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文檔簡介

1感謝你的觀看2019年5月19日1感謝你的觀看2019年5月19日安塞腰鼓劉成章授課人徐風偉2感謝你的觀看2019年5月19日安塞腰鼓劉成章授課人徐風偉2感謝你的觀看2019年5月1安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有2000年以上的歷史。

3感謝你的觀看2019年5月19日安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有2000年安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行,4感謝你的觀看2019年5月19日安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行,4感謝你的觀看201磅礴的氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為“天下第一鼓”。

5感謝你的觀看2019年5月19日磅礴的氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為“天下第一鼓”。劉成章:

1937年生,陜西省延安市人。現任陜西省作家協會副主席、中國散文學會常務理事。已出版六種散文集,其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學獎。6感謝你的觀看2019年5月19日劉成章:6感謝你的觀看2019年5月19日學習目標一、感受黃土高原人們的豪放、堅毅和熱情二、了解安塞腰鼓,品味安塞腰鼓所宣泄的生命力量、頑強抗爭的精神和人們對美好生活的向往三、激情朗讀文章,感受鏗鏘有力、富有節奏感的語言,并了解排比、反復、及短句的表達效果四、品味文章意蘊內涵,發表自己的見解

7感謝你的觀看2019年5月19日學習目標一、感受黃土高原人們的豪放、堅毅和熱情7感謝你的觀看第一板塊朗讀、感知8感謝你的觀看2019年5月19日第一板塊朗讀、感知8感謝你的觀看2019年5月19日9感謝你的觀看2019年5月19日9感謝你的觀看2019年5月19日一、播放視頻,感知意境:

的安塞腰鼓:

(對安塞腰鼓進行評價,可填詞、短語、句子,最好用文中內容)。壯闊、豪放、火熱10感謝你的觀看2019年5月19日一、播放視頻,感知意境:壯闊、豪放、火熱10感謝你的觀看20安塞腰鼓打鼓前1-4:()的腰鼓

打鼓中5-27:()的腰鼓5-13:14-17:雄壯的()18-22:擊鼓的()23-27:奇麗的()

打鼓后28-30:(

)的腰鼓

安靜激昂響聲寂靜舞姿根據提示完成文章結構圖宏偉的(

)場面后生11感謝你的觀看2019年5月19日安塞腰鼓打鼓前1-4:()的腰鼓第二板塊

朗讀、品味12感謝你的觀看2019年5月19日第二板塊

朗讀、品味12感謝你的觀看2019年5月19日二、分組閱讀,尋找課文中的美點。用————美,你看(聽)……的句式說出來。例:

蓄勢待發的后生美——你看,他們身后是一片高梁地。他們樸實得就像那片高梁。咝溜溜的南風吹動了高梁葉子,也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩而安靜。13感謝你的觀看2019年5月19日二、分組閱讀,尋找課文中的美點。13感謝你的觀看2019年5——好一個安塞腰鼓!

——好一個安塞腰鼓!

——好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!

——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!

“好”包含著什么?或者說作者想要歌頌什么?14感謝你的觀看2019年5月19日——好一個安塞腰鼓!“好”包含著好是一種磅礴的不容束縛的力量是一種樸實而強盛的生命一種生活的堅韌與熱情是一種美一股勁15感謝你的觀看2019年5月19日好15感謝你的觀看2019年5月19日

找出揭示安塞腰鼓文化內涵和生命意識的一句話:

“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”

——(課文第12自然段)16感謝你的觀看2019年5月19日找出揭示安塞腰鼓文化內涵和生命意識的一句話:

“容不表演起來有股能勁!揮槌有股狠勁!踢腿有股蠻勁!跳躍有股虎勁!轉身有股猛勁!全身使出一股牛勁!看了叫人帶勁!聽了給人鼓勁!實實在在足勁!

“安塞腰鼓之勁”:17感謝你的觀看2019年5月19日表演起來有股能勁!“安塞腰鼓之勁”:17感謝你的觀看2019驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。愈捶愈烈,形體成了沉重而又紛飛的思緒;愈捶愈烈,思緒中不存任何隱秘;愈捶愈烈,痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!改變文章的形式閱讀,品味中語言的節奏美、詩意美。18感謝你的觀看2019年5月19日驟雨一樣,愈捶愈烈,改變文章的形式閱讀,品味中語言的節奏美、你對文章的語言特色有什么感受?很有氣勢,有強烈的節奏感,象鼓點一樣使人震撼。運用了大量的短句和排比、反復、比喻的修辭手法。語言運用了哪些方法,使人感到這種氣勢?19感謝你的觀看2019年5月19日你對文章的語言特色有什么感受?很有氣勢,有強烈的節奏感,象鼓評點式品讀,理解文章語言的意蘊美、情味美。

請任意尋找自己覺得寫得精彩的地方朗讀3遍,要求用“我認為

好,好在”這一句式進行評點。

(可以從用詞、句式、修辭、寫法、結構等各方面進行評點,說得越多越好。)20感謝你的觀看2019年5月19日評點式品讀,理解文章語言的意蘊美、情味美。請任意尋找自己覺

這是一篇描寫抒情性散文,通過對安塞腰鼓的場面描寫,歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量,這是生命和力量的宣泄,這是中華民族和黃土高原特有的一種文明、一種文化。小結21感謝你的觀看2019年5月19日這是一篇描寫抒情性散文,通過對安塞腰鼓的場面第三板塊感悟生命意識22感謝你的觀看2019年5月19日第三板塊感悟生命意識22感謝你的觀看2019年5月19日閱讀《陜北的山》

感悟生命意識感悟黃土高原的厚重而遼闊、遠古而富有、純樸而愚昧、文明而閉塞!感悟高原人們的粗獷、豪放、堅毅、熱情學習黃土高原人們的生活精神,熱愛生命、熱愛生活23感謝你的觀看2019年5月19日閱讀《陜北的山》

感悟生命意識感悟黃土高原的

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