西師大版數學六年級下冊練習三百分數1復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習第1頁求“比一個數增加百分之幾數是多少”解題方法：復習舊知方法一：先求出增加部分詳細數量，然后加上單位“1”所對應詳細數量。方法二：先求出增加后數量是單位“1”百分之幾，然后用單位“1”所對應詳細數量乘這個百分數。第2頁求“比一個數降低百分之幾數是多少”解題方法：甲比乙增加(或降低)百分之幾，就是甲比乙多(或少)部分相當于乙百分之幾。方法一：先求出降低后數占原來百分之幾，然后用單位“1”所對應詳細數量乘這個百分數。方法二：先求出降低部分詳細數量，然后用單位“1”所對應詳細數量減去降低量。第3頁方法二：把另一個數，看作單位“1”，即100%，先求一個數是另一個數百分之幾，再依據所求問題把二者相減。“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”解題方法：

處理百分數問題時把單位“1”看作100%。方法一：先求一個數比另一個數多(或少)詳細量，再除以單位“1”量，即兩數差量÷單位“1”量。第4頁增減幅度意義：“增加百分之幾”“降低百分之幾”“節約百分之幾”“降低百分之幾”……就是指增加或降低幅度。我掌握了百分數意義和寫法。第5頁一個商品原價是80元，現降價20元銷售，求降低了百分之幾。20÷80要求解降低百分之幾，提升百分之幾……一定要用一個數減去另一個數差除以標準量。假如兩個數差量已經給出，那么在解題時就能夠直接計算。=0.25=25%答：降低了25%。第6頁1.青山村去年計劃造林16hm2，實際造林2Ohm2。實際造林比計劃造林多百分之幾?（20－16）÷16＝4÷16＝0.25＝25%答：實際造林比計劃造林多25%。鞏固練習“比”后面量就是單位“1”量。第7頁2.巧克力糖每千克售價60元，奶糖每千克售價30元。奶糖每千克售價比巧克力糖低百分之幾？（60－30）÷60＝30÷60＝0.5＝50%答：奶糖每千克售價比巧克力糖低50%。第8頁

3.新苗小學今年有計算機121臺，比去年增加了66臺。今年計算機臺數比去年增加了百分之幾?是指增加部分占原來計算機臺數百分之幾。66÷121≈0.545＝54.5%答：今年計算機臺數比去年增加了54.5%。第9頁4.一個車間原來有50名工人，進行技術革新后，工人數量降低了20%。現在這個車間有工人多少名?50×（1－20%）＝50×80%＝40（名）答：現在這個車間有工人40名。第10頁5.六年級有150名同學，體育成績合格率為98%。體育成績不合格同學有多少名?150×（1－98%）＝150×2%＝3（名）答：體育成績不合格同學有3名。第11頁6.國家大力推進“農村寄宿制學校建設工程”。據統計,以前重慶市農村寄宿制學校共有1573所,全市新增農村寄宿制學校511所。農村寄宿制學校增加了百分之幾?(用計算器計算，百分號前保留一位小數。)511÷1573答：農村寄宿制學校增加了32.5%。≈0.325＝32.5%第12頁7.菲菲看一本160頁故事書，第1天看了全書20%，第2天看了全書25%。還有多少頁沒有看?160×(1－20%－25%)＝160×45%＝72（頁）答：還有72頁沒有看。第13頁1.增減幅度意義：“增加百分之幾”“降低百分之幾”“節約百分之幾”“降低百分之幾”……就是指增加或降低幅度。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？第14頁2.“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”解題方法：方法一：先求一個數比另一個數多(或少)詳細量，再除以單位“1”量，即兩數差量÷單位“1”量。方法二：把另一個數，看作單位“1”，即100%，先求一個數是另一個數百分之幾，再依據所求問題把二者相減。這節課你們都學會了哪些知識？第15頁3.求“比一個數增加百分之幾數是多少”方法，方法一：先求出增加部分詳細數量，然后加上單位“1”所對應詳細數量。方法二：先求出增加后數量是單位“1”百分之幾，然后用單位“1”所對應詳細數量乘這個百分數。這節課你們都學會了哪些知識？第16頁4.求“比一個數降低百分之幾數是多少”方法，方法一：先求出降低后數占原來百分之幾，然后用單位“1”所對應詳細數量乘這個百分數。方法二：先求出降低部分詳