單元檢泄L（緒言?走進化學世界、

（建議完成時間：40分鐘）

班別：姓名：學號：

第一板塊精心選一選，請你把唯一的答案選出來。（60分）

題號1234567891011121314151617181920

答案

1.化學的研究對象是（）

A.物體B.實驗C.物質D.運動

2.下列現象是化學變化的是（）

A.石蠟熔化B.碘的升華C.鐵絲彎曲D.紙張燃燒

3.下面是描述物質化學性質的是（）

A.空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體B.銅的密度是&9g/cm3,熔點是10830c

C.水沸騰時能變成水蒸氣D.食物在人體中消化，最后變成水、二氧化碳等

4.化學是一門自然科學，研究和發展化學科學的基礎是（）

A.預測B.推理C.實驗D.計算

5.下列物質中，屬于通過化學研究生產出來的新材料是（）

①隔水透氣的高分子材料②用來制造破冰斧柄的玻璃纖維增強塑料③具有超塑延展性的納米銅④

醫療上用的人造血管

A.①②B.③④C.①②③D.①?@④

6.下列說法中不正確是（）

A.原子、分子學說的創立，奠定了近代化學的基礎

B.到20世紀末，人類發現和合成的物質超過2000萬種

C.化學是一門獨立的科學，與其他科學沒有聯系

D.元素周期表和元素周期律的發現，使化學的學習和研究變得有規律可循

7.*如右圖所示，小貓坐在人工合成的高分子材料上，悠閑自在，該材料具有的EjJ

性質是（）

A.良好導電性B.耐高溫C.良好導熱性D.易燃性

8.下列實驗操作中正確的是（）

A.量筒用來量取熱溶液的體積B.為了節約火柴，可用燃著的酒精燈點燃另外一盞酒精燈

C.將實驗剩余的藥品放回原瓶D.加熱試管中的液體，試管口不對著人

9.*實驗室中藥品要注意節約。如果沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部即可，而液體一般取（）

A.1?2mLB.2?3mLC.3?4mLD.4?5mL

10.*用特定的托盤天平（配套的祛碼盒中的祛碼是：20g的祛碼兩個，50g、10g、5g各一個），稱某物體

的質量，下面記錄質量正確是（）

A.105gB.50gC.50.1gD.50.01g

IL*我們在206國道上經常會看到油罐車，在油罐車的尾部處貼的危險標志是（）

翁

<A.TB.AC.D.

12.青色的生蝦煮熟后顏色變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或

堿顏色會發生改變。就這些同學的看法而言應屬于科學探究的（）

A.實驗B.假設C.觀察D.做結論

13.*實驗室通常盛放的固體藥品的儀器是（）

A.錐形瓶B.滴瓶C.細口瓶D.廣口瓶

14.人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等。綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉化的食

品；藍色食品是海洋提供的食品；白色食品是通過微生物發酵的食品。下面屬于綠色食品的是（）

A海帶B.面粉C.食醋D.酒

15.卜.列有關蠟燭的敘述錯誤的是（）

A.蠟燭是無色、無味、透明的固體，不溶于水

B.蠟燭浮于水面，說明它的密度比水小

C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰，稍有黑煙,放出熱量

D.用指甲在蠟燭的表面輕輕一劃，能出現紋跡,說明蠟燭的硬度較小

16.實驗結束后，下列儀器的放置方法正確是（）

17.把號槍裝入試管中，應選擇的儀器是（）

A.鏡子B.玻璃棒C.藥匙或“V”形紙槽D.直接倒入

18.做化學實驗時，當需要用45g蒸儲水配置溶液時，取用45g蒸儲水最適合的儀器是（）

A.IOOmL量筒B.50mL燒杯C.托盤天平D.50mL量筒和膠頭滴管

19.化學實驗是進行科學探究的重要手段，化學實驗成功的關鍵是（）

①嚴謹的科學態度②合理實驗步驟③正確的操作

A.①②B.②③C.①②③D.①③

20.淀粉溶液是一種常見的化學試劑，它遇到碘水呈藍色，維生素C能使淀粉-碘溶液褪色.根據上述的

信息，采用右圖所示的儀器和藥品進行實驗，便可比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少。實驗時，除

正確操作外還必須控制相關物質的量，方能得出正確的結論。

你不妨動手試一試，你認為實驗中不需要進行控制的條件是（

A.燒杯的大小必須相等

B.燒杯中的淀粉-碘溶液的質量必須相等

C.膠頭滴管滴出的每滴果汁體積必須相等

D.膠頭滴管滴出的果汁的滴數必須相等

第二板塊細心填一填，你會填出正確的答案。（31分）

21.*（12分）下面提供幾種儀器，按要求填寫2

F________

（1）寫出上各種儀器的名稱（寫在代號后面橫線上）

（2）任選三種儀器，寫出使用不當可能帶來的不良后果

①_________________________________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________________________

③_________________________________________________________________________________________

22.（1分）方便面拆封后放置一段時間會變軟，這是為什么？答：方便面吸收了空氣中的。

23.（3分）托盤天平的使用方法：（I）稱量前先天平放在水平桌上，并把其游碼放在處;

（2）天平要注意保養，若要稱量易潮解的藥品，必須放在來進行。（3）為了

減少稱量的時間，加祛碼的順序一般應該。

24.（3分）在化學實驗中要特別注意保護眼睛，提倡戴上。

萬一眼睛濺入了藥液，要立即用沖洗，同時要眼睛。

25.*（6分）在練習取用液體時，小鄭用如右圖所示的操作來進行，請你至少

指出他的三種錯誤：

（1）

（2）

⑶______________________________________________________________

26.（6分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空格

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。

結論：石蠟的密度比水。

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層。

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖A）約1s后取出可以看到

火柴梗的處最先碳化。結論：蠟燭火焰的層溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現水

霧。取下燒杯，迅速向燒杯內倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄

清石灰水變渾濁。結論：蠟燭燃燒生成了和。圖A

（4）取來一根玻璃導管，將其一端插入火焰中（如圖B）,然后

在其上端處點火，竟然產生火焰。這一現象引發我們猜想蠟燭燃燒時，是（選擇下面的代號填空）

在燃燒。

A.固態的石蠟B.液態的石蠟C.氣態的石蠟

第三板塊盡心想一想，把你的實驗探究能力在這發揮出來（9分）

27.鐵暴露在空氣中會生銹。不知道你注意了沒有，將蘋果切開不久，果肉上就會產生一層咖啡色的物質的，也

好像是生了“銹”一樣。某化學活動小組對此進行了探究

【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關？

【猜想與假設】

猜想①：可能與空氣沒有關系，只是果肉內物質自身互相反應而“生銹”。

猜想②：可能是果肉中的物質與空氣中氧氣作用而“生銹”。

猜想③：可能是果肉中的物質與空氣中氮氣作用而“生銹”。

猜想④：可能是果肉中的物質與空氣中二氧化碳作用而“生銹”。

猜想⑤：可能是果肉中的物質與空氣中氧氣作用而“生銹”，并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關。

【收集證據】

（-）查閱資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質（酚和酶）與空氣中的一種物質發生了反應，生

成咖啡色物質。

（二）實驗探究：針對上面的猜想①至猜想⑤，化學活動小組依次設計了實驗方案，進行了實驗驗證，并依次

觀察到下列實驗現象。請你^他們設計的可行的實驗探究方案，填寫在下表中。

猜想可行的實驗方案觀察到的實驗現象

猜想①將一小塊果肉浸入蒸儲水中，觀察現象果肉表面不變色

猜想②果肉表面變色

猜想③果肉表面不變色

猜想④果肉表面不變色

猜想⑤溫度高的先變色

【得出結論］__________________________________________________________________________________

【反思與評價】

（1）在②?⑤四種猜想中，你認為猜想（填代號）最不合理，原因是

（2）在驗證猜想①時，同學們發現，如果水果與空氣隔絕，果肉放在水中時間長了也會變色，其原因是：

【應用】根據上述結論，要防止果汁變質，果品加工廠在加工和保存果汁時可采用的措施是：

（對對答案，祝好運。但可不好意思提前偷看哦！）

|第一板塊|

題號

答案

保二板塊|

21.（1）A膠頭滴管B燒杯C酒精燈D量筒E試管F長頸漏斗

（2）任選三種即可.參考答案有：倒放膠頭滴管，試劑流入膠帽，使膠帽被腐蝕；加