第小學(xué)感恩母校的演講稿（5篇）

小學(xué)感恩母校的演講稿（精選5篇）

小學(xué)感恩母校的演講稿篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們的知識(shí)從哪里來?大家肯定都會(huì)說，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的'人，是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。老師之愛，深如大海，情比天高!如果說老師是一條船，載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不

管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說：老師，我愛你們!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)感恩母校的演講稿篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(zhǎng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青蔥幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的教師同學(xué)們和我們一向所處的美麗學(xué)校，心中萬分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心境很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長(zhǎng)大了。

感激福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國(guó)的文化融合在那里，各個(gè)班級(jí)主題的確定，教室的裝扮，教師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!

感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳教師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)教師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級(jí)一向帶班到五年級(jí)，我們跟著Mei一齊茁壯成長(zhǎng)，十分十分感激您一向給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí)，感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)到達(dá)了空前的.高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅教師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對(duì)于語文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語文喬愛麗教師、數(shù)學(xué)陸蓉教師、英語吳緋霞教師，多謝你們!

感激同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在學(xué)校的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語!一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都十分的懷念!我愛你們!

即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長(zhǎng)，成為了一個(gè)健康陽光進(jìn)取向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!

小學(xué)感恩母校的演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓教師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我供給了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的歡樂;在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……教師，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的.殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫忙我建造知識(shí)的寶庫(kù)。

您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說：“多謝您母校。”

小學(xué)感恩母校的演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)學(xué)生了，這四年來，母校，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學(xué)校，是您給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕＞退闱胺降穆凡紳M荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感激您，我的母校。

應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。四年了，是教師伴我們茁壯成長(zhǎng)。教師對(duì)我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點(diǎn)暇絲。

記得有一次，我們班路隊(duì)扣了分，李教師要我們晚放學(xué)30分鐘，到了放學(xué)，只留了我們2分鐘。我明白教師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊(duì)，沒到家門口時(shí)不要出路隊(duì)。記得還有一次，我的作業(yè)沒寫完，李教師生氣的`說：“學(xué)習(xí)是給自我學(xué)的，不是給教師學(xué)的”。從李教師的話中，我悟到了學(xué)習(xí)的重要。

啊!教師，感恩您。啊!母校，我為您而自豪。

春天到了，學(xué)校里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣貌，不僅僅使我回想起自我剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。

那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一齊游戲、一齊學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫忙。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像學(xué)校當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。來到操場(chǎng)上，那里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

母校啊，你的愛說不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

母校，你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩，把你的思念輕輕地訴說。你給我的愛是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識(shí)與夢(mèng)想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更美麗的藍(lán)圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校，您給予我們太多的期望。我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自我的夢(mèng)想展翅飛翔!

啊!母校，我愛你!你永遠(yuǎn)綻放光彩……

小學(xué)感恩母校的演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

六個(gè)春夏秋冬，六年的完美回憶，一一閃此刻我的眼前。而此時(shí)，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，

教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每一天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。

操場(chǎng)，與其說這是操場(chǎng)，不如說是我們的游樂場(chǎng)。下課以后，“游樂場(chǎng)”上，同學(xué)們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個(gè)“游樂場(chǎng)”的氣氛活躍起來。

教師，與其說這是教師，不如說是我們的保姆。教師的功勞不只是用無數(shù)個(gè)40