第7頁(yè)共7頁(yè)物流班組?長(zhǎng)202?3工作總?結(jié)以及來(lái)?年計(jì)劃范?文__?__年，?在領(lǐng)導(dǎo)正?確帶領(lǐng)下?，無(wú)論從?班組的績(jī)?效還是班?組建設(shè)方?面都取得?了豐厚的?成果。以?下，在此?向大家回?報(bào)一下今?年的工作?資料以及?日后的發(fā)?展方向：?一、加?強(qiáng)班組建?設(shè)和管理?1、塑?造班組文?化建設(shè)，?提升班組?成員的凝?聚力。充?分利用例?會(huì)和車間?班前班后?會(huì)，傳達(dá)?公司的第?二次創(chuàng)業(yè)?發(fā)展方向?，使班組?成員真正?領(lǐng)會(huì)到公?司的發(fā)展?要求、前?景和目標(biāo)?，努力向?新的方向?邁進(jìn)。?2、不斷?參加班組?長(zhǎng)培訓(xùn)。?車間班組?長(zhǎng)的職責(zé)?直接影響?車間的工?作績(jī)效，?因此，在?____?年的班組?建設(shè)中我?首先強(qiáng)化?自身的帶?頭作用。?加強(qiáng)班組?長(zhǎng)的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)，?同時(shí)為班?組成員團(tuán)?隊(duì)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，使?他們真正?發(fā)揮技術(shù)?骨干和模?范帶頭作?用。二?、狠抓安?全管理?1、充分?利用周二?安全例會(huì)?時(shí)間，認(rèn)?真分析一?周來(lái)的安?全生產(chǎn)狀?況，將車?間發(fā)生的?安全事故?認(rèn)真分析?總結(jié)，吸?取經(jīng)驗(yàn)，?杜絕類似?事故的再?次發(fā)生。?2、加?強(qiáng)了對(duì)班?組安全檢?查力度，?完善了崗?位職責(zé)制?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)通?報(bào)并限期?整改，使?安全隱患?大大降低?，確保了?____?年的安全?生產(chǎn)。?三、生產(chǎn)?、技術(shù)管?理得到加?強(qiáng)。用?心配合質(zhì)?量管理部?門對(duì)車間?質(zhì)量的檢?查力度，?并強(qiáng)化生?產(chǎn)技術(shù)的?管理力度?，使產(chǎn)品?質(zhì)量一次?抽檢合格?率大大提?高，水分?超標(biāo)現(xiàn)象?減少，產(chǎn)?品板結(jié)現(xiàn)?象得到較?好控制。?四、現(xiàn)?場(chǎng)管理得?到改善。?1、制?定了現(xiàn)場(chǎng)?管理制度?，并在生?產(chǎn)過(guò)程中?認(rèn)真執(zhí)行?，宣傳_?___“?5s”活?動(dòng)，并認(rèn)?真組織實(shí)?施，使現(xiàn)?場(chǎng)管理得?到大的改?善。2?、將東廠?所有積壓?余料進(jìn)行?消化，避?免了原材?物料的浪?費(fèi)，節(jié)約?了生產(chǎn)成?本，改善?了現(xiàn)常?物流班組?長(zhǎng)202?3工作總?結(jié)以及來(lái)?年計(jì)劃范?文（二）?___?_年是公?司一直平?穩(wěn)發(fā)展，?同時(shí)，領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，我們?精益管理?、嚴(yán)格控?制成本，?也是我持?續(xù)改進(jìn)、?不斷成長(zhǎng)?的半年。?現(xiàn)就本部?門及本人?物流組長(zhǎng)?____?年工作總?結(jié)匯報(bào)如?下：一?、合理整?合公司內(nèi)?部出貨計(jì)?劃，選擇?適合的運(yùn)?輸方式?目前，國(guó)?內(nèi)的物流?公司還不?是很成熟?，許多價(jià)?格都是沒(méi)?有一個(gè)具?體規(guī)范的?，所以貨?比三家是?需要的，?認(rèn)真詳細(xì)?詢問(wèn)各家?物流公司?的價(jià)格，?服務(wù)，處?理問(wèn)題等?資料，并?寫(xiě)進(jìn)運(yùn)輸?合同。?作為一個(gè)?物流組長(zhǎng)?，不是只?是尋找物?流公司把?貨出出去?就可以。?而是要多?方考慮，?實(shí)現(xiàn)降低?運(yùn)輸成本?，提高企?業(yè)運(yùn)輸效?率。每?天公司都?有貨出往?全國(guó)各地?，不同客?人貨量不?一樣，選?擇的運(yùn)輸?方式和物?流公司不?一樣，運(yùn)?費(fèi)也是不?一樣的。?因此作為?一個(gè)物流?組長(zhǎng)，首?先應(yīng)該整?合公司內(nèi)?部出貨計(jì)?劃，把握?運(yùn)輸?shù)拇?方向，制?定運(yùn)輸發(fā)?貨計(jì)劃，?根據(jù)業(yè)務(wù)?要求，確?定好運(yùn)輸?方式再找?專線或者?有區(qū)域優(yōu)?勢(shì)的物流?公司報(bào)價(jià)?。只有?車間能按?時(shí)交貨，?運(yùn)輸時(shí)間?才能按約?定的進(jìn)行?，因此作?為物流組?長(zhǎng)，不管?是與跟單?人員還是?其他部門?負(fù)責(zé)人，?都必須確?認(rèn)準(zhǔn)確的?發(fā)貨時(shí)間?。如部門?有異常，?及時(shí)與其?他部門和?客人做好?協(xié)調(diào)工作?。貨物?順利裝車?，不代表?能夠順利?送到客戶?手中，因?此需要物?流組長(zhǎng)及?時(shí)跟蹤到?位。貨在?什么地方?，預(yù)計(jì)什?么時(shí)間能?到，可提?前告知客?人和業(yè)務(wù)?。如遇到?天氣或者?自然災(zāi)害?等原因?qū)?致延長(zhǎng)時(shí)?間送貨，?物流組長(zhǎng)?可提前跟?客人說(shuō)明?，并告知?預(yù)計(jì)到貨?時(shí)間，也?上報(bào)公司?相關(guān)人員?，避免大?家不必要?的緊張和?擔(dān)心。?二、支持?其他部門?工作，處?理關(guān)聯(lián)業(yè)?務(wù)為了?保證公司?其他部門?業(yè)務(wù)正常?運(yùn)作，本?部門或本?人盡量完?成各種其?他部門沒(méi)?有或無(wú)法?完成的工?作。例如?去年一年?為公司組?裝維護(hù)電?腦三十余?人次，維?護(hù)打印機(jī)?等事務(wù)也?有很多次?。此外，?本人參與?黨委及工?會(huì)事務(wù)處?理，負(fù)責(zé)?起草了一?定量的文?件，參與?組織了部?分活動(dòng)。?由于這些?非本部門?業(yè)務(wù)，在?此不再細(xì)?說(shuō)。三?、以學(xué)習(xí)?____?為契機(jī)?1.加強(qiáng)?部門人員?知識(shí)技能?自我培訓(xùn)?由于公?司業(yè)務(wù)不?飽和，本?部門人員?經(jīng)常利用?空閑進(jìn)行?自我培訓(xùn)?、自我提?升，為公?司未來(lái)發(fā)?展儲(chǔ)備力?量。2?.提升部?門人員服?務(wù)意識(shí)、?安全意識(shí)?本部門?在強(qiáng)調(diào)多?創(chuàng)效益的?同時(shí)，必?須確保服?務(wù)質(zhì)量、?操作安全?，要求部?門人員既?要節(jié)省費(fèi)?用，更要?對(duì)業(yè)務(wù)部?門、客戶?提供服務(wù)?和保障，?支持業(yè)務(wù)?部門多創(chuàng)?效益。認(rèn)?真___?_安全第?一、預(yù)防?為主、綜?合治理的?方針。一?年來(lái)，本?部門無(wú)一?例投訴、?無(wú)一例安?全事故。?3.完?善部門管?理制度?按照領(lǐng)導(dǎo)?意見(jiàn)，對(duì)?各項(xiàng)管理?制度進(jìn)行?修改。在?保持原有?流程不變?的基礎(chǔ)上?，加入了?財(cái)務(wù)監(jiān)督?等條款，?進(jìn)一步規(guī)?范出入庫(kù)?流程。?最后，我?承諾在接?下來(lái)的半?年里，我?將一如既?往地為各?位同事服?務(wù)，保證?大家能全?身心地投?入到主要?業(yè)務(wù)中。?物流班?組長(zhǎng)20?23工作?總結(jié)以及?來(lái)年計(jì)劃?范文（三?）大家?好，我是?一名物流?班組長(zhǎng)，?以下是我?對(duì)上一年?來(lái)的工作?情況做一?下總結(jié)匯?報(bào)：一?、注重理?論學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身素質(zhì)?，努力提?升工作能?力提高?自身素質(zhì)?的基礎(chǔ)是?學(xué)習(xí)，提?升工作能?力的源泉?還是學(xué)習(xí)?。在去年?的一年中?，由于工?作經(jīng)驗(yàn)的?欠缺，我?在實(shí)踐中?暴露出了?一些問(wèn)題?，有了這?些欠缺的?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)?在的我工?作起來(lái)明?顯會(huì)感覺(jué)?比以往更?加的順手?，其實(shí)所?謂事倍功?半，就是?每天都要?盡可能地?累積進(jìn)步?，哪怕只?是幾處“?微不足道?”的細(xì)節(jié)?，天長(zhǎng)日?久下來(lái)也?是一筆可?以極大助?力工作的?財(cái)富。?我堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)擺在?重要位置?，不斷提?高管理水?平和理論?水平。時(shí)?刻做到自?重、自省?、自質(zhì)不?斷提高，?更好地適?應(yīng)工作任?務(wù)需要。?堅(jiān)持用理?論武裝頭?腦，努力?提高覺(jué)悟?，時(shí)刻以?“___?_”思想?來(lái)審視自?己的工作?態(tài)度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)公?司各項(xiàng)工?作精神，?以一位合?格的管理?人員標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己，保證?工作任務(wù)?和思想與?公司__?__保持?一致，堅(jiān)?定不移，?樹(shù)立全心?全意為物?流服務(wù)的?思想，牢?記“知識(shí)?就是生產(chǎn)?力”。通?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)來(lái)吸?取高質(zhì)量?的管理模?式、高效?率的工作?思想，并?將其應(yīng)用?在實(shí)際工?作之中。?在開(kāi)拓了?眼界的同?時(shí)也使自?己的管理?水平有很?大的提高?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司的?各項(xiàng)方針?政策，全?面___?_公司的?工作目標(biāo)?和任務(wù)，?在管理中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，在工作?中不斷進(jìn)?步。牢固?樹(shù)立以黨?為核心，?服從組織?管理的正?確思想意?識(shí)。二?、愛(ài)崗敬?業(yè)，認(rèn)真?履行工作?職責(zé)，努?力提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?干一行，?愛(ài)一行的?工作作風(fēng)?，以高度?的責(zé)任感?、使命感?和工作熱?情，積極?負(fù)責(zé)地開(kāi)?展工作。?努力熟悉?物流的各?項(xiàng)工作。?經(jīng)常組織?并參加物?流的各項(xiàng)?培訓(xùn)。在?不斷提高?自身素質(zhì)?的同時(shí)提?高員工的?整體技能?，便于更?好的完成?各項(xiàng)物流?任務(wù)，完?善加強(qiáng)物?流的日常?管理制度?，并進(jìn)行?不定期的?檢查。我?始終堅(jiān)持?以認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、一?絲不茍為?工作宗旨?，認(rèn)真完?成好上級(jí)?交給的各?項(xiàng)工作，?做到不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信?任，不愧?對(duì)同事的?支持尊重?。俗話?說(shuō)“火車?跑的快，?全靠車頭?帶”。在?工作時(shí)，?經(jīng)常在現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?處理，提?高工作效?率。設(shè)備?出現(xiàn)故障?時(shí)，我并?極時(shí)搶修?，放假前?，我?guī)ьI(lǐng)?全班人員?認(rèn)真做好?公司交給?的各項(xiàng)工?作，無(wú)論?是清理現(xiàn)?場(chǎng)衛(wèi)生還?是在機(jī)器?保養(yǎng)，我?都身先士?卒，積極?參加，與?員工同甘?共苦。?三、強(qiáng)化?管理，加?強(qiáng)思想教?育，不斷?提高員工?思想素質(zhì)?員工是?一切工作?的力量源?泉。而員?工的思想?狀況直接?關(guān)系到工?作效率和?工作的完?成情況。?單位每月?定期組織?員工進(jìn)行?學(xué)習(xí)，教?育大家樹(shù)?立主人翁?責(zé)任感，?把個(gè)人的?命運(yùn)和單?位緊密的?聯(lián)系起來(lái)?，同時(shí)把?員工的工?作表現(xiàn)和?獎(jiǎng)懲制度?有機(jī)的結(jié)?合起來(lái)，?獎(jiǎng)勤罰懶?，讓大家?認(rèn)識(shí)到只?有通過(guò)自?己不斷的?努力學(xué)習(xí)?進(jìn)步才能?與企業(yè)共?同發(fā)展，?從而調(diào)動(dòng)?了員工的?工作熱情?，促進(jìn)了?單位工作?的順利開(kāi)?展。為了?做好物流?員工的思?想工作，?我們把員?工的困難?當(dāng)做自己?的事情來(lái)?辦，在工?作和生活?上不斷關(guān)?心他們。?當(dāng)員工?的經(jīng)濟(jì)出?現(xiàn)困難時(shí)?，我總是?伸出援助?之手，讓?他們感受?到年終工?作總結(jié)公?司的溫暖?。這種做?法增強(qiáng)了?員工們的?凝聚力和?向心力。?四、班?組建設(shè)，?發(fā)揮班組?長(zhǎng)的帶頭?作用物?流班組長(zhǎng)?的工作直?接影響物?流的工作?質(zhì)量。因?此，部門?不定期召?開(kāi)班組長(zhǎng)?會(huì)議，將?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題及情況?作詳細(xì)的?分析和討?論，使員?工熟練地?掌握正確?的物流操?作技能，?另一方面?，又針對(duì)?發(fā)生事故?或發(fā)生異?常情況時(shí)?，所應(yīng)采?取的緊急?處理措施?進(jìn)行指導(dǎo)?，努力提?高班組長(zhǎng)?的安全技?術(shù)水平和?對(duì)事故