




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省扶溝縣2024屆化學九上期中達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列現象能用質量守恒定律解釋的是A.濕衣服晾干 B.生鐵生銹 C.酒精揮發 D.干冰升華2.用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同,下列敘述正確的是A.通過實驗1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高B.實驗2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時間長C.通過實驗2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高D.通過實驗2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低3.下表的探究實驗中,“對問題的回答”屬于“實驗方案設計”的是選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產生的白煙是什么?主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒B火焰為什么會向上?熱氣流上升,形成對流,還可補充氧氣C蠟燭火焰溫度哪層最高?外焰氧氣濃度大,反應劇烈,溫度高D蠟燭燃燒后的產物是什么?用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察A.A B.B C.C D.D4.下列實驗操作正確的是()A.為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體B.用10ml量筒取20ml的液體C.給試管內液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3D.向酒精燈內添加酒精時,不能超過酒精燈容積的1/35.將足量二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,溶液顏色為()A.紫色 B.紅色 C.藍色 D.無6.“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變為無毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是:①生成物全部是化合物②參加反應的兩種分子個數比為1∶1③反應后分子個數變少了④反應后原子個數變少了A.①②B.②③C.只有③D.③④7.科學家曾在宇宙中發現了一種由氫元素組成的物質,可表示為H3,下列說法正確的是A.這種物質屬于單質 B.H3與H2混合在一起,屬于純凈物C.這種物質是氫氣 D.H3是一種氫的化合物8.下列實驗操作中(括號內為雜質)不能達到實驗目的是()選項物質目的主要實驗操作A銅粉、鐵粉分離磁鐵吸引B水、雙氧水鑒別取樣,加入適量二氧化錳,觀察有無氣泡CMnO2(NaCl)除雜溶解、過濾、洗滌、烘干DCO2、N2檢驗燃著的木條靠近,觀察現象A.A B.B C.C D.D9.用如圖所示的裝置進行電解水實驗,下列說法中不正確的是A.試管1中的氣體可以燃燒B.試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃C.試管1和2中氣體的質量比為2:1D.該實驗說明,水不是由一種元素組成的10.某物質僅含有兩種元素,則該物質()A.一定不是一種單質 B.一定是化合物 C.肯定是純凈物 D.一定是氧化物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣與生命活動息息相關.下圖為與空氣有關的信息。閱讀圖中信息,因答下列問題:(1)圖1所示物質中常用于食品防腐的是_________________,(填化學式.下同).煉鋼.氣焊以及航空航天都要用到的是_________________。(2)圖2中寓含大氣污染的危害有______(答一點即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現象是______________,該反應的化學方程式為_________________。(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置,其優點是___________(只需寫一點)。從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至___________處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結果液面往往偏低,其原因可能是_______________(只需寫一條)。(3)后來小明在一本參考書上驚奇發現,鎂居然還能在氮氣中燃燒。于是他用鎂條代替紅磷做起了這個實驗。實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積_________(填“大于”、“小于”或“等于”)總容積的。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請回答下列問題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應選裝置_____,指出裝置的錯誤之處_____。此實驗操作步驟有:①停止加熱;②固定試管;③將導管從水槽中取出;④裝藥品;⑤加熱;⑥收集氧氣;⑦檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_____。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_____,錐形瓶內固體的化學式為_____,請在下圖畫出反應過程中,此固體的質量隨時間的變化曲線_____。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計較,你認為裝置_____操作更簡便,請再寫出所選裝置的一處優點:_____。(4)小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確①乙中導管與_____相連(填“a”或“b”)②用裝置丙收集氫氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。③裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。14.化學與人類生活息息相關。I.空氣和水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能_______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設置的圍網B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質監測D合理使用化肥農藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關信息如圖所示,據圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發生的是否是化合反應______(填“是”或“否”);反應Ⅱ要在無氧氣的環境中進行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進行該操作時液面應______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產流程中,可以循環利用的物質是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為測定某工廠廢液中氫氧化鈉的質量分數,分別取廢液20g,向其中加入不同質量的硫酸銅溶液(假設廢液中其它成份均不與硫酸銅溶液反應),實驗數據見表。請計算:氫氧化鈉溶液質量/g硫酸銅溶液質量/g生成沉淀質量/g第一組20504.9第二組201009.8第三組201509.8(1)當氫氧化鈉溶液恰好完全反應時生成沉淀的質量為_____g。(2)該廢液中氫氧化鈉的質量分數_____。16.如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算:硫酸亞鐵的相對分子質量______;硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質量比為______化成最簡整數比;硫酸亞鐵中鐵元素質量分數為______保留;按照說明書服用補鐵片時,成人每天補充鐵元素質量為多少______mg?保留整數
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、濕衣服晾干是物理變化,故不能用質量守恒定律解釋,故錯誤;B、生鐵生銹是化學變化,可以用質量守恒定律解釋,故正確;C、酒精揮發沒有發生化學變化,故不能用質量守恒定律解釋,故錯誤;D、干冰升華是物理變化,不能用質量守恒定律解釋,故錯誤。故選B。2、D【解題分析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,只向呼出的氣體中滴加石灰水,不能說明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高,應做對比實驗,故選項實驗得出的結論不正確;B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中少,燃著的木條在空氣中燃燒時間比在呼出氣體中長,故選項實驗得出的結論不正確;C、實驗2可以得出氧氣含量的相對大小,不能得出二氧化碳含量多少,故選項實驗得出的結論不正確;D、氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺;分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條,燃著的木條在空氣中繼續燃燒,在呼出氣體中立即熄滅,說明空氣中的氧氣含量高于呼出氣體,故選項實驗得出的結論正確。故選D。3、D【解題分析】
A、“主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒”屬于結論,故A錯誤;B、“熱氣流上升,形成對流,還可補充氧氣”屬于解釋原因,故B錯誤;C、“外焰氧氣濃度大,反應劇烈,溫度高”,屬于實驗現象分析,故C錯誤;D、“用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察”,屬于設計的實驗方案,故D正確。故選D。4、C【解題分析】
A、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方0.5cm處,不符合題意;B、量筒量程的選擇應與所需液體的體積相近,且應一次取完,故不能用10mL量筒量取20mL液體,不符合題意;C、給試管內液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3,說法正確,符合題意;D、向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,不符合題意。故選C。5、B【解題分析】
將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅色。故選B。6、B【解題分析】
根據化學變化的實質和物質的分類分析。【題目詳解】根據題目所給示意圖可知微粒參加反應的情況為:,參加反應的是兩種化合物,反應生成一種單質和一種化合物,故①錯誤;參加反應的有兩種分子,每種分子中有兩個,故個數比為1:1,故②正確;參加反應的有四個分子,反應后就三個分子,故反應后分子個數減少了,故③正確;反應前后原子的種類不變。原子個數也不會改變,故④錯誤。故選B。【題目點撥】化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數目、質量都不變;物質的種類、分子的種類一定發生變化。7、A【解題分析】
A、H3是一種氫的單質,故選項正確;B、H3與H2混在一起屬于混合物,故選項錯誤;C、這種物質不是氫氣,故選項錯誤;D、H3是一種氫的單質,故選項錯誤。故選A。8、D【解題分析】
A、鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,能將鐵粉和銅粉分離,故選項能達到實驗目的。B、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故選項能達到實驗目的。C、NaCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項能達到實驗目的。D、N2和CO2均不能燃燒、不能支持燃燒,用燃著的木條伸靠近,木條均會熄滅,不能檢驗是否為CO2,故選項實驗操作中不能達到實驗目的。故選:D。9、C【解題分析】
A、電解水實驗中,和負極相連的1號管產生的是氫氣,能燃燒,故不符合題意;B、和正極相連的2號管產生的是氧氣,能使帶火星的木條復燃,故不符合題意;C、電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故符合題意;D、電解水試驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的,故不符合題意。10、A【解題分析】
某物質經測定含有兩種元素,可能是混合物,如氧氣和臭氧,也可能是化合物,還可能是氧化物,但是一定不是單質。因為構成單質的物質一定只有一種元素。故選A。【題目點撥】物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N2O2空氣中形成浮塵(合理即可)【解題分析】
(1)圖1所示物質中常用于食品防腐的是N2;煉鋼.氣焊以及航空航天都要用到的是O2;(2)圖2中寓含大氣污染的危害有:空氣中形成浮塵;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、產生大量白煙誤差小(或操作簡便)1紅磷不足(或裝置漏氣,或未冷卻至室溫就觀察)大于【解題分析】
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現象是:紅磷劇烈地燃燒,產生大量白煙;該反應生成了五氧化二磷,反應的化學方程式為:;(2)改進裝置能夠防止紅磷伸入集氣瓶中時反應生成五氧化二磷進入空氣中,且誤差小,同時操作比較簡單;因為氧氣約占空氣總體積的,從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至1處;實測結果液面往往偏低,其原因可能是紅磷量不足(或裝置漏氣,或未冷卻至室溫就觀察);(3)由于鎂條既能與氧氣反應又能與氮氣反應,因此消耗的氣體體積應大于五分之一,所以實驗完畢,進入集氣瓶中水的體積大于總容積的。【題目點撥】利用A中集氣瓶和B中玻璃管上的刻度來測定空氣中氧氣的含量,首先應讓集氣瓶和玻璃管充滿空氣,再根據紅磷與氧氣反應來觀察空氣體積的變化,同時運用了壓強的知識,內部氣體減少,液體會在外界大氣壓的作用下沿導管進入瓶中或玻璃管中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲沒有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少,安全baa【解題分析】
(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來制取;為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,所以需要在試管口處放置一團棉花;實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦④②⑤⑥③①。故填:甲;沒有在試管口塞入棉花;⑦④②⑤⑥③①;(2)乙裝置中的a儀器是長頸漏斗;此裝置適用于固液常溫下制取氧氣,則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶內固體為二氧化錳,化學式為MnO2;二氧化錳是該反應的催化劑,其質量在化學反應前后保持不變,圖像中MnO2質量隨時間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填:長頸漏斗;MnO2;一條平行于x軸的直線;;(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計較,裝置乙操作更簡便,且無需加熱,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全(答案合理即可);(4)①氧氣的密度比空氣大,所以用裝置丙來收集氧氣時,氧氣從長管進入;故填:b;②氫氣的密度比空氣小,用丙裝置收集氫氣時,氫氣從短管進入;故填:a;③氧氣的密度比水小,裝置丙充滿水收集氧氣,氣流由短管進入;故填:a;14、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發生爆炸過濾低于引流HCl【解題分析】
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是混合物,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設置的圍網有利于河水治理,故A正確;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工資核算薪酬管理制度
- 關于電梯安全管理制度
- 其他安全保衛管理制度
- 醫用耗材采購管理制度
- 行政組織理論中員工參與的作用試題及答案
- 創意店鋪物料管理制度
- 學校安全物資管理制度
- 公司薪酬分級管理制度
- 醫院病房床單管理制度
- 關于員工打架管理制度
- 金融學課件:貨幣供給
- 中資商業銀行行政許可事項申請材料目錄及格式要求
- MOOC 營銷管理-電子科技大學 中國大學慕課答案
- 《城市綜合管廊技術狀況評定標準》
- 2024年黔東南州能源投資有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年度-白內障課件PPT
- 學費收款收據模版
- 中國急性胰腺炎診治指南解讀張志強
- 網絡意識形態存在的風險點及措施
- 腹腔引流管健康宣教Ppt
- 設備交接資料清單
評論
0/150
提交評論