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數學一年級上冊第八單元10以內的加法和減法5以內的加法

一、復習舊知快速搶答5可以分成2和()1和3合成()()可以分成2和21和()合成23可以分成()和24和1合成()344115二、認識加法怎樣表示把3個人和2個人合起來是5個人呢？3＋2＝5讀作：3加2等于5“＋”的名字叫“加號”，它代表了一種計算方式——加法。把兩部分合起來求一共是多少，就要用加法算。小結：三、學會計算1+2=3算式中的每個數代表什么意思？1代表1個小朋友，2代表2個小朋友。計算出來的數是多少？你是怎樣想的？3；1和2合成3。四、鞏固拓展想想做做3+1=4224先畫一畫，再填得數。2+1=4+1=1+4=3552+1=3+1=34+=451253+=341+=242+=蘇教版數學一年級上冊5以內的加法課前導入探究新知課堂小結課后作業10以內的加法和減法課堂練習

課前導入小朋友們正在為校園里的花壇澆水呢！你能說說圖上畫了什么嗎？有3個小朋友在澆水，又來了2個小朋友。探究新知你能說說一共有幾個小朋友在澆水嗎？一共有5個小朋友。你是怎么知道一共有5個小朋友的？3個和2個，合起來是5個。我們還可以用加法計算出一共有5個小朋友。3＋

2=5…加號讀作：3加2等于5。請你來說說這兩幅圖的意思。來了1個女孩和2個男孩玩蕩秋千。現在一共有幾個小朋友玩蕩秋千？1＋2=3這里的3是怎樣計算出來的？1＋2=31和2合起來是3。通過剛才的學習，我們知道了在計算加法的時候可以想兩個數合起來是幾的方法。1＋2=33＋2=51.課堂練習3＋1=43只小雞和1只母雞合起來是4只。1.＋=224左邊的2只青蛙和右邊的2只青蛙合起來是4只。2.先畫一畫,再填得數。2＋1=34＋1=51＋4=53.想一想，填一填。1＋1=22＋3=51＋3=4想：1和1合成2想：2和3合成5想：1和3合成44.2＋1=334＋=＋1=4155.3＋11＋22＋12＋21＋33＋21＋42＋36.這節課你們都學會了哪些知識？我們今

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