數據的收集和整理數據的收集和整理學習目標1.體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，學會用統計表表示數據整理的結果，體驗統計結果在不同分類標準下的多樣性。2.能根據統計表中的數據提出、回答簡單的問題，同時能夠進行簡單的分析。學習目標1.體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，學會用統情景導入你的生日在哪個月？全班同學中哪個月出生的人最多，哪個月出生的人最少？情景導入你的生日在哪個月？全班同學中哪個月出生的人先分組調查每個月出生的人數，再匯總整理全班的數據。可以采用舉手的方法調查，即說出一個月份，是那個月份出生的同學就舉手，然后數出舉手的人數。也可以采用問卷形式，即每人寫出自己出生的月份，再統一按月份進行整理。探索新知先分組調查每個月出生的人數，再匯總整理全班的數據。可以采用舉將分組調查每個月出生的人數填在下面的記錄表中。想一想，可以怎樣匯總全班的數據？將分組調查每個月出生的人數填在下面的記錄表中。想一想，可以怎將各組調查每個月出生的人數填在下面的記錄表中。第1組：第2組：第3組：將各組每個月出生的人數相加，得出全班每個月出生的人數。第5組：第6組：第7組：第8組：第4組：將各組調查每個月出生的人數填在下面的記錄表中。第1組：第2組（1）全班同學（）月份出生的人數最多，（）月份出生的人數最少。（2）從調查整理的數據中發現：全班共有（）人，第（）季度出生的人數最多，第（）季度出生的人數最少。將各組每個月出生的人數相加，就得出全班每個月出生的人數。（1）全班同學（）月份出生的人數最多，（）月份出生蘇教版三年級下冊數學-數據的收集與整理課件蘇教版三年級下冊數學-數據的收集與整理課件綠色圃中小學教育

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綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育蘇教版三年級下冊數學-數據的收集與整理課件將下面的物品按不同的分類標準進行分類。（1）數一數，完成下表。（2）把上面的數據重新分類整理，填一填。種類

數量

（個）種類蔬菜水果

數量（個）(3)根據上面的數據，你有什么發現？455356919典題精講將下面的物品按不同的分類標準進行分類。（1）數一數，完成下學以致用

1、體育課上，老師對五年級三班同學喜歡的運動項目進行了統計，請同學們仔細觀察下面的統計表后回答問題。1.喜歡（

）運動項目的人數最多，喜歡（）運動項目的人數最少。2.喜歡跑步的比喜歡跳繩的多（

）人，跑步踢毽5學以致用1、體育課上，老師對五年級三班同學喜歡的運動項

2、小麗收集了三年級同學最喜歡的體育運動項目的人數，統計如下表：項目跳繩籃球呼啦圈乒乓球人數20人18人15人（）人（1）最喜歡打乒乓球的人數是最喜歡跳繩的人數的3倍，最喜歡打乒乓球的有多少人？20×3=60（人）602、小麗收集了三年級同學最喜歡的體育運動項目的人數（2）三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是什么？答：三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是打乒乓球。(3）根據上面的數據，你對學校的體育課間活動有什么建議？答：我的建議是學校要多開展乒乓球運動，因為最喜歡打乒乓球的人數最多。綠色圃中小學教育

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綠色圃中學資源網（2）三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是什么？答：三年級同3.學校氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：根據上面收集的數據填寫統計表，并回答問題：天氣情況陰天晴天雨天天數10天12天8天3.學校氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：根據上面收集的數（1）從上表中可以看出：這個月中（）的天數最多，（）的天數最少。（2）這個月中陰天有（）天。（3）這個月中晴天比雨天多（）天。（4）這個月中陰天比雨天多（）天。（5）你還能提出什么問題？試著解答。晴雨1042（1）從上表中可以看出：這個月中（）的天數最多，種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數15人8人12人9人13人20人7人4.請你根據表中的數據將結果填到下表中。(1)喜歡(

)小組的人數最多。(2)喜歡(

)小組的人數最少。(3)選擇羽毛球組的有(

)人。(4)選擇籃球組的有(

)人。(5)你對學校開展的課外活動有什么好的建議?籃球

圍棋12

20種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數15人819寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits19寫在最后成功的基礎在于好的