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PAGEPAGE11安溪一中2023屆高三上學期期末考試生物試題(時間:100分鐘分值:100分)一、單項選擇題(第1—25題,每題1分,第26—35題,每題2分,共45分)1.以下有關生命系統的表達正確的選項是(

)A.生命系統中各生物體均具有多種組織、器官和系統B.生物圈是地球上最根本的生命系統和最大的生態系統C.H1N1流感病毒不屬于生命系統,但其增殖離不開活細胞D.肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統的分子層次2.端粒是存在于真核生物線性染色體的末端,由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的DNA蛋白復合體;端粒酶是一種逆轉錄酶,是一種由蛋白質和RNA構成的核糖核酸蛋白體。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是(

)A.都只存在于真核細胞中B.都具有C、H、O、N、P等化學元素C.都與遺傳信息的表達有關D.都能攜帶遺傳信息3.圖中①~⑤表示某細胞的局部構造,相關表達正確的選項是(

)A.該圖一定是高倍顯微鏡下看到的構造B.④是細胞內生產蛋白質的機器,由mRNA和蛋白質組成C.構造①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D.一個細胞功能的特異性主要取決于⑤的構造4.以下圖表示某生物膜構造,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式。以下說法錯誤的選項是()A.假設是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進a過程B.假設是線粒體膜,b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2C.假設是癌細胞的細胞膜,那么D物質會減少D.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性5.某成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體,如果取該小鼠的某種干細胞放入含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養基中培養,當該細胞首次進入有絲分裂后期時()A.細胞內被標記的同源染色體分別移向兩極B.細胞內被標記的染色體分別移向兩極C.細胞內被標記的染色體共40條D.細胞內含有2個染色體組6.以下關于細胞構造和功能的說法正確的選項是() A.核仁與核糖體的形成密切相關,沒有核仁的細胞無法形成核糖體 B.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生 C.光能轉變成化學能發生在葉綠體中,化學能轉變成光能發生在線粒體中D.葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞構造中能產生水7.下表是某同學為驗證酶的專一性而設計的實驗方案,a~d表示4支試管,①~⑦表示實驗步驟。對該實驗方案的有關評價,錯誤的選項是()abCd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a,將d倒人b④37℃溫水中水浴加熱10min⑤參加現配的斐林試劑溶液2mL⑥37℃恒溫水浴2min⑦觀察并記錄顏色變化A.參加的唾液淀粉酶的量屬于無關變量B.應將斐林試劑改為碘液C.②④⑥的溫度設置有一處錯誤D.第②步操作可以省略8.對于某種多細胞生物而言,以下有關細胞生命歷程的說法,正確的選項是(

)A.由于細胞外表糖蛋白減少,癌細胞不能被人體免疫系統監控B.由于細胞分化時基因的選擇性表達,不同細胞中mRNA均不同C.缺氧導致腦細胞死亡屬于細胞壞死D.效應T細胞導致靶細胞裂解死亡,不屬于細胞凋亡9.某生物中,已知A占12%,G占40%,C占38%,T占10%,那么該生物()A.可能是高等植物B.一定不是噬菌體C.有可能是煙草花葉病毒D.有可能是原核生物10.孟德爾基因別離定律的實質是()A.F2性狀別離比是3:1 B.F2(子二代)出現性狀別離 C.測交后代性狀別離比為1:1D.成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此別離11.一對表現正常的夫婦生了一男一女兩個孩子,其中男孩正常,女孩患有某種遺傳病。該男孩長大后,和一個其母親是該遺傳病患者的正常女人結婚,請問:他們婚后生一個含有致病基因孩子的概率是()A.2/3B.5/9C.1/612.以下說法中不正確的選項是(

) A.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體內轉化實驗更具說服力B.染色體構造的變異會使染色體上基因的數目或排列順序發生改變C.DNA中的G與C之和占全部堿基數的比例與其在一條鏈中所占比例不相等D.加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物可使安康小鼠死亡13.以下圖表示生物體內基因控制性狀的流程,分析正確的選項是()①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能②Ⅲ過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關系③豌豆的圓粒和皺粒出現的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質不同④某段DNA中發生基因突變,一定會導致該個體的性狀發生改變⑤T2噬菌體的I、Ⅱ、Ⅲ過程發生在大腸桿菌體內⑥雜交育種一般從F2開場選擇,是由于重組性狀在F2個體發育中,經I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現出來A.①③④B.②③⑤C.②⑤⑥D.①④⑥14.以下有關遺傳和變異的說法,正確的選項是()A.孟德爾探索遺傳規律時,運用了類比推理法,并通過測交實驗對推理結果進展驗證B.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中,圓粒基因的頻率應是50%C.基因重組導致基因型為Aa的植株自交后代出現性狀別離D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,用秋水仙素處理大腸桿菌可使其遺傳物質加倍15.某經常刮大風的海島上生活著一群昆蟲,經調查翅的長度和個體數的關系如右圖中曲線(縱坐標為翅的長度,橫坐標為個體數)所示。以下表達錯誤的選項是()A.該昆蟲的性狀分歧是自然選擇的結果B.上述現象說明自然選擇在一定程度上是不定向的C.在生存斗爭中,生物和無機環境之間進展相互選擇D.自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差異,最終導致這些種群的基因庫變得很不相同,并逐步出現生殖隔離16.以下圖是某家族一種遺傳病的系譜圖,以下分析正確的選項是()①此系譜中致病基因屬于顯性,位于X染色體上②此系譜中致病基因屬于隱性,位于X染色體上或常染色體上③假設9號個體的基因型是XhY,那么7號個體的基因型是XHXh④假設3號個體為白化病(aa)患者,那么5號個體一定是雜合體A.①②B.③④C.①④ D.②③17.正常人體內,以下物質或過程不會在內環境中出現的是()①葡萄糖②血紅蛋白③葡萄糖分解產生丙酮酸和復原氫④二氧化碳⑤蛋白質分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運輸⑦乙酰膽堿的產生⑧尿素A.①②⑤⑧B.③④⑥⑧C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦18.美國研究人員發現了一個有趣的現象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關,多巴胺是一種重要的神經遞質,在興奮傳導中起著重要的作用。以下相關表達正確的選項是()A.突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關B.突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變C.神經遞質作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉D.興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞19.某種細菌會使人類患腦膜炎,原因是該細菌產生的一種名為lnlc的蛋白質可通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形從而有利于細菌的轉移。正確的選項是()A.Tuba蛋白和lnlc蛋白的合成均需要內質網的加工B.該菌使人類細胞發生變形,說明細胞膜具有選擇透過性C.該菌寄生在人體細胞中,消滅該菌主要依靠細胞免疫D.該菌的遺傳物質主要是DNA20.對安康的實驗小鼠依次進展如下實驗操作:先靜脈注射一定量的放射性碘,待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素。隨后定時測定甲狀腺中的放射性強度。那么以下各圖能反映其變化規律的是()21.以下關于機體免疫調節的表達,正確的選項是()A.B細胞受到淋巴因子的作用后,可增強去除靶細胞的能力B.吞噬細胞攝取和處理病原體后,可將抗原呈遞給漿細胞C.嬰兒初次服用脊髓灰質炎糖丸后,體內可產生抗體和記憶細胞D.HIV攻擊人體T細胞后,可使人體完全喪失體液免疫能力22.下面左圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖,如果有一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發生變化,那么這種變化為()圖。23.以下關于植物激素的表達,正確的選項是(

)A.脫落酸能夠調控植物細胞的基因表達B.楊樹頂芽的快速生長需要側芽提供生長素C.各種激素中,生理作用最相似的是赤霉素和細胞分裂素D.密封貯藏導致水果各種激素合成增加24.關于艾弗里“肺炎雙球菌轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”的表達中,正確的選項是()A.艾弗里實驗中,肺炎雙球菌轉化的有效性與R型細菌的DNA純度密切相關B.赫爾希和蔡斯用同時含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體C.35S標記噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.兩個實驗都證明了DNA是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質25.如下圖生態系統中能量流動圖解局部示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,以下各項不正確的選項是(

)A.從能量關系看②﹥③+④B.次級消費者糞便中的能量去路包括在⑥途徑中C.農業生態系統中能量是可以循環利用的D.生態系統中的能量流動一般不超過4—5個營養級26.下面是以小麥為實驗材料所進展的實驗,相關表達正確的選項是()A.將發芽的種子研磨液置于試管內,參加斐林試劑,試管內立即呈現磚紅色沉淀,這是因為發芽的小麥種子中含有復原性糖B.利用小麥葉片進展“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結果是綠色主要分布在細胞質,紅色主要分布在細胞核C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個細胞中的染色體數目D.假設利用小麥根毛細胞進展質壁別離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡27.下面左圖為細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖,右圖表示是某二倍體動物的一個細胞示意圖。以下表達正確的選項是:(

)A.圖中細胞是次級精母細胞,處于曲線圖的c-d段時期B.該細胞的每個染色體組中有3條形態各異的染色體,包含了該生物基因組中的全部DNA序列C.假設染色體②上有基因B,⑤的相同位點上有基因b,說明細胞在b-c段時期內發生了穿插互換D.假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像,那么該生物是單倍體28.將一個在光下保持穩定的小生態瓶,移入黑暗中保持較長時間。該生態瓶的變化是()①瓶中的生物總量增加②系統的總能量在開場時最大③演替將發生,最后到達穩態,保持能量流動④演替將發生,但最后所有生物將死亡A.①② B.③④ C.①③ D.②④29.以下說法與圖示不相符的是(

)A.假設A表示血液中的CO2濃度,那么B可以表示呼吸頻率的變化 B.假設A表示血糖的濃度,那么B可以代表胰島素的濃度 C.假設A表示甲狀腺激素的濃度,那么B表示促甲狀腺激素的濃度D.假設A表示輕度污染后水體中的有機物含量,那么B可以表示微生物的數量30.以下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。以下分析正確的選項是(

)A.乙圖中d點與c點相比,相同時間內葉肉細胞中C5的生成較少B.圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度C.丙圖中,隨著溫度的繼續升高,曲線走勢將穩定不變D.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量31.某生物興趣小組嘗試對高中生物實驗中的局部實驗材料進展改良其(

)A.選用稀釋的牛奶進展生物組織中蛋白質的鑒定B.選用大豆種子探究細胞呼吸方式C.選用蠶豆葉片驗證綠色植物在光下制造淀粉D.選用蠶豆的雄蕊觀察減數分裂過程32.對不同地區的三種農作物的呼吸消耗量、農作物產量及太陽輻射量作比擬,如下表所示。根據表中數據分析,三種植物中光能利用效率最高的是()農作物甲乙丙太陽輻射量(kJ/m2.d)200025003000農作物產量(kJ/m2.d)150200220呼吸消耗量(kJ/m2.d)150160180A.甲B.乙C.丙D.三者一樣高33.已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體(aa的個體在胚胎期致死),兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb:AAbb=1:1,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,那么該種群自由交配產生的成活子代中能穩定遺傳的個體所占比例是()A.5/8B.3/5C.1/4D.3/434.青霉素的殺菌機理是破壞細菌細胞壁的形成。以下表述正確的選項是(

) A.青霉素對其它霉菌引起的疾病有較好的療效B.青霉素是青霉菌的代謝產物,屬于分泌蛋白C.用含有青霉素的培養基可以篩選出抗青霉素的肺炎雙球菌D.從自然界中篩選青霉菌,是獲得青霉素高產菌株的最好方法35.如下圖,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。以下對實驗結果的描述,正確的選項是()A.a、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長B.a直立生長,b、c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,那么植株向紙盒開口方向彎曲生長二、非選擇題(此題包括3小題,共55分)1.(19分)Ⅰ。為了探究植物體內有機物是如何運輸的,設計如下實驗:選擇四株長勢相同且良好的同種植物,取其部位相同、長勢相當的強健葉片按以下圖建立裝置A、B、C、D,在玻璃器皿中分別充滿放射性14C02。實驗前,裝置A中植物不作處理,裝置B在X處環割剝去一定寬度的樹皮(不危及生命),裝置C在Y處環割剝去相同寬度的樹皮(不危及生命),裝置D在W處將葉柄從中央剪斷,均在有光照的適宜條件下放置一段時間。結果記錄如下表:植物器官放射物含量裝置A裝置B裝置C裝置D頂芽3.10.04.90.0葉2.54.12.10.0莖部Z處0.50.70.00.0根0.92.20.00.0請分析問答:(8分)⑴實驗完畢后測試A裝置的頂芽、葉、莖部Z處和根中的放射物,主要是等有機物質,根據裝置A顯示的數據可知,運往頂芽的物質比莖和根多,其原因是。⑵通過對裝置B和裝置C的數據變化進展分析,可得出的結論是:。⑶裝置D的實驗結果說明。Ⅱ。影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物的含量等,請據以下圖分析:(11分)⑴如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響階段,當光合作用強度到達最大值時,此時限制因素最可能是內部因素中的。⑵如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響的產生,當光合作用強度到達最大值時,此時限制因素最可能是內部因素中的。⑶如果在陰雨天氣,溫室內光照強度小于5千勒克斯,請結合右上圖分析,為提高光合產量應采取什么措施并說明其原因:(3分)。2.(18分)Ⅰ。以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖答復:(1)圖1是實驗小鼠的反射弧構造模式圖,①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示構造.假設用①刺激神經,在③處記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中局部受損(填標號)。假設用①刺激神經,在③處未記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明反射弧中受損。(2)當血糖升高時,通過圖1中②過程,使a激素分泌量增加,a激素具體的調節作用是通過圖1中⑥⑦⑧過程促進。圖1中a激素和b激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌,這種調節方式稱為________調節。(3)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據圖2中a激素的作用機制,分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是。Ⅱ。下表是對某生態系統營養級和能量流動情況的調查結果[單位:102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④⑤分別表示各營養級生物。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),請分析問答:GPNPR①15.912.8113.10②871.27369.69501.58③0.880.340.54④81.2032.0749.13⑤68.8528.9639.89R表示,生態系統能量流動的渠道可能是,能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為。3.(18分)Ⅰ。果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。以下圖一表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,下表顯示有關基因與性狀的關系,請據圖表分析答復:(1)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的假說。(2)假設不考慮突變,該果蠅最多能產生種不同基因型的配子。(3)假設只考慮表中的體色與翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1中不同于親本表現型的個體占。Ⅱ。棉花雌雄同株,棉纖維大多為白色,目前各種天然彩棉很受群眾喜愛。棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,專家發現深紅棉

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