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學(xué)期教學(xué)計劃第二學(xué)年第二學(xué)期課程名稱：哲學(xué)與人生總學(xué)時：26專業(yè)：電子、平面已授學(xué)時：授課班級：電子25、平面30教師：郭曉野2013審批簽字教研室：年月日教務(wù)科：年月日校長：年月日學(xué)期教學(xué)計劃表周次課題及內(nèi)容教學(xué)目的學(xué)時授課方法作業(yè)一第一課客觀實際與人生選擇堅持一切從客觀出發(fā)，客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)，人生選擇的多樣性和可能性2講授法二第二課物質(zhì)運動與人生運動物質(zhì)在運動中存在，人生存在于行動中，人生路是自己走出來的，敢于行動，善于行動2講授法三第三課能動自覺與自強不息自覺能動性是人特有的能力，人生是自覺能動的過程，自信自強對人生發(fā)展的作用，積極進取，自強不息2講授法四第四課普遍聯(lián)系與人際和諧用聯(lián)系的關(guān)系看問題，看待人際關(guān)系，人際和諧是積極健康的人生態(tài)度，營造和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造快樂的人生2講述法五第五課發(fā)展變化與順逆境用發(fā)展的眼光看那問題，人生是在曲折中發(fā)展前進的過程，積極心態(tài)面對挫折和逆境2講授法六第六課矛盾觀點與人生動力用矛盾的觀點看問題，矛盾是人生發(fā)展的動力，正確處理矛盾，積極促進自身發(fā)展2案例分析法七第七課知行統(tǒng)一與體驗成功堅持實踐與認識的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展能力2講述法八第八課現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非透過現(xiàn)象認識本質(zhì)2講述法，案例分析法九第九課科學(xué)思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)科學(xué)的思維方法，現(xiàn)代青年必須具備創(chuàng)新能力2講述法十第十課順應(yīng)歷史潮流，確立人生理想歷史規(guī)律與人生目標(biāo)，社會理想與個人理想，理想信念與意志責(zé)任2講述法，案例分析法十一第十一課在社會中發(fā)展自我，創(chuàng)造人生價值人的本質(zhì)與利己利他2講述法十

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