人教PEP英語四年級Unit1MyschoolPBLet'stalk課時教案課題PBLet’stalk單元Unit1學科英語年級四下學習目標能熟讀talk部分對話并能進行情景表演。2.能夠并能正確運用句型-Isthat...?-Doyouhave...?等詢問確定某個場所的相關回答并能作出正確的回答。3.能夠通過游戲和課堂練習等等鞏固句型和單詞重點能熟讀talk部分對話并能進行情景表演。難點能夠并能正確運用句型-Isthat...?-Doyouhave...?等詢問確定某個場所的相關回答并能作出正確的回答。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖Warm-upLet’ssing：OurschoolsongListenandsing由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime：Watchoutforthetiger!小心老虎哦！當你看到一個單詞或短語，請大聲讀出來，當你看到一只老虎，趕緊抱頭并說“No”Lookandsay：呈現學校圖片，看圖進行問答。Lead-in：呈現圖片，AtChenJie'sschool!提出問題HowmanystudentsarethereinChenJie'sclass?Whereisthelibrary?Presentation:播放動畫，了解課文大意，熟悉課文。Wordsandexpressions：講解課文中的重難點單詞1.welcome，課文句子理解，Welcometo+地點:意思是歡迎來到...2.howmany，class視頻講解，音頻跟讀，3.way，單詞讀音書寫，Thisway,please.這邊請禮貌用語，一般用于給別人引路。Listenandimitate：呈現課文文本，音頻跟讀，注意模仿語音語調。Languagepoint：語言點講解1.-Isthatthecomputerroom?-No,itisn't.2.-Doyouhavealibrary?-Yes,wedo.Answerthequestions：提出問題并回答問題。Practice：1.Readloudlybyyourself.2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀自己大聲朗讀Listenandfill：呈現課文部分文本，聽音頻跟讀并補全文本。Showtime：再次播放talk部分動畫，學生跟讀，并模仿語音語調。1.2人一組合作朗讀。2.分角色朗讀對話。3.情景展示表演Presentation：Makeanewdialogue!模仿進行對話創編。Lookandsay：播放動畫，模仿跟讀，Presentation：呈現部分對話文本，聽音頻，補全對話，Pairwork:1.兩人一組，制作單詞卡。2.角色扮演進行對話創編。（有表情、語氣、動作表演對話。Gametime:給出平面圖，看圖進行問答.Practice：給下列句子選擇正確的答句Practice：選擇正確的答案由歌曲導入話題話題導入呈現新知游戲動畫跟讀WatchandlearnPracticeDoasurvey小組活動游戲復習已學知識，導入話題學習新知圖片，音視頻，例句展示，幫助學習新知游戲提高學習興趣語言點學習，幫助鞏固句型情景表演能提高學生的參與性，更好的掌握新授內容在游戲中鞏固句型和短語SummaryandHomeworksummary句型：Welcometoourschool.Howmanystudentsarethereinyourclass?-Isthat...?-Yes,itis./No,itisn't.-Doyouhave...?-Yes,wedo./No,wedon't.Thisway,please.Homework1.聽錄音跟讀l