶組與未注射E酶組相比,CD8+細胞數量增加,注射瘤和非注射瘤的重量減少,因此圖2的實驗結果表明E酶抑癌的新機制是:E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制腫瘤生長(抑制注射瘤和非注射瘤生長)。②實驗材料Ⅰ去除CD8+細胞接瘤小鼠和Ⅲ正常接瘤小鼠作為實驗材料,若出現結果A、注射瘤重量差值:實驗組小鼠小于對照組和C、非注射瘤重量差值:實驗組小鼠小于對照組,則說明符合第一個機制即E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制腫瘤生長(抑制注射瘤和非注射瘤生長);或者對比實驗材料Ⅰ、Ⅲ若出現結果BC(對應第二個機制,即E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制非注射瘤的生長)。
故答案為:
(1)原癌基因和抑癌基因無限增殖/形態結構發生顯著變化細胞膜上的糖蛋白減少/細胞之間的黏著性降低/易在體內分散轉移
(2)非特異性核糖體胞吐
(3)(E酶)胞吞抑制劑E酶殺傷率(可多答DNA損傷)
(4)E酶通過提高CD8+細胞數量,抑制非注射瘤的生長I、ⅢBC
細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。細胞癌變與原癌基因和抑癌基因發生基因突變有關,癌細胞具有的特征有:無限增殖、形態結構發生顯著變化細胞膜上的糖蛋白減少、細胞之間的黏著
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