1設計總體概述1.1設計總體范圍說明設計內容包括管網系統、智能弱電系統、網絡基礎平臺等基礎設施平臺及各種應用系統，具體包括：(1)網絡系統；(2)綜合布線系統；(3)通訊系統；校園公共廣播及背景音樂系統；衛星天線及有線電視系統；安全防范系統；校園一卡通系統；多媒體教學系統；公共顯示系統；(10)多媒體會議系統(11)機房工程；辦公自動化系統網絡

信息層電化輔助教學系統樓宇理息集成多媒體及視頻會議系統弱電

系統

功能層數字式程衛星及無線辦公自動化系統網絡

信息層電化輔助教學系統樓宇理息集成多媒體及視頻會議系統弱電

系統

功能層數字式程衛星及無線一卡通系統車庫管理系統背景音響樓宇自動綜合消防會議系統電子控交換機通信有線電視通訊緊急廣播化控制安保報警幕墻系統系統系統系統系統系統系統系統系統機房工程系統基礎層綜合布線系統防雷系統弱電管槽系統1.2總體技術框架總體框架將分成三個緯度來進行描述：基層層、功能層和應用層。辦公/教學應用層2系統設計規劃1.3網絡系統；網絡系統作為實現學校各種資源數字化的基礎，網絡基礎設施及其應用系統構成數字化校園的神經網絡，完成校園的信息傳輸和服務。因此，校園網系統對于學校數字化校園的實現起著極其關鍵的作用。一個學校校園網建設的成功與否將直接影響到該校的信息化水平。對于校園網絡系統設計，我們提出如下思想：?采用先進、成熟的網絡技術構建校園網絡，呈現出自己的特點。采用千兆以太網技術作為網絡主干技術，支持萬兆傳輸；?為重要數據中心等重要服務器提供1000M帶寬接入，為普通用戶提供100M網絡服務；?在全校范圍內某些場所使用無線網絡技術；重視網絡安全與網絡管理；?系統建設和運營并重考慮，在系統設計上考慮到建成后網絡系統的維護和運維；?核心交換機支持萬兆接口。高質量地支持多種校園應用。包括WWW、Email、FTP、BBS、VOD視頻點播、遠程教學、網上圖書館系統等Internet服務。?實施全面的QoS策略，確保業務服務質量。提供各宿舍樓之間的網絡互聯。網絡設計充分體現安全性，可靠性，先進性，開放性，可擴充性及優良的性價比。?靈活的計費。對不同用戶的身份識別，實現靈活的資費方式，如：教師可免費上INTERNET網、學生買卡預付費上INTERNET網；教師、學生上CERNET均免費。本系統作為系統建設重點建議綜合采用國內一線產品實現功能需求要求。IIJTEPtJET唧:墻.人內空耕宿吿區L'八1笹入尼Tt-KUItI)XXbiitliiIIJTEPtJET唧:墻.人內空耕宿吿區L'八1笹入尼Tt-KUItI)XXbiitlii垓心層匯聚層接入層檢人JE-S?機心1度#齣機孰惓百兆悶路1?4綜合布線系統;綜合布線是數字化校園的基礎設施，負責為校園內的各智能子系統內部和相互之間的連接提供先進可靠的物理通道。綜合布線包括：數據、語音、視頻、音頻和工業控制總線以及所有在上述建設項目中所需要的各弱電系統的布線。綜合布線系統應是開放式結構，支持語音、數據、視頻等多種信號傳輸的需要。布線系統應采用模塊化的設計，從而達到使用靈活、管理方便、擴充方便、實現高標準的布線系統。要求布線系統能支持各系統的標準協議，同時兼顧布線技術和相關技術的發展。?本設計方案水平線纜教學區和辦公區使用6類布線系統，提供千兆桌面接入；?普通教室設計在講臺內安裝2各信息點；辦公室內根據面積和使用人員布置信息點，每個辦公人員設計采用1各數據信息點和1各語音信息點；?數據主干校區使用12芯單模光纜，提供萬兆帶寬支持；樓內使用6芯多模光纜；?語音主干使用25對五類大對數電纜；?數據均采用非屏蔽RJ45標準接口，分單、雙口墻面信息插座或地插；?水平區配線架采用6類標準模塊化配線架，數據、語音插座均打在模塊式配線架上。數據信息點、語音分開單獨打配線架。?為WLAN設備提供網絡接入的接口，主要在會議室和大廳等公共部位。1?5通訊系統;本次校園的電話網系統采用運營商的虛擬網，校園的電話網主干由運營商部門負責，各單體建筑內的電話布線系統進行設計。具體參見綜合布線系統。1?6校園公共廣播及背景音樂系統；建設校園公共廣播及背景音樂系統，最為關鍵的是要注重人性化的設計，既要保證校園事務性廣播、消防緊急廣播和背景音樂的正常使用，同時也要考慮到學生對于學習與生活環境的要求。因此，我們建議如下：?公共廣播系統的大功率揚聲器建議放置于室外的主干道與公共區域（如食堂、廣場、綠地等處），可以因地制宜采用燈柱型音箱、綠地型音箱等，放置于草叢、花園、綠地。?教學樓及其附近建議不放置大功率揚聲器，在室內走廊上，采用小功率吸頂音箱，進行上下課鈴、背景音樂以及事務性應急廣播。?學生生活區建議采用在室外小區內安裝少量的大功率揚聲器，主要起上下課鈴和事務性應急廣播作用。?以上區域應能各自獨立廣播，也可以統一廣播。?在一些多媒體教室、會議中心、語音教室等面積較大區域應根據需要采用獨立的擴聲系統。?學校操場應采用大功率揚聲器，并應設置單獨的分控制中心（預留）。?將系統接入消防報警系統，實現聯動1?7衛星接收及有線電視系統衛星接收系統有線電視系統主要用于衛星電視節目接收、接收城市有線電視網及校園閉路電視網信號，建立校園電視臺，自主接收衛星電視節目，并自辦一、兩個頻道。通過閉路電視管理與節目制作系統傳輸送至各教室、辦公室等終端。在辦公區的公共區域設置一個有線電視點；?在公共教室內設置一個有線電視點；在會議室、食堂等公共區域設置有線電視點；每一個有線電視點也將接入IPTV。傳統布線按照860MHZ帶寬雙向鄰頻傳輸數字有線電視設計，采用光纖和同軸電纜混合網（HFC）組網。選用的設備與部件具有雙向性，其輸出阻抗及特性阻抗為75歐姆。主干線（分支分配器與分支分配器之間）路采用SYWV75-9線纜。從各分支器引至用戶終端盒的入戶采用SYWV75-線纜。IPTV采用UTPCAT6布線，網絡接入到校園internet網。1?8安全防范系統本安全防范系統包括電視監視、周界防范和入侵報警系統、出入口控制系統、保安巡更系統及監控中心系統5部分。系統防范部位包括1、公共部位：主要公共走道、出入口通道、大廳、對外通道門、消防通道、操場等。2、開放部位：會議室、活動室、圖書室等。3、要害部位：各種系統監控中心、通訊中心、計算機中心（微機室、財務室、檔案室和機要室等）4、設施部位：變配電室、通訊機房等。2.6.1監控系統在具體設計時，考慮到校園的人員特性（如結構復雜，流動性強），為了更加有效的保障學生和教職工的人身安全和財產安全,我們有針對性的設置全景高點智能監控系統和全景視頻拼接系統。全景高點智能監控系統采用全景攝像機與跟蹤抓拍球機聯動方式，在實現宏觀大場景監看的同時，對監控范圍內多個目標進行持續跟蹤和細節信息捕捉，并能夠抓拍、保存特征圖片，使其能夠做到既“看得見”又能“看得清”。效果演示ittM.1ligUIJtittM.1ligUIJtI30ll-U?￡lEK:IIT.4K2.6.2巡更系統電子巡更系統按照預先編制的保安人員巡查程序，通過信息識讀對保安人員巡邏的工作狀態（是否準時、是否遵守順序等）進行監督、記錄等。巡更系統將采用有線式巡更校園搭建電子巡更系統可以督促值守人員巡查，加強校區安全，實現人防與技防的結合。2.6.3周界防范系統電子圍欄系統是通過產生和接收高壓脈沖信號，當監測到接觸網處于斷路,短路或異常狀態時,把報警信號發送到報警主機，用于提醒意外情況的發生區域,以便管理者迅速的找到事發區域，進行事件處理。電子圍欄具有阻攔，威懾，報警等多重功能。上述系統防范部位主要是對校園管理的要害和薄弱環節進行設防和監視，將信息實時、直觀、全面地反饋到監控中心，加強動態管理，為指揮決策、調配警力、處理突發事件、事后求證以及日常管理等工作提供及時、準確的信息，從而實現科學、系統、高效的現代化管理，充分提高管理部門的快速反應能力。監控管理中心對各子系統進行全過程監控管理，并且可根據需要在主管校長和學校保衛處設分控，使領導和主管部門及時獲得監控管理中心的信息。各子系統由監控管理中心的多媒體計算機進行智能化集中監控管理，各系統均可脫機工作。對于不同的部位和風險我們采取不同的防范手段：（1）對重要的出入口和通道進行視頻監控，并保留圖像記錄。（2）在學校重點要害部位安裝入侵探測報警系統及視頻監控系統。（3）在學校敏感區域、周界及大型公共場所、重要路口、路段安裝視頻監控系統及周界防衛系統（4）在通訊機房、計算機中心、財務等要害部門（位）安裝入侵探測報警系統、視頻監控系統及門禁管理系統。系統實現以下功能：1、中心系統可實現對各子系統的監控管理，控制軟件采用圖形界面，中文顯示，界面美觀，操作簡單。。2、各子系統具有良好的擴容性。主要設備的配置預留余量。3、對于監控系統子系統，可以實施對所有前端及后端設備的控制和管理。4、對于報警子系統，可以在中心實現各防范區域的布、撤防，門的開關及其它設備的控制。5、對于門禁系統，可以實現對所有控制器及通行證的權限設定和管理。6、對于保安巡更系統，可以對所有的巡更設備和人員進行管理。7、系統軟件對各子系統狀態的顯示、系統的控制等都有詳盡的記錄，在需要時可簡單快速的檢索和回放。1?9校園一通系統;一卡通管理系統的設計是以數據庫和非接觸式ic卡為核心，以計算機技術和通信技術為輔助手段，將機械電子工程學院新校區內的各項基本設施連接成一個有機的整體，“實現一卡走遍新校區”，實現各類數據的統一性和規范性，提高新校區的現代化管理水平。其系統突出特點表現為：一庫、一網、一卡，實現多種功能。校園的一卡通系統分為以下四類：?消費系統?門禁系統?停車場管理系統?身份識別系統消費一卡通在各校區內，凡涉及到現金使用的任何一個消費網點，校園卡的電子錢包都能通用，所有商戶單位不論其性質與規模都可以授權代理收款、結算，商戶資金可以實時到賬。校園消費系統主要分為食堂消費和超市、小賣部消費。通過后臺服務器的管理，可以實現開卡，充值，掛失，退卡（退款）等服務，消費的流水可以隨時查詢。根據食堂的窗口數量和超市的需求，放置消費機。根據宿舍區功能設計，合理采用熱水消費管理、控電管理。門禁一卡通門禁管理系統采用基于聯網型門禁系統，由門禁控制器、門禁讀卡器、電鎖、管理電腦等組成。前端點主要設置在校長室、檔案室、機房、財務室等位置。系統采用集中統一供電的方式，當校園發生火災時，系統可以接受消防系統的聯動控制，實現斷電開門。停車場管理系統停車場管理系統可以同時實現以下兩種進出方式：A:車牌識別方式B:取卡刷卡方式

當車牌無法識別通過的情況下，可刷卡通過。對校園的教師車輛和特定車輛實行視頻驗證車牌方式通行，具有不停車開閘功能。對外來辦事車輛實行刷卡驗證通行。本系統按2套一進一出標準停車場設計。身份識別一卡通用校園卡取代各個校區以前的各種證卡（包括學生證、工作證、借書證/卡、醫療證、出入證等），實現宿舍樓、學生公寓的身份識別一卡通。所有用證、用卡的信息管理系統，其身份識別部分都連通“校園一卡通”系統平臺，實現身份識別的數據共享。實現校內所有重要場所的出入門禁管理，包括校門、圖書館、學生宿舍樓等。JHArr^r理了系境開水房開水房lb惜應機JHArr^r理了系境開水房開水房lb惜應機與各子系統的掛接與捆綁數字化校園建設中的其他MIS系統、OA系統，可以通過平臺預留的擴展接口實現與“校園卡系統”的數據共享；取代各校區原有的各類借書證、卡，實現與圖書館管理系統、電子閱覽室等系統的對接連通，做到系統軟件直接扣除罰款

的緊密連接；實現與教務管理系統的對接，實現學生按學期的學籍注冊管理，實現教學資源、生活設施的使用控制；實現宿舍樓、學生公寓的用電控制管理、公共浴池的用水控制管理；在不同操作系統、不同數據庫基礎上構建開發的公用機房上機收費管理、校醫院掛號收費管理、宿舍樓出入門禁、教職工考勤管理、學籍管理、安全保衛的巡更管理等第三方子系統，都可以實現與“一卡通系統”的掛接與捆綁。電子結算中心通過建設校園卡結算總中心，對所有校區、商戶實現統一結算和管理。建設學校財務結算中心，該結算中心與“校園一卡通系統”的財務管理部分一體化設計，為學校財務管理提供更加科學、有效、安全、便捷的理財服務，實現各校區的財務統管。1.10多媒體教學系統；作為教學場所的教室，為了滿足信息化、集成化、智能化的要求，就需將各種現代教學媒體與傳統教學媒體有機地結合起來，集成于一體，形成一個功能齊全，操作方便的多媒體電化教學系統。多媒體教學系統是衡量教學數字化的重要內容，也是校園智能化建設的重要組成部分。監控室裝喇叭室裝喇叭教室講臺部分1?11大屏顯示和信息查詢系統;大屏幕顯示屏應設置在校園內人流密集且開闊場所，以便于信息的及時傳遞或宣傳。建議在學校大門口放置一塊室外大屏幕，校辦公樓、教學樓、食堂等放置一塊室內大屏幕，其它可以根據需要在體育館和食堂內放置大屏幕顯示。多媒體查詢機可以在校園內多處放置。1?12多媒體會議系統多媒體會議系統是一種讓身處異地的人們通過某種傳輸介質實現“實時、可視、交互”的多媒體通訊技術。它可以通過現有的各種電氣通訊傳輸媒體，將人物的靜態/動態圖像、語音、文字等多種信息分送到各個用戶的終端設備上，使得在地理上分散的用戶可以共聚一處，通過圖形、聲音等多種方式交流信息，增加雙方對內容的理解能力。根據校園建筑特點，在主教學樓的會議室設置多媒體會議系統，用于日常工作的會議需求