6.1數(shù)據(jù)的收集

美麗的鄱陽湖干旱的鄱陽湖

1.下面是一個病人的體溫記錄．

折線統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)的變化趨勢獲取新知2、下面是某校參加課外活動人數(shù)情況統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)的具體情況。3、下面是某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、桔子三種水果數(shù)量統(tǒng)計圖。扇形統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)各部分在整體中所占的百分比。

你知道上述三個統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)是怎么得到的嗎？探究點(diǎn)一：數(shù)據(jù)的收集方式北京奧運(yùn)會參加射擊比賽的男運(yùn)動員有譚宗亮、邱健、龐偉、賈占波、林忠仔、張鵬輝、朱啟南那亞運(yùn)會又該決定讓誰上場呢？為什么？成員名單射擊環(huán)數(shù)射擊環(huán)數(shù)射擊總環(huán)數(shù)譚宗亮9817邱健6713龐偉8816賈占波8917張鵬輝9514朱啟南101020你知道表格中的數(shù)據(jù)是通過什么方法收集得到的？方法：觀察并記錄例如，學(xué)校里自行車的數(shù)量；在體檢中，醫(yī)生對某一組學(xué)生體溫測試示數(shù)如下：37oC，37.1oC，37.2oC，36oC，37oC，37.3oC，37oC。

這組數(shù)據(jù)醫(yī)生是用什么方法收集得到的呢?方法：測量并記錄例如，學(xué)生的身高、體重；方法:調(diào)查并記錄

你用什么方法可以收集到這些數(shù)據(jù)我班同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)的有多少人？例如，人口普查

盒子里有黃、白兩種顏色的球，其大小和數(shù)量都相同。摸五次，試求摸出白色球的百分比。方法:實驗并記錄這個數(shù)據(jù)你是用什么方法收集得到的?例如，一定量的水在加熱時溫度的變化；

中國在歷屆亞運(yùn)會所獲得的獎牌數(shù)量這些數(shù)據(jù)你是可以用哪些方法收集得到的?方法：查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢思考：你還知道用什么方法來收集數(shù)據(jù)嗎？訪問實地調(diào)查試驗測量例1

在本校舉行的一次學(xué)生體檢中，醫(yī)生對某一組學(xué)生進(jìn)行脈搏測試次數(shù)如下：這組數(shù)據(jù)是用什么方法獲得的?87次，65次，78次，76次，80次，72次，90次.測量例題講解例2

神舟九號于北京時間2012年6月16日18時37分24秒在甘肅省酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，分別于6月18日與6月24日與天宮一號進(jìn)行交會對接，宇航員進(jìn)入天宮一號生活了10余天，之后飛船于6月29日10時03分在內(nèi)蒙古順利著陸.如果你想更多地了解神舟九號飛船的數(shù)據(jù)，你該通過什么途徑去了解？查閱有關(guān)資料或從互聯(lián)網(wǎng)上查

就以下統(tǒng)計目標(biāo)，你認(rèn)為選擇何種方式收集數(shù)據(jù)比較合適？（1）班中15歲以上的學(xué)生人數(shù)；（2）我國瀕臨滅絕的植物的數(shù)量；（3）某種玉米種子的發(fā)芽率.解：（1）實地調(diào)查；（2）查閱有關(guān)資料或從互聯(lián)網(wǎng)上查；（3）試驗法.做一做探究點(diǎn)二：數(shù)據(jù)的整理方法測得我班16名同學(xué)的身高如下:（單位：cm）154.0,157.5(女）,149.0(女）,165.2151.0(女）,152.5(女）,155.3(女）,154.0(女）162.0,166.4,158.6(女）,164.0,

156.5155.5,160.6(女）,150.2,思考：有了身高數(shù)據(jù)，你認(rèn)為服裝廠在做服裝之前，會對這些數(shù)據(jù)做怎樣的整理？男生150.2154.0155.5156.5162.0164.0165.2166.4女生149.0151.0152.5154.0155.3157.5158.6160.6把數(shù)據(jù)按男女分類:并按從小到大的次序排列:男生154.0165.2162.0166.4164.0156.5155.5150.2女生157.5149.0151.0152.5155.3154.0158.6160.6身高155cm以上的男、女生各占男、女生的百分之幾？答：分別是75%和50%整理數(shù)據(jù)的方法一：分類、排序

現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)鞋號是根據(jù)腳的長度，如圖：以10mm為一個號，5mm為半個號確定。Ｌ22.3≤L＜22.822.8≤L＜23.3腳長L（cm）鞋號

……23.3≤L＜23.822.523.8≤L＜24.32323.5242.小亮的腳長25.1厘米，鞋號應(yīng)是

號。1.小明的腳長23.6厘米，鞋號應(yīng)是

號。23.525觀察右表,回答問題：3.小王選了25號鞋，那么他的腳長約是大于等于

厘米且小于

厘米。24.825.324.3≤L＜24.824.5

整理數(shù)據(jù)的方法二：分組、編碼1班長選舉過程

討論：從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程？做一做第一步：選全班最信賴同學(xué)做班長.第二步：詢問全班每個同學(xué).第三步：民主投票第四步：投票第五步：唱票，計票第六步：確定班長人選（明確調(diào)查目的和問題）（確定調(diào)查對象）（選擇調(diào)查方法）（展開調(diào)查）（收集并整理數(shù)據(jù)）（分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）班長選舉過程

1．小明想知道銀河系里大約有多少顆恒星，他可以獲取有關(guān)數(shù)據(jù)的方式是(

)A．問卷調(diào)查 B．實地考察C．查閱文獻(xiàn)資料 D．試驗C隨堂演練2．設(shè)計調(diào)查問卷時，下列說法不合理的是(

)A．提問不能涉及提問者的個人觀點(diǎn)B．問卷應(yīng)簡短C．問題的表述越長越好D．設(shè)計的答案要盡可能全面C3．某校舉行學(xué)生“愛校·愛家·愛國”主題演講比賽，某同學(xué)將選手們的得分進(jìn)行統(tǒng)計，繪制成如圖46—1所示的條形統(tǒng)計圖．有下列四個結(jié)論：①共有10人得6分；②得5分和7分的人數(shù)一樣多；③8名選手的成績高于8分；④共有25名選手參賽．其中正確的有(

)A．1個 B．2個

C．3個 D．4個圖46—1C4．為了解課程改革實驗區(qū)七年級學(xué)生對數(shù)學(xué)新教材的評價，應(yīng)采用__________的方法來收集有關(guān)數(shù)據(jù)．問卷調(diào)查5．(1)要調(diào)查全班同學(xué)每天看電視新聞的時間，可以用民意調(diào)查法調(diào)查，調(diào)查的范圍是____________；(2)要了解中國、日本、美國、英國、俄羅斯的森林面積，可用的調(diào)查方式是_____________________；(3)要了解全班同學(xué)的視力情況，需要的數(shù)據(jù)是________________________．全班同學(xué)查閱資料(互聯(lián)網(wǎng)查詢等)全班同學(xué)的視力測試結(jié)果6.某中學(xué)七年級共100人，為了了解這些學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，校長決定做一次調(diào)查，每個同學(xué)發(fā)一張調(diào)查問卷，等同學(xué)們填好后再收起來統(tǒng)計整理，則在這次調(diào)查活動中，(1)校長要調(diào)查的問題是_____________________________________；(2)校長的調(diào)查對象是______________________；(3)校長使用的調(diào)查方式是__________．問卷調(diào)查學(xué)校七年級學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況學(xué)校七年級100名學(xué)生課堂小結(jié)北師大版·七年級上冊數(shù)據(jù)的收集第六章數(shù)據(jù)的收集與整理

你在生活中見過類似的圖嗎？你能讀懂這些圖嗎？某產(chǎn)棉區(qū)棉花產(chǎn)量統(tǒng)計圖1980198519901995200020052010010203040年份產(chǎn)量（萬噸）510152530403502468101214優(yōu)良輕度污染81012天數(shù)（天）空氣質(zhì)量狀況某地區(qū)6月份空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計圖45歲以上25%30歲以下15%30至45歲60%在日常生活中，我們經(jīng)常要和數(shù)據(jù)打交道，你知道這些數(shù)據(jù)是如何獲得的嗎？學(xué)號身高（cm）

學(xué)號身高(cm)

學(xué)號身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144雜亂的數(shù)據(jù)難以反映其中蘊(yùn)涵的信息，我們需要整理并采用合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)．2010年春，我國西南五省市遭受了特大的干旱，水資源問題成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)．小穎和小明對水資源問題也很感興趣，他們各自進(jìn)行了調(diào)查．新課探究小穎想了解她所在的城市的用水量情況，于是她查找資料，得到了下面的統(tǒng)計圖．從小穎的統(tǒng)計圖中，你能得到什么信息？2006年至2010年，每年的城鎮(zhèn)用水量都大于農(nóng)村用水量.小明想了解周圍的人是否具有節(jié)水的意識，于是他設(shè)計了一份簡單的調(diào)查問卷，并到小區(qū)里隨機(jī)調(diào)查了40人，他將部分調(diào)查結(jié)果制成了統(tǒng)計圖.調(diào)查問卷年齡：

歲1.你在刷牙時會一直開著水龍頭嗎？A．經(jīng)常這樣B．有時這樣C．從不這樣2.你會將用過的水另作他用嗎？例如，用洗衣服的水拖地、沖廁所等.A．經(jīng)常這樣B．有時這樣C．從不這樣小明的調(diào)查問卷：小明繪制的統(tǒng)計圖：（1）在小明調(diào)查的40人中，各年齡段分別有多少人接受了調(diào)查？40×15%=640×60%=2440×25%=1030歲以下6人，30至45歲24人，45歲以上10人。（2）通過小明給出的調(diào)查數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個年齡段的人最具有節(jié)水意識？請你用小明的調(diào)查問卷在全班做一個調(diào)查，收集問題1和問題2的調(diào)查結(jié)果，填入下表：做一做根據(jù)你的調(diào)查，你認(rèn)為班級同學(xué)在節(jié)約用水方面做得怎樣？從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程？議一議一般地，從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷以下過程：明確調(diào)查的問題和目的；確定調(diào)查對象；選擇調(diào)查方式，設(shè)計調(diào)查問題；123實施調(diào)查（形式多樣，如問卷，訪談等）；收集并整理數(shù)據(jù)；分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，幫助人們作決策.645想一想（1）如果想了解我國水資源的總量、人均水資源占有量，你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)呢？從網(wǎng)絡(luò)上、報紙上或新聞節(jié)目中獲得這些數(shù)據(jù).（2）為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)”，你打算如何收集這個數(shù)據(jù)？做實驗（3）獲得數(shù)據(jù)的常用方式有哪些？獲得數(shù)據(jù)的常用方式有問卷調(diào)查、查閱資料、實地調(diào)查、試驗等.隨堂練習(xí)有人針對公交車上是否主動讓座做了一次調(diào)查，結(jié)果如下：（1）參與本次調(diào)查的人數(shù)是多少？15365+13270+4540+1048+698=34921（人）因此，參與本次調(diào)查的有34921人.（2）“從來不讓座的人”占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是多少？（3）面對以上的調(diào)查結(jié)果，你還能得到什么結(jié)論？“從來不讓座的人”所占的比例是很少的，絕大多數(shù)的人都會讓座.練習(xí)某年母親節(jié)，某電視臺作了一個調(diào)查，結(jié)果如圖所示.你知道母親愛吃的菜嗎？16.1%不知道14.5%沒愛吃的69.4%知道你知道母親愛吃的菜嗎？16