溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。考點突破·素養提升考點1對超重和失重的理解(b)【典例1】(2019·溫州模擬)在2018年印尼雅加達亞運會上,中國撐桿跳運動員李玲獲得撐桿跳金牌,圖為她在比賽中的幾個畫面。下列說法中正確的是 導學號()A.她在助跑過程中,一定做勻加速直線運動B.她在上升過程中,處于失重狀態C.她在下落過程中,處于失重狀態D.她過最高點時的速度為零【解題思路】解答本題應注意以下幾點【解析】選C。她在助跑過程中,可能做變加速直線運動,不一定做勻加速直線運動,A錯誤;她在上升過程中,受到桿子的作用力,加速度先向上后向下,所以先處于超重狀態后處于失重狀態,B錯誤;她在下落過程中,向下做加速運動,加速度向下,處于失重狀態,C正確;如果她過最高點時的速度為零,接下來將做自由落體運動,但運動軌跡是曲線,說明在最高點還有水平速度,D錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。1.(2019·紹興模擬)如圖所示,小芳在體重計上完成下蹲動作。下列Ft圖象能反映體重計示數隨時間變化的是 ()【解析】選C。體重計的示數與人所受的支持力大小相等,在下蹲過程中,人的速度從零開始逐漸增大又逐漸減到零,因此人的加速度方向先向下后向上,由牛頓第二定律知人先處于失重狀態后處于超重狀態,所以支持力先小于重力,后大于重力,C正確,A、B、D均錯誤。故選C。2.引體向上是同學們經常做的一項健身運動。該運動的規范動作是兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時,下顎須超過單杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂(如圖所示)。這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的。關于做引體向上動作時人的受力,以下判斷正確的是 ()A.上拉過程中,人受到兩個力的作用B.上拉過程中,單杠對人的作用力大于人的重力C.下放過程中,單杠對人的作用力小于人的重力D.下放過程中,人只受到一個力的作用【解析】選A。在上拉過程中,人受到重力和單杠對人的作用力,A正確;上拉過程中,要先加速,后減速,即先超重,后失重,單杠對人的作用力先是大于人的重力后小于人的重力,B錯誤;同理,下放過程中,單杠對人的作用力先是小于人的重力后大于人的重力,C錯誤;下放的過程中,單杠對人有作用力,人不可能只受到一個力的作用,D錯誤?！炯庸逃柧殹咳鐖D所示,木箱頂端固定一豎直放置的彈簧,彈簧下方有一物塊,木箱靜止時彈簧處于伸長狀態且物塊與箱底間有壓力。若在某段時間內,物塊對箱底剛好無壓力,則在此段時間內,木箱的運動狀態可能為 ()A.減速下降 B.加速上升C.物塊處于失重狀態 D.物塊處于超重狀態【解析】選C。木箱靜止時彈簧處于伸長狀態且物塊與箱底間有壓力,此時物塊在重力、彈簧彈力、木箱底對它向上的支持力作用下處于平衡狀態。物塊對箱底剛好無壓力時,重力、彈簧彈力不變,其合力豎直向下,所以系統的加速度向下,物塊處于失重狀態,可能加速下降,故C對?？键c2整體法和隔離法解決連接體問題(d)【典例2】如圖,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數都為μ。用大小為F的水平外力推動物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是 導學號()A.若μ≠0,則k=56 B.若μ≠0,則k=C.若μ=0,則k=12 D.若μ=0,則k=【解題思路】解答本題應注意兩點:關鍵點(1)求加速度時以整體為研究對象。(2)求兩物體間作用力時需選單體為研究對象?！窘馕觥窟xD。三物塊靠在一起,將以相同加速度向右運動;則加速度a=F-所以,R和Q之間相互作用力F1=3ma+3μmg=12F,Q與P之間相互作用力F2μmgma=Fμmg16F+μmg=56F;所以,k=F1F2由于計算過程與μ是否為零無關,故k=35【總結提升】涉及整體法和隔離法的具體類型(1)通過滑輪和繩的連接體問題:若要求繩的拉力,一般都必須采用隔離法。繩跨過定滑輪,連接的兩物體雖然加速度大小相同但方向不同,故采用隔離法。(2)水平面上的連接體問題:這類問題一般多是連接體(系統)中各物體保持相對靜止,即具有相同的加速度。解題時,一般整體法、隔離法交替應用。(3)斜面體與上面物體組成的系統的問題:當物體具有沿斜面方向的加速度,而斜面體相對于地面靜止時,解題時一般采用隔離法分析。1.(易錯專練:連接體問題的分析方法)(2019·麗水模擬)如圖所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小車和木塊一起做勻加速直線運動,小車質量為M,木塊質量為m,它們的共同加速度為a,木塊與小車間的動摩擦因數為μ。則在運動過程中()A.木塊受到的摩擦力大小一定為μmgB.木塊受到的合力大小為FC.小車受到的摩擦力大小為mFD.小車受到的合力大小為(m+M)a【解析】選C。把小車和木塊看成一個整體,根據牛頓第二定律得a=FM+m;木塊水平方向只受靜摩擦力,根據牛頓第二定律得f=ma=mFM+m,不一定等于μmg,A錯誤;對木塊運用牛頓第二定律得F合=ma=mFM+m小于F,BF車合=Ma,D錯誤。故選C。2.如圖所示,質量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上,且固定在一輕質彈簧的兩端,已知彈簧的原長為L,勁度系數為k?，F沿彈簧軸線方向在質量為2m的小球上有一水平拉力F,使兩球一起做勻加速運動,則此時兩球間的距離為()A.F3k B.F2k C.L+【解析】選C。兩個小球一起做勻加速直線運動,加速度相等,對系統進行受力分析,由牛頓第二定律可得:F=(m+2m)a,對質量為m的小球水平方向受力分析,由牛頓第二定律和胡克定律,可得:kx=ma,則此時兩球間的距離為L+F3k3.如圖所示,質量為M,中空為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽內有一質量為m的小鐵球,現用一水平向右的推力F推動凹槽,小鐵球與光滑凹槽相對靜止時,凹槽圓心和小鐵球的連線與豎直方向成α角。則下列說法正確的是 ()A.小鐵球受到的合外力方向水平向左B.凹槽對小鐵球的支持力為mgC.系統的加速度為a=gtanαD.推力F=Mgtanα【解析