八年級數學下冊第十八章18.1平行四邊形的性質市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

平行四邊形性質(2)第1頁敘述平行四邊形性質對邊:對角:鄰角:ABDCO知識回顧還有其它性質嗎?第2頁動手試一試ABDCOABDCO

如圖,把兩張完全相同平行四邊形紙片疊合在一起,在它們中心O

釘一個圖釘,將一個平行四邊形繞O旋轉180°,你發覺了什么?

第3頁●ADOCBDBOCA再看一遍看一看第4頁●ADOCBDBOCA看一看你有什么猜測?第5頁平行四邊形對角線相互平分.●你能證實它嗎?依據剛才旋轉,你知道平行四邊形對角線有什么性質嗎?猜一猜第6頁ACDBO已知:如圖:ABCD對角線AC、BD

相交于點O.求證:OA=OC,OB=OD.

證實:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC,AD∥BC.

∴∠1=∠2,∠3=∠4.

∴△AOD≌△COB(ASA).∴OA=OC,OB=OD.3241平行四邊形對角線相互平分.證一證第7頁平行四邊形性質:幾何語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形OA=OCOB=OD∴ADBCO平行四邊形對角線相互平分.第8頁說一說,練一練如圖,在

ABCD中,

BC=10cm,AC=8cm,BD=14cm,(1)△

BOC周長是多少?說明理由?(

2)△

ABC與△

DBC周長哪個長,長多少?ABDCO第9頁

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA長以及ABCD面積.810BCDA●O解:∴△ABC是直角三角形又∵AC⊥BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴BC=AD=8,CD=AB=10又∵OA=OC∴∴

∴S

=BC×AC=8×6=48

ABCD誰先會,誰展示第10頁ODBAC

如圖,在ABCD中,對角線AC﹑BD相交于點O,且AC+BD=20,△AOB周長等于15,則CD=______.5現在就練第11頁

如圖,在ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC=10,BD=8,則AD取值范圍是

_________.

ODBAC●1<AD<9現在就練第12頁學以致用1.如圖,ABCD周長是28cm,△ABC周長是22cm,則AC長為()A6cmB12cmC4cmD8cmABDCADBC2.如圖,在ABCD中,∠A:∠B=7:2,求∠C度數.第13頁

3.如圖,在

ABCD中,

BC=10cm,AC=8cm,BD=14cm,(1)△

AOD周長是多少?為何?(

2)△

ABC與△

DBC周長哪個長?長多少?ABDCO第14頁4.如圖,在?ABCD中,∠A=120°,則∠D=

,∠C=

.

答案:60°120°第15頁5.如圖,在?ABCD中,AB=5cm,BC=4cm,則?ABCD周長為

cm.

答案:18第16頁6.已知?ABCD面積為4,O為兩條對角線交點,則△AOB面積

是(

).A.1

B.2

C.3

D.無法確定答案:A第17頁平行四邊形性質應用【例1】如圖所表示,?ABCD周長為60cm,對角線相交于點O,△

AOB周長比△BOC周長少8cm,求AB與AD長.第18頁解:設AB=xcm,AD=ycm,依據題意和平行四邊形性質,得

解得即AB與AD長分別為11cm和19cm.點撥:數形結合是一個主要數學思想方法.把幾何量之間關系巧

妙地經過方程組求解,是幾何計算中經慣用到方法.第19頁【例2】如圖所表示,在?ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分別是E,F,

CE=1,DF=

,∠EBF=60°,則?ABCD面積為多少?第20頁解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠CBF=∠AFB=90°.∴∠CBE=90°-∠EBF=90°-60°=30°.在Rt△BCE中,BC=2CE=2,BE=

=

,∴AF=

.在Rt△ABF中,∵∠ABF=30°,∴AB=2AF=3.∴S?ABCD=AB·BE=3×?=3?.點撥:在直角三角形中,已知一邊和一銳角,能夠求出其它邊和角.

在本題中,我們經過解直角三角形,到達求平行四邊形面積目標.第21頁【例3】如圖所表示,E,F是?ABCD對角線AC上點,CE=AF.請你

猜測:BE與DF有怎樣位置關系和數量關系?并對你猜測加以證

明.分析:依據平行四邊形條件,很輕易能夠證實△BCE≌△DAF,得出

BE=DF,∠3=∠4,從而能夠得出BE∥DF.第22頁解:猜測:BE∥DF,BE=DF,證實過程以下:如圖所表示.∵四邊形ABCD是平行四邊形.∴BC=AD,BC∥AD.∴∠1=∠2.又∵CE=AF,∴△BCE≌△DAF.∴BE=DF,∠3=∠4.∴BE∥DF點撥:經過觀察圖形,可猜測線段平行且相等,找線段所在三角形全

等能夠證實所猜測結論.假如解題時碰到猜測兩條線段關系問

題,不論是否指明,都需要從位置關系和數量關系兩方面考慮.第23頁1.如圖,在?ABCD中,E是AB延長線上一點,若∠A=60°,則∠1度

數為(

).

A.120°

B.60°

C.45°

D.30°答案:B第24頁2.(·廣州中考)已知?ABCD周長為32,AB=4,則BC=(

).A.4

B.12

C.24

D.28解析:由平行四邊形對邊分別相等,得BC=

(32-4×2)=12.答案:B第25頁3.(·湖南邵陽中考)如圖所表示,在?ABCD中,對角線AC,BD相交

于點O,且AB≠AD,則以下式子不正確是(

).

A.AC⊥BD

B.AB=CDC.BO=OD

D.∠BAD=∠BCD答案:A第26頁4.如圖,在?ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC,則∠ECB度數

.

解析:在?ABCD中,AB∥CD,∠A=130°,∴∠D=180°-∠A=50°.又∵DE=DC,∴∠DCE=65°.∴∠ECB=130°-65°=65°.答案:65°第27頁5.若平行四邊形周長是100cm,且一組鄰邊差是30cm,則較短

邊長是

cm;若平行四邊形周長為56cm,兩條鄰邊比

是4∶3,則較長邊是

cm.答案:1016第28頁6.如圖所表示,在?ABCD中,已知對角線AC和BD相交于點O,△AOB

周長為15,AB=6,那么對角線AC與BD和是多少?分析:由平行四邊形對角線相互平分,則AC+BD=2(AO+BO),依據

△AOB周長和AB長度能夠求出AO與BO和.第29頁解:在?ABCD中,已知AB=6,AO+BO+AB=15,∴AO+BO=15-6=9.又∵AO=OC,BO=OD,∴AC+BD=2AO+2BO=2(AO+BO)=2×9=18.第30頁7.如圖,在?ABCD中,點E是AD中點,連接CE并延長,交BA延長

線于點F.求證:FA=AB.第31頁證實:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AB∥DC.∴∠FAE=∠D,∠F=∠ECD.又∵EA=ED,∴△AFE≌△DCE.∴AF=DC.∴AF=AB.第32頁小結與反思1、經過本節課學習,你有什么收獲?2、平行四邊形性質共有哪些?邊角對角線第33頁課外拓展

一位飽經蒼桑老人,經過一輩子辛勤勞動,

到晚年時候,終于擁有了一塊平行四邊形土地,因為年邁體弱,他決定把這塊土地分給他四個孩子,他是這么分:

老大老二老三老四

當四個孩子看到時,爭論不休,都認為自己地少,同學們,你認為老人這么分合理嗎?為何?

第34頁ACDBO●老大老四老三老二M老人分地合理嗎?故四人土地面積相同,老人分地合理。第35頁如圖,ABCD中,AB=8㎝,BC

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