三年級上數學部編版課件_第1頁
三年級上數學部編版課件_第2頁
三年級上數學部編版課件_第3頁
三年級上數學部編版課件_第4頁
三年級上數學部編版課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級上數學部編版課件1.課件介紹本課件是針對三年級上學期數學教材進行編寫的，基于數學部編版教材嚴格按照教材內容編寫而成。該課件旨在幫助學生更好地理解和掌握三年級上學期數學知識，提升數學學習的效果。2.課件目錄第一單元：數字的發現課時1：數數課時2：認識數字課時3：認識100以內的數課時4：掌握100以內的數第二單元：運算基礎課時1：認識加法課時2：認識減法課時3：認識加法和減法的聯系課時4：加法和減法的計算第三單元：有趣的圖形課時1：認識圖形課時2：認識平面圖形課時3：認識立體圖形課時4：觀察物體的形狀第四單元：時間與貨幣課時1：認識時間課時2：運用時間課時3：認識貨幣課時4：認識人民幣的基本單位第五單元：數據的收集與整理課時1：數據、數據的圖象課時2：數據的圖象課時3：用數據的圖象表達事物課時4：數據的整理3.課件樣例第一單元：數字的發現課時1：數數目標：通過數數學習，培養學生對數字的認識和理解能力。內容：掌握1到20的數字順序；能夠準確、流利地數出1到20；能夠辨認出1到20的數字。教學步驟：引入課題：用數字卡片讓學生書寫1到20的數字；示范教學：教師出示數字卡片，要求學生讀出；溫故知新：復習之前學過的數字，進行鞏固；小組活動：分成小組，一起準確地數數；游戲活動：進行“數數接龍”游戲，提高數數的速度和準確性；總結：學生互相評價，總結課堂收獲。課時2：認識數字目標：通過認識數字的形狀和寫法，培養學生對數字的辨識和書寫能力。內容：認識并書寫0到9的數字；辨認出0到9的數字；練習書寫0到9的數字。教學步驟：引入課題：出示0到9的數字卡片，讓學生辨認和書寫；示范教學：教師出示數字卡片，讓學生模仿書寫；練習活動：學生互相書寫數字，教師巡視指導；集體討論：討論每個數字的形狀特點和書寫要領；小組競賽：分成小組進行數字書寫比拼；總結：學生互相評價，總結課堂收獲。4.課件功能方便教師使用：通過課件的形式，教師可以方便地展示教學內容，提供演示例子和練習題目；提高學習效果：課件中的圖表、動畫和互動功能，可以更好地激發學生的學習興趣和參與度，提高學習效果；方便學生復習：學生可以通過課件進行自主學習和復習，隨時回顧課堂內容。5.總結以上是三年級上數學部編版課件的簡要介紹和部分樣例。該課件基于數學部編版教材，結合教學實際編寫而成，旨在幫助學生更好地掌握和理解數學知識。通過課件的使用，可以提高教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論