評價內(nèi)容和分值姓名體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)（6分）定，少哭鬧（3分）加體育活動（3分）幫助下如廁（3分）幫下吃完食物（3提醒下用自己的口幫助下上動作較協(xié)調(diào)、平穩(wěn)（3分）故事、看圖書（3分）字發(fā)音清楚（3分）他人的簡分）單的詞、句表達(dá)自己的想法（3分）同伴玩耍（3分）加集體活動（3分）己的姓名和昵稱、知道自己的性別3（3分）庭主要成員（3分）評價內(nèi)容和分值應(yīng)幼兒園簡單的任兩個物體生活中的紅色、黃常見動物常見水果日常生活好聽的歌快的音樂成人學(xué)唱涂畫畫，生活（3務(wù)（3分）現(xiàn)象感興能用手邊圓形物品色、綠色用品的名曲、看色或看到美歌曲（3樂意展示樂意展示分）趣（3分）指邊觀察物體（3（2分）（3分）分）稱（3分）彩鮮艷的物體、欣賞老師的表演（3分）好的事物時，能自然地用肢體動作表達(dá)愉悅的情緒（3分）音樂做拍下蹲、站立等簡單動作（3分）自己的作品（3分）姓名分）評價內(nèi)容和分值姓名體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)（6分）本穩(wěn)定，愉快（2加體育活動（2分）用勺獨立進餐（3皂洗手，正確使用毛巾（2提醒下，廁，有定時大便的習(xí)慣（2幫助下穿脫衣服、鞋襪，放在固定的地方，會自己解開紐扣和拉鏈（2分）形，能在較窄的平行線和斜坡上大膽地走（29能雙腳連續(xù)跳躍（3分）10、不用睛，不將手或異物放進嘴、不要陌生人給的東西（3分）人交談身邊發(fā)生的事情（2分）通話與人交流（2分）問，回答問題（2分）語言指令完成動作或某項簡單的任務(wù)（2分）下，能一頁一頁地翻閱圖書（2分）和運用生活中常用的詞匯。（2分）歌，復(fù)述式（2分）姓名評價內(nèi)容和分值己的家庭知道父母的姓職業(yè)高興興上幼兒意參加集同伴一起玩不爭搶玩自己和別品，在成人提醒下有收拾物品和玩具環(huán)境衛(wèi)隨地吐廢物，不亂寫圍的人和事有好奇心（3分）成人幫助先，能有進行觀察辨別物體的軟硬和大小解常見動植物的名征及主要生活習(xí)性（3分）手一致地點數(shù)的數(shù)，并說出唱歌的數(shù)區(qū)別圓形、三角形，并說出名客體為中心區(qū)環(huán)境中的美好事物歡用歌聲和動作表感受（3與同伴一起唱整齊地開始和模仿成人做簡單律動和肢體表演于參加音樂游戲，有扮演角色的愿望5、對繪畫工具和材知道名稱和基本使用圖形和色彩大膽地表現(xiàn)簡單的事物（3分）參加美等動作（3分）評價內(nèi)容和分值高、體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)（6分）穩(wěn)定，性、不隨意哭鬧（3分）參加體育活動（2分）動如廁（2分）動喝水（2分）扣子、鏈、能自己穿脫鞋，分清左右（3分）滾、拋球（3分）不舒服時能告人，能配合醫(yī)務(wù)人員進行預(yù)防接種（3分）物，會尋求幫助（3分）傾聽他人講話（3分）用己有詞匯和句型表達(dá)自己的意愿（3分）周圍的人和事物進行監(jiān)督的分）演角色進行簡單游戲（2分）整地朗歌，復(fù)個故事（2分）師指導(dǎo)下，能看懂畫面的主要內(nèi)容（2分）嘗試自己能做分）上幼兒道幼兒園的名稱和自己的班級名稱（3分）與人交往，會使用禮貌用語（3分）自己的家庭住址。熟悉幼兒園周圍分）生活用品和玩具，會輕拿輕放，不隨意損壞（3分）姓名姓名姓名和分值1、對周圍2、初步感滑、粗糙等3、會口手?jǐn)?shù)，并說出4、能按物行分類，配（3分）5、能將較西（3分）6、能用多（2分）7、知道圓形、正方形和特征（3分）8、會區(qū)分（3分）1、喜歡唱歌，初步理（3分）2、喜歡跳舞，會按音蹈動作，如跑步等（3分）3、能隨熟4、在教師受（3分）5、喜歡畫畫，繪畫姿單現(xiàn)象（3分）6、愛惜手用搓，團、（3分）容和分值姓名（6分）2、愿意3、樂于（2分）4、能正5、能正習(xí)慣（2整潔（27、能聽8、會立接球（3講話（32、喜歡（3分）3、能聽回答（34、能較（3分）5、能獨述2-3個愛家鄉(xiāng)。（2分）2、愿與自己與同伴的識并接有自信和玩具，規(guī)則（35、能獨評價內(nèi)容和分值姓名6、熟悉（3分）7、能對（3分）1、關(guān)注2、區(qū)別3、知道4、了解變化（25、認(rèn)讀（3分）6、知數(shù)（2相鄰分長方圓形等常見圖說出名稱和特點（3按鐘規(guī)律排區(qū)別5個物體短、粗矮（2分）參加各種形式的音樂活動，表演大同性質(zhì)的歌確（3分）3、會使用指揮為熟悉的兒童歌曲和樂曲伴奏（3賞各種美術(shù)作品和發(fā)現(xiàn)其中意表達(dá)（3單線平涂的方區(qū)別冷6、會正確評價內(nèi)容值姓名色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)（6分）多種方式合理表達(dá)自己的情參加體育活動（2分）活地使嚼慢咽（3分）鞋帶，能獨立有序穿疊衣服（2分）確使用手紙，按性別用不同方法使用運動律操和輕器械作協(xié)調(diào)全使用生活用品和體到危險呼喊求與人交談并安靜傾聽（2分）音正確（2分）運用簡單的復(fù)合句型（2分）欣賞文理解主編簡單的兒歌和故事（3分）立看圖看懂圖畫中的主要內(nèi)關(guān)心別同情心（2分）-優(yōu)點，愿意學(xué)習(xí)同伴的長處（3分）為集體做力所能及的有初步的責(zé)任同伴合商解決規(guī)則與要求，做錯事情能承認(rèn)并改姓名姓名評價內(nèi)容值評價內(nèi)容值武漢標(biāo)志性建色小吃（3分）勞動人解不同職業(yè)人民的勞惜勞動注周圍事物的變化，有探究的欲望和行2、喜歡見動植物的生活習(xí)性，生存環(huán)境與人系。知道溶解、沉浮、磁性現(xiàn)象（2續(xù)觀察植物生氣等常見科學(xué)現(xiàn)象，并進行簡單的某一圖形想象成多種物體，有一定的創(chuàng)造圖形進行分割道整體與部分的關(guān)系（2分）按物體的兩種屬性進行分類認(rèn)讀數(shù)字恒（3理解今天及星期的含義（2欣賞生活和藝術(shù)中的根據(jù)自己的感受做出點，綜合運用踏踮步、跑跳步等多種基本舞蹈動作，借助道具，進行表演。會創(chuàng)編簡單的歌表演靜欣賞音樂，感知進行曲、舞曲、搖籃曲等樂曲的不同風(fēng)格和分）種作畫方能根題進行添分）示，掌握折紙，編紙的基本方法，能細(xì)致地、有耐心的折疊、編織簡單的物體（2用工具和輔助材料進塑，樂意展示分）用多種美工技教師指導(dǎo)下參與環(huán)境分）日評價內(nèi)容和分值姓名色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)（6分）參加各種體育用多種方式調(diào)節(jié)不愉快的情序地穿理床鋪的物品（3分）簡單的營養(yǎng)知挑食，不偏食（2分）合運用多種動作技能和運動器械，會一物安全護視力的寫活動中保持正確的姿勢（3護自己性器官的意識（3分）傾聽并理解教師和同伴的講極舉手思考，能積極主動地回答教師的問勇于提參加小針對某一主題大膽發(fā)的意見（2分）連貫、完整、有序地表達(dá)自己的意愿或講述圖片文字與畫面的對應(yīng)指認(rèn)圖畫書上的文字（2分）6、能理解的情感，主主題，能根或續(xù)編（2分）7、會個（2與人交得互相謙讓，會輪流與分享（3分）事專獨立規(guī)則意識，能控制自己的行為，不影響集體和他人，有集評價內(nèi)容和分值性別社會（18國旗、國歌、知道祖國的全稱，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化（3圍事物的變化探究的欲望和2、主動參與科學(xué)小用各種感并做好實驗記錄（3思考，大膽講的操作過程和結(jié)果，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的常見4、了解常見自然資源和人類節(jié)約能源的意識和行為（2科技發(fā)明對社會生活的重大影響，并能大膽地想象未來（2分）按物體的不同屬性進行多維分類以內(nèi)的數(shù)以內(nèi)的分解組按群計數(shù)測數(shù)方體、長方體的名稱和主要理解現(xiàn)在、過去和將參加各種感受現(xiàn)美、創(chuàng)造美歡收集有美感的物品（2分）安靜、注意力邊聽邊想象的欣賞習(xí)3、能用不速度和音色變化表多種形式等演唱歌曲（3分）4、會看節(jié)奏樂根據(jù)音樂的性肢體動作表現(xiàn)多種節(jié)利用材料制作自己喜歡的物供游戲或裝飾分）賞不同類型的藝術(shù)作品，感美，體會作品所表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒情感（3分）評價內(nèi)容和分值姓名體血色素等健康指標(biāo)活（2與控能根溫變增減衣服和秩有基聽信號變換較靈安全地使勞動官，知道換牙和防識，懂得簡單的防主動躲避危險，會簡單的自護和求主動地回答老師的提覺遵守輪流發(fā)言的規(guī)不同的聲調(diào)或與其朗文和復(fù)述故事（2分）3、能合理想象畫面以外用豐富的的貫地描述畫面的內(nèi)容（2述（2中常見的標(biāo)記，符號及文字感興趣，初步理解字格，會寫自己的名意上小學(xué)同伴的情緒情感，會用簡單恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感激和愛心（2分）務(wù)（3終（2系（2觀的評價自己人，能為同伴的進步而高興（3分）元文化趣，了解世界著名的風(fēng)景名勝和異域文化（2分）評價內(nèi)容評價內(nèi)容值姓名注周圍事變有探大膽求簡單的推多種方法對事物進行測自然，珍惜資源，知道與環(huán)境有關(guān)的（如節(jié)水日，世界等2分）以內(nèi)的加減運內(nèi)的加減應(yīng)用以客中心區(qū)分左右有初概念道球圓柱名稱要特解整體分與部分之間的關(guān)系（二等認(rèn)識人民幣及進行簡單的運主動地作等各種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對藝術(shù)作品的2、感受不同性質(zhì)的能較準(zhǔn)確地分辨樂了解民族世界優(yōu)秀音樂作品及作曲家（3分）3、會綜合運字步等基本舞蹈動作和隊形變換較創(chuàng)編簡單的打擊樂器為歌看指揮齊奏，輪奏，邊唱邊5、能按自己的意愿構(gòu)思和組現(xiàn)事物的特征和情富且有創(chuàng)意（3分）同伴合同建構(gòu)或制作較大型的建筑物和物品（2身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品來美化自己的生活（2分）姓名姓名評價內(nèi)容值2、情緒（3分）3、愿意（3分）4、在成（2分）5、會用（3分）7、會一（2分）地跑（3（3分）1、愿意（3分）3、會說1、愿意（3分）2、愿意打人（3（3分）性別（3評價內(nèi)容值姓名稱呼家庭兒園生活的事物、見動物喜見植物的分1和許多物加點數(shù)活要求取1-10的數(shù)主要成員（3分）現(xiàn)象感興歡吃的食