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文檔簡介
怎樣判定體育競賽勝敗小學五年級體育
執教：馬鵬1/7教學目標一、了解體育活動四種判定勝敗方法，學會判定勝敗和確定名次不一樣。二、學生主動主動地在教師講解下思索，結合課內容發揮學生想象力，培養創新精神。2/7教學重點一、初步了解四種判定勝敗名次方法。二、培養學生參加體育興趣和興趣。3/7教學提議一、板書課題，導入新課。提問：你知道體育競賽怎樣判定勝敗和名次。4/7二、教師講解體育運動項目很多，比賽方法、形式各有不一樣，所以在判定勝敗和確定名次方法上也不一樣。舉1---2項學生喜歡常見體育項目，提升學生怎樣判定體育競賽勝敗能力。1、以時間多少，高度來判定；2、以勝敗局數、得分多少判定；3、在要求時間內以進球多少判定；4、以完成動作難度、質量得分多少判定；5/7三、從學過判定勝敗方法中選1---2種，進行游戲性比賽，看看哪個小組判定得最準確，豐富學生所學知識，活躍課堂氣氛。四、結合田徑項目或學校傳統項目，讓學生聯絡實際，深入鞏固和掌握判定體育競賽方法。五、集體講評、宣告下課。6/7教學評價一、能說出體育活動四種判定勝敗方法。二、認真聽講，主動回答下列問題，能
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