《節能原理與技術》教學大綱課程名稱：節能原理與技術課程類別（必修/選修）：選修（學院公選）課程英文名稱：EnergySavingPrincipleandTechnology總學時/周學時/學分：28/2/1.5其中實驗/實踐學時：0先修課程：工程熱力學開課學院：化學工程與能源技術學院答疑時間、地點與方式：1.每次上課課前、課間、課后，采用一對一的問答方式；2.12L301/401室，課外答疑；3.網絡解答。（線上教學期間只有網絡答疑）課程考核方式：開卷（√）閉卷（）課程論文（）其它（）使用教材：《節能原理與技術》，李崇祥主編，西安交通大學出版社，第二版教學參考資料：《國家重點節能技術》推廣目錄匯編（2011~2012），中國財政經濟出版社課程簡介：詳細介紹了能源動力等領域的節能原理，重點闡述了在能源的轉換、利用過程中，如何不斷提高能源轉換效率，主要包括以下幾方面的內容：1）提高能源轉換設備的效率；2）開發推廣聯合循環；3）確立能量的梯級利用概念，發展冷熱電聯產；4）余熱、廢熱資源；5）能源的綜合利用。課程教學目標一、知識目標：1.掌握能源動力領域的節能原理，了解目前較為成熟的節能技術；二、能力目標：1.能運用熱力學第一定律及第二定律等知識進行設備及系統的能效分析與計算2.對簡單的工程實例，從能源的開采、運輸、儲存、使用等整個生產過程進行綜合評價與分析。三、素質目標：1.培養學生認真積極的學習態度；2.樹立節能環保理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，養成理論聯系實際、持續學習改進的優良作風，踐行社會主義核心價值觀。本課程與學生核心能力培養之間的關聯(授課對象為理工科專業學生的課程填寫此欄）：核心能力1.掌握及應用數學、基礎自然科學以及能源與動力工程專業知識的能力；□核心能力2.具有設計與執行實驗，并通過分析與解釋數據，研究能源動力系統問題的能力；□核心能力3.具備能源與動力工程領域所需技能、技術及使用現代工具的能力；核心能力4.能源動力系統的開發、運行及控制的設計能力；□核心能力5.項目管理、有效溝通協調與團隊合作能力；核心能力6.發掘、分析與解決復雜工程問題的能力，并了解工程技術及解決方案對環境、社會及全球的影響；核心能力7．認識科技發展現狀與趨勢，培養自主學習的習慣和持續學習的能力；核心能力8．理解并遵守職業道德和規范、認知專業倫理，踐行社會主義核心價值觀。理論教學進程表周次教學主題學時數教學的重點、難點、課程思政融入點教學方式（線上/線下）教學手段作業安排1概述1重點：我國的能源消費狀況及節能的意義、途徑；大學生節能減排獲獎案例分析。難點：無。課程思政融入點：結合我國目前所面臨的能源問題，幫助學生樹立節能環保理念，培養愛國主義精神。線上：優學院課堂講授課程思政作業（線上討論）：討論日常生活中可行的節能措施。1-2節能原理3重點：熱力學第一定律和第二定律概述；企業節能案例分析。難點：設備熱效率與?效率的計算。線上：優學院課堂講授3能源平衡2重點：熱平衡與?平衡的主要技術指標、熱平衡模型及類型；鍋爐節能案例分析。難點：鍋爐的熱平衡方程及熱效率分析。課程思政融入點：從能源效率的正反計算公式，培養學生的辯證思維。線上：優學院課堂講授熱效率與?效率的計算、鍋爐效率分析。4-5熱電聯產3重點：抽汽式汽輪機與背壓式汽輪機的特點、熱電廠熱經濟指標的計算、熱電廠燃料節約量計算與分析。難點：熱量法。線上：優學院課堂講授熱電廠熱經濟指標計算5-6聯合循環3重點：燃氣-蒸汽聯合循環的工作流程、補燃比的確定依據、IGCC工作流程及關鍵技術、增壓流化床聯合循環的工作流程與關鍵技術。難點：有補燃和無補燃時的能量平衡方程及熱效率計算。線上：優學院課堂講授7發電廠熱力系統節能理論2重點：疏水放流式加熱器與匯集式加熱器的特點、凝汽機組及再熱機組的等效熱降理論、等效熱降理論的應用法則。難點：抽汽等效熱降與新蒸汽等效熱降的計算。線上：優學院課堂講授8熱管及熱管換熱器2重點：熱管的結構與工作原理、熱管理論、熱管換熱器的特點、類型、結構及其應用。難點：熱管設計的計算與分析。線上：優學院課堂講授課程設計：熱管設計9保溫節能技術2重點：保溫/保冷的目的，保溫材料的作用與分類、以及如何選擇保溫材料。難點：幾種典型管道保溫計算。線上：優學院課堂講授10余熱回收節能技術2重點：工業余熱的定義與種類，余熱的特點以及利用策略，余熱利用途徑。難點：余熱回收利用的基本方式與原則。線上：優學院課堂講授11-12新能源4重點：核能、太陽能、風能、地熱能等新能源的特點、應用及發展趨勢。難點：無。課程思政融入點：結合新能源的發展趨勢及瓶頸，幫助學生樹立能源危機意識及環保意識，培養低碳生活習慣。線上：優學院課堂講授課程思政作業：閱讀不少于2篇關于新能源相關的文獻。13分布式能源系統及熱聲發電技術2重點：能源梯級利用、分布式能源技術的關鍵技術與發展趨勢。難點：能源梯級利用的能效分析。線上：優學院課堂講授14典型案例分析2重點：工程實例的能效分析。難點：無。線上：優學院課堂講授合計：28考核方法及標準考核形式評價標準權重考勤采用優學院隨機點名或簽到，未經同意缺課-2/次，無故缺勤三次以上者，不得參加該課程的考核。10%課后作業兩次課后作業（各占比25%）+一次小型課程設計（占比50%）。每次作業按百分制，學生上傳作業到優學院，由學生互評或教師評閱組成，加權各次成績得總分。15%課堂學習進度每章節設置學