第五節(jié)生物的變異第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出生物變異及生物變異類(lèi)型2、描述變異生物學(xué)意義和實(shí)踐意義。3、舉例說(shuō)明遺傳變異在實(shí)踐上應(yīng)用。生物變異第2頁(yè)貓的一家鸚鵡四兄妹第3頁(yè)第4頁(yè)生物種類(lèi)繁多，不一樣種類(lèi)生物當(dāng)然千差萬(wàn)別，同種生物之間也存在各種各樣差異，這都源于生物

。變異前面研究過(guò)各種相對(duì)性狀，其實(shí)也是通過(guò)

產(chǎn)生。變異番茄紅果和黃果豌豆圓粒和皺粒一、生物變異是普遍存在：第5頁(yè)一、探究一個(gè)變異現(xiàn)象：花生種子大小變異曉剛帶他好朋友去奶奶家玩。奶奶拿出許多好吃，其中花生有大小兩種。奶奶說(shuō)小花生含油多，吃起來(lái)更香。曉剛和好朋友們邊吃邊討論起來(lái)：乙甲曉剛第6頁(yè)其實(shí)，這確實(shí)是兩個(gè)品種花生。花生種子大小存在變異，提議用取樣、測(cè)量、整理數(shù)據(jù)、畫(huà)曲線(xiàn)圖方法進(jìn)行探究。提出問(wèn)題：你們小組問(wèn)題是______________________

。作出假設(shè)：你們小組假設(shè)是___________________________

。花生種子大小變異原因是什么？花生種子大小變異是由環(huán)境引發(fā)。（或花生種子大小變異是由遺傳物質(zhì)不一樣造成。）（或花生種子大小變異是由環(huán)境和遺傳物質(zhì)不一樣共同造成。）第7頁(yè)制訂計(jì)劃并實(shí)施：提醒：1.要做到隨機(jī)取樣。2.樣品要有足夠數(shù)量，提議不要少于30粒。3.提議測(cè)量種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)短，長(zhǎng)短以毫米計(jì)，四舍五入，如11.5毫米可算作12毫米。4.選擇適當(dāng)測(cè)量工具，設(shè)計(jì)適當(dāng)測(cè)量方法。5.用坐標(biāo)紙繪制曲線(xiàn)圖，橫軸為種子長(zhǎng)度，縱軸為樣品個(gè)數(shù)，依據(jù)兩數(shù)相交點(diǎn)連成曲線(xiàn)。6.測(cè)量結(jié)果也能夠用直方圖表示。隨機(jī)抽取大、小花生果實(shí)各30粒，分別測(cè)量果實(shí)長(zhǎng)度，并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第8頁(yè)品種：大花生

長(zhǎng)度mm222426283032343638數(shù)目（個(gè)）124565421長(zhǎng)度mm19212325272931數(shù)目（個(gè)）2368632品種：小花生第9頁(yè)1、大花生里面有比較小花生，小花生中有較大花生。2、大花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值＞小花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值。分析探究結(jié)果：看看所測(cè)量?jī)煞N花生長(zhǎng)度范圍，大花生中最小長(zhǎng)度，小花生中最大長(zhǎng)度，以及大小花生長(zhǎng)度平均值。第10頁(yè)1、在相同條件下種植大小花生，正常情況下，大花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值大于小花生果實(shí)平均值，這種差異主要是

引發(fā)．

2、基因組成相同大花生，果實(shí)長(zhǎng)度有長(zhǎng)也有短，這主要是

引發(fā)變異．

環(huán)境遺傳物質(zhì)差異第11頁(yè)大小花生果實(shí)長(zhǎng)度差異主要是遺傳物質(zhì)差異引發(fā)；同一個(gè)花生果實(shí)之間長(zhǎng)度變異有是環(huán)境引發(fā)，有是遺傳物質(zhì)改變引發(fā)。總結(jié)：第12頁(yè)分析討論問(wèn)題：（１）把大花生種子種在貧瘠土壤中，結(jié)出果實(shí)小，把小花生種在肥沃土壤中，結(jié)出果實(shí)大，這種差異是什么引發(fā)？環(huán)境引發(fā)第13頁(yè)（２）假如把結(jié)出這兩個(gè)果實(shí)再種到相同土壤中，它們結(jié)出果實(shí)又會(huì)怎么呢？這說(shuō)明什么？基因控制性狀大花生果實(shí)總體上依然比較大，小花生果實(shí)總體上依然比較小。第14頁(yè)用一個(gè)化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗，能夠使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍，這么甜菜含糖量高，你認(rèn)為這種變異能遺傳嗎？環(huán)境引發(fā)變異遺傳物質(zhì)改變不能遺傳能夠遺傳第15頁(yè)可遺傳變異：不可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)改變引發(fā)變異，是可遺傳變異。單純由環(huán)境原因引發(fā)變異，沒(méi)有影響到遺傳物質(zhì)，不會(huì)遺傳給后代，是不可遺傳變異。小結(jié)：生物變異類(lèi)型可遺傳變異與不可遺傳變異根本區(qū)分在于遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變。第16頁(yè)例：同卵雙生雙胞胎弟兄，哥哥從事野外考查，弟弟在室內(nèi)工作，一段時(shí)間后，哥哥比弟弟皮膚黑一些。環(huán)境原因引發(fā)不遺傳變異第17頁(yè)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變可遺傳變異例:

白化病是因?yàn)橐恍┗蚋淖冊(cè)斐善つw、眼睛、毛發(fā)等色素缺乏一個(gè)疾病。

第18頁(yè)變異是有利，還是不利？第19頁(yè)實(shí)例分析:1、小麥中出現(xiàn)矮桿、抗倒伏變異。2、玉米中出現(xiàn)白化苗，這么幼苗不能光合作用，會(huì)過(guò)早死亡。有利于小麥生存：有利變異不利于玉米生存：不利變異判斷是有利變異還是不利變異主要看對(duì)生物個(gè)體本身而言。第20頁(yè)2、不一樣生物之間、不一樣個(gè)體之間差異，首先取決于

，其次與

也相關(guān)系。總結(jié)：1、生物性狀變異是

。普遍存在遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)不一樣環(huán)境第21頁(yè)

小結(jié)

一變異類(lèi)型可遺傳變異不遺傳變異二變異意義對(duì)生物個(gè)體對(duì)生物物種:有利于物種發(fā)展和進(jìn)化有利變異不利變異第22頁(yè)

二、人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種第23頁(yè)實(shí)例4：普通甜菜（2n）化學(xué)藥劑高糖甜菜（4n）多倍體育種（染色體變異）經(jīng)過(guò)化學(xué)藥劑誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，而培育出新品種。實(shí)例1：人工選擇育種實(shí)例2：雜交育種原理——基因重組原理——基因選擇實(shí)例3：誘變育種原理——基因突變第24頁(yè)

奶牛產(chǎn)奶量不一樣是由遺傳物質(zhì)控制。人工選擇能夠?qū)a(chǎn)奶量高奶牛選擇出來(lái)，經(jīng)過(guò)繁育遺傳下去。后代還會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)奶量更高變異，再?gòu)闹羞x擇、繁育，數(shù)代后可取得高產(chǎn)奶牛。人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種實(shí)例1：良種選育第25頁(yè)實(shí)例2：雜交育種

經(jīng)過(guò)雜交，在后代中抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起。第26頁(yè)袁隆平當(dāng)選為美國(guó)科學(xué)院外籍院士北京時(shí)間年4月25日晚9時(shí)許，剛才結(jié)束美國(guó)科學(xué)院外籍院士評(píng)選揭曉，世界著名雜交水稻教授、中國(guó)工程院院士袁隆平當(dāng)選，成為我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)界首位入選美國(guó)科學(xué)院外籍院士。第27頁(yè)太空椒是在太空條件下，引發(fā)基因發(fā)生改變而培育成新品種。實(shí)例3：誘變育種第28頁(yè)實(shí)例4：普通甜菜（2n）化學(xué)藥劑高糖甜菜（4n）多倍體育種（染色體變異）經(jīng)過(guò)化學(xué)藥劑誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，而培育出新品種第29頁(yè)討論1、選擇、繁育在培育高產(chǎn)奶牛中起什么作用？2、科學(xué)家是怎樣培育出集優(yōu)良性狀于一體新品種？3、太空椒與普通椒相比，性狀發(fā)生改變?cè)蚴鞘裁矗窟@種改變能遺傳嗎？選擇、繁育在培育高產(chǎn)奶牛中起到了人工選擇作用。從不一樣產(chǎn)奶量奶牛中不停篩選產(chǎn)奶量高進(jìn)行繁育，再選擇，再繁育，數(shù)代后能夠培育出高產(chǎn)奶牛新品種。經(jīng)過(guò)將含有不一樣優(yōu)良性狀品種個(gè)體雜交，使遺傳物質(zhì)進(jìn)行重新組合，在后代中進(jìn)行選擇，從而培育出集優(yōu)良性狀于一體新品種。遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，是能夠遺傳。第30頁(yè)4、以上三種培育新品種方法有什么相同之處？以上三個(gè)方法相同之處是個(gè)體遺傳物質(zhì)都發(fā)生了改變。第31頁(yè)在探究“花生果實(shí)大小變異”活動(dòng)中，某小組同學(xué)測(cè)量了兩個(gè)不一樣品種花生，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出了如圖所表示曲線(xiàn)．請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象因：

．

花生果實(shí)長(zhǎng)度變異，有是由遺傳物質(zhì)改變引發(fā)，有是由環(huán)境引發(fā)．由遺傳物質(zhì)改變引發(fā)變異是能夠遺傳，僅由環(huán)境引發(fā)而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變變異是不能遺傳，題中圖示說(shuō)明這是變異現(xiàn)象，生物性狀是基因和環(huán)境共同作用結(jié)果．這是變異現(xiàn)象，生物性狀是基因和環(huán)境共同作用結(jié)果第32頁(yè)曉剛和同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問(wèn)“花生果實(shí)大小是由什么原因造成？”請(qǐng)依據(jù)下列圖中幾個(gè)人對(duì)話(huà)回答下列問(wèn)題。乙甲曉剛第33頁(yè)1、圖中四人說(shuō)法，屬于假設(shè)是

和

說(shuō)法。2、假如要設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證奶奶假設(shè)是否正確，試驗(yàn)變量應(yīng)該是

。試驗(yàn)中大小兩種花生栽培條件應(yīng)該是

。3、用于試驗(yàn)花生種子取樣方法應(yīng)該是（）A、隨機(jī)B、大、小花生都挑中等大小C、大花生挑大，小花生挑小D、小花生挑大，大花生挑小4、從試驗(yàn)結(jié)果愈加可靠角度考慮，最好選取以下哪個(gè)數(shù)量花生用于試驗(yàn)（）A、1粒B、15粒C、30粒D、50粒5、曉剛話(huà)是對(duì)

同學(xué)說(shuō)。要比較兩種花生大小，曉剛提出處理數(shù)據(jù)方法是

，除此之外，還能夠采取方法是

。奶奶乙同學(xué)花生不一樣品種相同AD甲計(jì)算平均值求和（繪制曲線(xiàn)圖、繪制直方圖）第34頁(yè)1、以下不屬于生物變異是（）A、玉米果穗顏色上差異B、安康羊后代比其父母矮許多C、紅眼果蠅與白眼果蠅頭部D、未成熟小蘋(píng)果與成熟大蘋(píng)果2、有翅昆蟲(chóng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅突變類(lèi)型，這類(lèi)昆蟲(chóng)在正常情況下極難生存下去，但在經(jīng)常刮大風(fēng)海島上，它們卻能防止被海風(fēng)吹到海里淹死。這說(shuō)明（）A、變異對(duì)生物是有害B、變異對(duì)生物是有利C、變異都可遺傳D、變異有利和有害是相正確，它取決于生物生存環(huán)境DD第35頁(yè)3、以下生物所取得變異性狀，不可遺傳是（）A、經(jīng)太空育種形成太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B、經(jīng)雜交育種形成奶牛產(chǎn)奶量高性狀C、經(jīng)轉(zhuǎn)基因形成超級(jí)鼠體大生長(zhǎng)快速性狀D、經(jīng)充分光照形成小麥穗大粒飽產(chǎn)量高性狀4、從產(chǎn)奶量不一樣奶牛中培育出高產(chǎn)奶牛主要是經(jīng)過(guò)什么方法（）A、人工選擇B、自然突變C、改良飼料D、改進(jìn)環(huán)境DA第36頁(yè)5、我國(guó)神舟號(hào)飛船每次太空之旅都會(huì)搭載一些農(nóng)作物或蔬菜種子，以期取得優(yōu)良新品種。這是利用太空各種射線(xiàn)（）A、改變這些植物一些性狀B、改變這些植物營(yíng)養(yǎng)成份C、淘汰這些植物一些不良性狀D、誘導(dǎo)這些植物種子遺傳物質(zhì)發(fā)生改變6、以下哪種培育新品種所用時(shí)間最短（）A、人工選擇繁育培育新品種B、雜交育種培育新品種C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種D、自然選擇產(chǎn)生新品種DC第37頁(yè)得出結(jié)論：從上面數(shù)據(jù)能夠知道大花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值是_____，小花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值是____．這說(shuō)明，大、小花生果實(shí)長(zhǎng)度大小平均值存在著差異，這種變異取決于______不一樣，______（能夠或不能夠）遺傳給后代．30毫米25毫米遺傳物質(zhì)能夠第38頁(yè)1、以下各項(xiàng)中不屬于可遺傳變異是（）A、月季花紅色與白色B、父親高，兒子矮C、母親正常，兒子色盲D、水肥條件不一樣造成水稻長(zhǎng)勢(shì)不一樣2、以下各項(xiàng)中屬于有利變異是（）A、高桿水稻種矮稈（抗倒伏）變異B、從野生豬到家豬變異C、從原雞到肉用雞變異D、玉米白化苗變異DA第39頁(yè)3、以下各項(xiàng)不是遺傳物質(zhì)改變引發(fā)變異是（）A、豌豆圓粒和皺粒B、玉米粒黃色和白色C、茉莉紅花和白花D、綠韭菜與韭黃4、一塊玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，很快它們就死亡了，其根本原因是（）A、幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B、幼苗生長(zhǎng)地方缺乏養(yǎng)料C、幼苗生長(zhǎng)地方缺乏水分D、幼苗生長(zhǎng)地方光照不足DA第40頁(yè)5、以下變異中，可遺傳是（）A、長(zhǎng)在陰暗處植物葉色變黃B、玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗C、舉重運(yùn)動(dòng)員粗壯手臂D、肥水充分處大豆植株高大6、以下方法中，不能得到可遺傳變異是（）A、進(jìn)行品種間雜交，之后進(jìn)行選育B、用太空船搭載過(guò)種子進(jìn)行繁育C、用藥品處理植物種子，之后進(jìn)行選育D、選取水肥