溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。新題快訓·強技提能1.(2019·濰坊模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。材料唐朝在總結秦漢邊地設置郡縣得失的基礎上,首創了管理少數民族地區的羈縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地設置羈縻府州,任命該族首領為都督或刺史,世襲其職,讓其繼續統轄本族人民,但必須由中央任命,同時取消了少數民族首領原有的“可汗”稱號。羈縻府州賦稅不上交中央財政,戶口一般也不上報戶部。該制度在突厥實施成功后,又推廣到其他少數民族地區。唐政府在上述羈縻府州基礎上設立都護府,代表中央行使對羈縻府州的管理權,如安西、北庭都護府管轄西域各羈縻府州。都護由漢人擔任,中央任命,不能世襲。唐王朝設置的羈縻府州遍布于東西南北各邊疆民族地區,邊疆的行政包括都護府、都督府、州、縣四級,共約八百多個。后來宋代在西南地區設置羈縻州、縣,明代在邊境部分地區設置羈縻衛所。——摘編自韋慶遠主編《中國政治制度史》等(1)根據材料并結合所學知識,概括唐代對邊疆民族地區管理的特點。(8分)(2)根據材料并結合所學知識,指出唐代對邊疆民族地區管理的影響。(7分)【解析】第(1)題據材料“在總結秦漢邊地設置郡縣得失的基礎上,首創了管理少數民族地區的羈縻府州制度”“該制度在突厥實施成功后,又推廣到其他少數民族地區”“任命該族首領為都督或刺史,世襲其職,讓其繼續統轄本族人民”“設立都護府,代表中央行使對羈縻府州的管理權”等信息歸納。第(2)題據材料并結合所學知識,從國家統一、民族融合、內地與邊疆交流、邊疆發展、對后世影響等角度作答。答案:(1)特點:吸取前代經驗與教訓;先試點后推廣;邊疆少數民族地區享有較大自主權;管理體系逐步完善;加強了中央對邊疆地區的控制。(8分)(2)影響:鞏固了國家統一;促進了民族融合;加強了內地與邊疆的經濟文化交流;推動了少數民族地區的發展;為后世制定民族政策提供借鑒。(7分)2.(2019·沙市模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。 材料宋初,朝廷對百官實行月俸制。自咸平年間(9981003年)開始,官吏隊伍日漸龐大,而且物價上漲,官俸未增,于是出現了“俸祿不繼,士人家鮮不窮窘”的狀況。在這種情況下,官吏或“不守名節”“冒法受贓”,或“不恥賈販,與民爭利”,進而致使“吏有奸贓而不敢發,民有豪滑而不敢制,奸吏豪民得以侵暴”“貧弱百姓理不得直,冤不得訴,徭役不均,刑罰不正,比屋受弊,無可奈何”。真宗時便在月俸之外恢復了前代的職田制度。范仲淹認為,職田是在國家財用匱乏、無力增加官俸的情況下實行的一項制度,其目的是養廉,以“督其善政”,不應廢除,而應“不均者均之”“未給者給之”,至于有些官吏雖有職田仍然“侵民”“枉法”,那不是職田制度本身的問題。——項懷誠主編《中國財政通史》(1)根據材料,概括宋代恢復職田制度的背景。(9分)(2)結合材料,簡評宋代職田制度。(6分)【解析】本題考查宋代社會改革,第(1)題根據“官吏隊伍日漸龐大”可知是宋初加強中央集權,造成官吏隊伍龐大,財政負擔加重;由“物價上漲,官俸未增,于是出現了‘俸祿不繼,士人家鮮不窮窘’的狀況”可知是官員俸祿未隨物價上漲,生活困難;“不守名節”“冒法受贓”“不恥賈販,與民爭利”說明部分官吏貪贓枉法,與民爭利;“吏有奸贓而不敢發,民有豪滑而不敢制,奸吏豪民得以侵暴”說明激化社會矛盾,危害統治。第(2)題評價要從正反兩個方面進行,一方面增加了官俸,有利于宮員廉潔從政,另一方面不能從根本上解決腐敗問題。答案:(1)官吏隊伍日漸龐大,政府財政負擔加重;官員俸祿未隨物價上漲;部分官員貪贓枉法,與民爭利;社會矛盾加劇,威脅封建專制統治。(9分)(2)評價:通過給予職田增加官俸,促使官吏廉潔從政,有一定積極意義。但是,在封建君主專制統治下,這種辦法難以根除官吏貪贓枉法的弊端。(6分)【備選習題】(2019·新余模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。材料時至(明)嘉、隆之際,當時用人“不論其才,只取無過”“不論其大,每以一眚(過失)棄之”。“考察之時,不肖者造作言語,鼓弄風波,傾陷善人”。“今人做官……奔趨巧媚,以為善官”,致使“朝廷詔旨多廢格不行……禁之不止,令之不從”,使明王朝陷入邊事廢弛,財政困難,民眾困窮,社會動亂的窘境。隆慶三年十二月,高拱被授任吏部尚書,提出:“非大破格整頓,必不能易亂以為治。”他責成吏部在甄別人才時,“但系賢能,一例升取,不得復有所低昂”,并“廉(察)訪賢才”;用人上“俟其成而用之”,讓初選出來的人才,先到有關部門或下屬機構任屬官,使其取得實際工作的經驗,然后再根據需要及本人特點,委以重任。鑒于明中期以來考核中弊端叢生,高拱強調必須嚴格考核制度和辦法,“惟考其政績,而不必問其出身”,以治效為準,進行賞罰,對貪污官員不僅要罷官削職,還要提問追贓,“以后凡遇有卻賄之官,便當記之善薄”。在高拱署吏部事期間,選拔了一批賢能,充實到各級機構,使得諸事廢弛的局面有所好轉。——摘編自王興亞《高拱的吏治思想及其改革》(1)根據材料,概括指出明朝高拱推行吏治改革的背景。(6分)(2)根據材料,簡要說明高拱吏治改革的主要舉措。(9分)【解析】本題考查明代中期吏治改革。第(1)題根據材料“時至(明)嘉、隆之際,當時用人‘不論其才,只取無過’”可知改革之前選官用人不重才能,從材料“鑒于明中期以來考核中弊端叢生”可得出當時考核賞罰機制不當;根據材料“考察之時,不肖者造作言語,鼓弄風波……邊事廢弛,財政困難,民眾困窮,社會動亂的窘境”可知當時吏治腐敗,政事廢弛;民眾困窮,社會矛盾尖銳。第(2)題措施:根據材料“但系賢能,一例升取,不得復有所低昂”,并“廉(察)訪賢才”;用人上“俟其成而用之”中可得出惟才是舉,改革選拔官吏的方法;從材料“讓初選出來的人才,先到有關部門或下屬機構任屬官,使其取得實際工作的經驗”可得出注重人才的培養;依據材料“鑒于明中期以來考核中弊端叢生……‘以后凡遇有卻賄之官,便當記之善薄’”可得出獎