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文檔簡介

2024屆廣東省廣州市海珠區九年級化學第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質變化中,區別于其它變化的是()A.榨取西瓜汁 B.糧食釀成酒 C.蔗糖溶于水 D.鐵杵磨成針2.農作物的種子經過發酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結構如圖所示.則下列敘述正確的是()A.乙醇分子是由3種元素組成的有機物B.一個乙醇分子中含有28個質子C.乙醇中碳、氧元素的質量比為3:2D.乙醇中氧元素的質量分數最大3.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子,其中能表示化合物的是()A. B.C. D.4.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.稱量 C.液體加熱 D.量9.5mL液體5.化學實驗操作應嚴謹規范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹6.化學與我們的生活息息相關,垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯誤的是A. B. C. D.7.以下物質中,屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.白色的氧化鎂C.液態空氣 D.黑色的煤炭8.下列關于原子的說法中,不正確的是A.物質都是由原子直接構成的 B.原子由原子核和核外電子構成C.原子核顯正電性 D.原子核一般由質子和中子構成9.下列現象的微觀解釋中,不正確的是()A.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大B.成熟的菠蘿會散發出濃濃的香味——分子在不斷地運動C.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子之間的間隔變大D.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子,其化學性質相同10.實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,加熱過程中涉及的相關量隨反應時間變化的圖象正確的是()A. B.C. D.11.某同學歸納了以下知識點:①原子核都是由質子和中子構成;②太湖水中含有氧分子;③催化劑只能加快其它物質化學反應的速率;④同種元素組成的物質叫做單質;⑤氧化反應不一定是化合反應;⑥質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說法中正確的是A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥12.小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應用的科學方法是(

)A.猜想 B.實驗 C.推理 D.歸納13.下列有關配制某溶質質量分數的氯化鈉溶液的操作不正確的是()A.稱量 B.量取C.溶解 D.裝瓶貼標簽14.在粗鹽提純實驗中,粗鹽通過溶解、過濾、蒸發等步驟來達到去除雜質、提高純度的目的。下列不恰當的操作會導致食鹽產率偏高的是()A.溶解不充分 B.過濾不充分 C.蒸發不充分 D.轉移不充分15.現代化學對催化劑的作用機理認為,在大多數情況下催化劑與反應物一起參加了化學反應,生成了易分解的中間產物,中間產物分解時,又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質混合后產生的兩步反應為:A+B→AB;AB+C→AC+B,按上述理論,該反應的催化劑是A.A B.B C.C D.AB二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_______________________(填字母序號,下同),反應的文字表達式_________________________________。(3)用D收集氧氣時,驗滿的方法是___________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧乙酸的分子式為:(1)每個過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數之比為______;(2)過氧乙酸中碳、氫、氧的質量之比為______(3)多少克過氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質量相等。寫出過程______18.(8分)學習中我們接觸過膽礬,(化學式為CuSO4·5H2O),膽礬的相對分子質量為250。(1)請你分析出膽礬相對分子質量的計算方法,并用該方法算出FeSO4·7H2O的相對分子質量__________。(2)鐵是人類生命活動不可缺少的微量元素,正常人每天補充14mg左右的鐵,其中大部分來自食物。如果全部通過服用含FeSO4·7H2O的片劑補充鐵,計算每天約需要服用含FeSO4·7H2O片劑的質量__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現象是___________________。寫出其化學方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫出計算過程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素無法判斷

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A.有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。榨取西瓜汁,無新物質生成,屬于物理變化;B.糧食釀成酒有新物質生成,屬于化學變化;C.蔗糖溶于水無新物質生成,屬于物理變化;D.鐵杵磨成針無新物質生成,屬于物理變化。故選B。【題目點撥】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成,此依據是解答此類題的關鍵。2、C【解題分析】A、考查是物質的宏觀構成,只能說乙醇是由3種元素組成的有機物,故A錯.B、一個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子構成,因此一個分子中的質子數為:6×2+1×6+8×1=26,所以B項不正確.C、乙醇中碳、氧元素的質量比為:12×2:16×1=3:2,故C項正確.D、乙醇中碳元素的質量分數為:×100%=52.2%;氫元素的質量分數為:×100%=13.0%;氧元素的質量分數為:×100%=34.8%.所以碳元素的質量分數大,故D項錯.故選C.【點評】本題考查化學式的意義以及化學式的簡單計算,綜合性較強,進一步考查原子的構成,屬于簡單的信息給予題型,通過結構式獲得所需的信息.3、C【解題分析】

根據單質和混合物的定義及微觀構成分析。由不同種分子構成的物質為混合物,由同種分子構成的物質為純凈物;再判斷分子的構成,由同種原子構成的分子為單質的分子,由不同種原子構成的分子為化合物的分子。【題目詳解】A、圖中的分子為兩種不同種物質的分子,兩種分子均由同種原子構成,均為單質的分子,該圖所示物質為兩種不同的單質組成的混合物,故A錯誤;B、圖中的分子為兩種不同種物質的分子,兩種分子均由不同種原子構成,均為化合物的分子,該圖所示物質為兩種不同的化合物組成的混合物,故B錯誤;C、圖中的分子構成相同,為同種物質的分子,該圖所示物質為純凈物,且該分子是由不同種原子構成的,該圖所示物質為化合物,故C正確;D、圖中的分子為兩種不同種物質的分子,一種分子由同種原子構成為單質的分子;另一種分子由兩種不同種的原子構成為化合物的分子,該圖所示物質為單質和化合物組成的混合物,故D錯誤。故選C。【題目點撥】構成相同的分子為同種物質的分子,只含一種分子的物質為純凈物,含有多種分子的物質為混合物。4、C【解題分析】

A、點燃酒精燈時,需用火柴點燃,不得用點燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈,防止酒精灑出引發火災,故選項A不正確;B、托盤天平稱量物品時,應遵循左物右碼的原則,稱量腐蝕物品氫氧化鈉時,需在燒杯等玻璃器皿中稱量,B中托盤天平稱量氫氧化鈉放在紙上稱量,故選項B不正確;C、試管內液體加熱時,加入試管內液體體積不得超過試管體積的三分之一,加熱前試管進行預熱,然后試管傾斜,管口不得朝向自己或者他人,采用外焰加熱,C符合操作規范,故選項C正確;D、量筒量取液體體積時,應選擇量程與液體體積最為接近的量筒,盡量一次量取成功,量取9.5mL液體應選擇10mL量筒量取即可,100mL量筒量程過大,誤差較大,故選項D不正確。故選C。5、B【解題分析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。6、B【解題分析】

A、餐巾紙屬于干垃圾,分類正確,故不符合題意;B、廢塑料屬于可回收垃圾,分類錯誤,故符合題意;C、易拉罐屬于可回收垃圾,分類正確,故不符合題意;D、廢電池屬于有害垃圾,分類正確,故不符合題意。7、B【解題分析】

A、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質,屬于混合物,故A錯誤;B、氧化鎂是由一種物質組成的,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物,故C錯誤;D、煤炭主要成分是碳,還含有硫等物質,屬于混合物,故D錯誤。故選B。8、A【解題分析】試題分析:A、物質可以由分子、原子、離子構成,因此不正確;B、符合原子的結構,正確;C、原子核由帶正電的質子和不帶電的中子構成,因此顯正電,正確;D、符合原子核的結構,只能說一般由質子和中子構成,正確。考點:原子的結構9、A【解題分析】

A、水燒開后易把壺蓋沖起,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大(而不是分子變大),故選項解釋錯誤;B、成熟的菠蘿蜜會散發出濃濃的香味,是因為香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到菠蘿蜜的香味,故選項解釋正確;C、用水銀溫度計測量體溫,水銀是金屬汞的俗稱,是由汞原子構成的,是因為溫度升高,汞原子的間隔變大,故選項解釋正確;D、氫氣和液氫都可做燃料,是因為它們是由氫分子構成的,同種物質的分子性質相同,故選項解釋正確。故選A。【題目點撥】分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同。10、D【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。【題目詳解】A.反應后固體的質量應不斷減少,直至完全反應,圖象不符合變化過程,故A不正確;B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,氧氣質量從零開始,故B不正確;C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,固體中鉀元素的質量分數增加,至完全反應,不再發生改變,但氯酸鉀中含有鉀元素,鉀元素的質量分數不可能從0開始,圖象不符合變化過程,故C不正確;D、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,固體中氧元素的質量分數減少,至完全反應,不再發生改變,且氯酸鉀中含有氧元素,圖象符合變化過程,故D正確。故選D。【題目點撥】二氧化錳是催化劑,在反應前后質量和化學性質不變。11、D【解題分析】

①原子核不都是由質子和中子構成,例如氫原子就沒有中子,故①錯誤;②太湖水中溶有氧氣,故含有氧分子,故②正確;③催化劑是改變其它物質化學反應的速率,而不是加快,故③錯誤,;④同種元素組成的純凈物叫做單質,同種元素組成的物質不一定是單質,例如O2和O3組成的是混合物,故④錯誤;⑤氧化反應不一定是化合反應,故⑤正確;⑥質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子,像Ne、H2O、CH4等,故⑥正確。說法中正確的是②⑤⑥,故選D。12、D【解題分析】

“這會不會是大理石呢?”,屬于猜想;“將其放在食醋中,有氣泡產生”屬于探究中的實驗;“鵝卵石中可能含有碳酸鹽。”屬于推理;沒有應用的科學方法是歸納。選D。13、D【解題分析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,此選項正確;B、量取液體時,視線與液體凹液面的最低處保持水平,此選項正確;C、配制溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,并用玻璃棒不斷攪拌,此選項正確;D、液體藥品應保存在細口瓶中,不能保存在廣口瓶中,此選項錯誤。故選D。14、C【解題分析】

A、溶解不充分,會導致蒸發得到的精鹽質量偏小,導致產率偏低,故選項錯誤。B、過濾不充分,會導致則會使得到的精鹽的質量偏小,而使精鹽的產率偏低,故選項錯誤。C、蒸發不充分,會導致蒸發得到的精鹽中含有水分,質量偏大,導致產率偏高,故選項正確。D、轉移不充分,會導致蒸發得到的精鹽質量偏小,導致產率偏低,故選項錯誤。故選:C。15、B【解題分析】A、B、C三種不同的物質,將它們混合后產生的兩步反應為A+B→AB;AB+C→AC+B,從上述過程看,B在整個過程中雖參與反應,但反應前后不變,所以為催化劑。故選B。點睛:催化劑是在化學反應中能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的小木條接近集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已滿,反之不滿【解題分析】

(1)儀器a為鐵架臺(2)高錳酸鉀為固體,且需要加熱,故應使用固固加熱型反應裝置A;高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)用D收集氧氣,是向上排空氣法。驗滿的操作位:將帶火星的小木條接近集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已滿,反之不滿。故答案為:鐵架臺;A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;將帶火星的小木條接近集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已滿,反之不滿三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2:4:36:1:1238g【解題分析】

(1)由過氧乙酸的化學式可知,一個過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構成的,每個過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數之比為2:4:3;(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為:::1:12;(3)設需要過氧乙酸的質量為x,則有:。18、27869.5mg【解題分析】

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