北師大版一年級數學上冊 （一起來分類）分類教學課件(第1課時)_第1頁
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文檔簡介

分類一起來分類第1課時課堂導入-新知探究-課堂練習-課堂小結-課堂作業

1、經歷整理書包的過程，明白分類方法是多種多樣的。2、通過課堂練習，體會分類這一數學思想存在于我們身邊。3、初步培養有條理、有序的思維能力。【重難點】能按不同的標準對物體進行分類，體會分類標準不同分類結果也不相同。我們的書包里有許許多多的書，有語文、數學、練習冊……那么請問它們在我們的書包里是什么樣的狀態呢？

今天就讓我們一起去整理一下書包里的書本吧！請把課本分成兩類，說一說你是什么分的。這是兩個不同的學科。還有它們的顏色不同。數學書和數學練習冊，語文書和語文練習冊。藍色的書，粉色的書。按要求分類，并把序號填在方框里。天上飛的水里游的地上跑的1請你從每組右圖的物品中，找出與左圖有關聯的物品。2分一分（填序號）按分，是一類；是一類；按分，是一類；是一類。顏色大小說一說，還可以怎樣分？3天就要黑了，小鳥們急著趕回家呢，快來幫幫它們吧！4這一節課，我們通過對課本等的分類活動，體驗了分類標準的多樣性，根據不同的分類標準可以有不同的分類結果。分類與我們的生活密切相關，相信通過這節課的學習，我們已經學會整理房間、書包和其他物品了。今天，我們學習的分類知識，你都掌握了嗎？看一看，把附頁的圖剪下來分一分想一想，可以怎么分呢？1按形狀分：按顏色分：三角形：正方形：圓形：藍色：黃色：綠色：分一分，說一說天上飛的水中游的地上跑的2整理卡片（1）.按動物的種類分一分、填一填4152整理卡片（2）.按卡片的形狀分一分、涂一涂、填一填2（2）按卡片的形狀分一分、涂一涂、填一填。343整理卡片2圖案在空格內按形狀和圖案兩種特征組圖。形狀3分類一起來分類第2課時課堂導入-新知探究-課堂練習-課堂小結-課堂作業

讓學生學會選擇不同的分類標準進行分類，體驗分類結果在不同標準下的多樣性，靈活性和可變性，感受數學與生活的緊密聯系。嘗試運用自己的方式把整理數據的結果記錄下來，感受圖表的簡潔。同時在與實際生活的聯系中，體會分類的目的和作用。【重難點】掌握分類的方法,學會把整理的結果用圖或表記錄下來。小朋友們，你們有沒有和爸爸媽媽一起逛過商場呢？那你們有沒有發現商場總是整整齊齊的呢？今天就讓我們隨老師去商場看看物品是如何分類的吧！糖果區玩具區蔬菜區服裝區看一看說一說它們是怎么分類的1看一看說一說它們是怎么分類的1把同類的圖上相同的顏色2將他們分成兩組，分一分，說一說男孩：女孩：3按要求分一分長方形圓形正方形4算一算，在得數相同的算式上涂一樣的顏色89555888995事物可以按照不同的方法來分類，分類與我們的生活密切相關。希望同學們在今后的學習和生活中能夠將所學知識應用到我們的日常生活實際中，做一個生活的小主人。分一分，填一填想一想可以怎么分呢？1（1）、分一分第一種分法第二種分法1（2）、填一填

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