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正確的家庭教育方法一、 營造溫馨的家庭氣氛人類的發展跟家庭息息相關,而家庭氣氛對兒童的人格培養有著密切的關系。良好的家庭氣氛應該是溫馨的、尊重的、支持的、接納的。想想看,這麼做并不難:民主的管教方式:不以權威來壓制孩子,而以鼓勵與尊重教導他。良好的親子關系:能拉近親子之間的距離。如:利用音樂、歌聲、運動。多與孩子相處:您的事業固然重要,但孩子更需要您多花時間與他相處,多聽聽他的心聲,并和他互相討論課業及生活點滴。給孩子快樂的經驗:莫讓孩子成為無辜的受氣筒,可利用紀念日、生日等重要日子,使他感受到家庭和樂融洽的氣氛。給孩子關懷或照顧親人的機會:尤其是對於尊長的照顧。提供多方面的生活經驗:以促進多元智慧的發展。二、 培養良好的學習態度和生活習慣好習慣要從小養成,父母是孩子最早的啟蒙老師,良好的家庭教育,能培養孩子良好的學習態度和生活習慣。(一) 學習態度的指導:引導自動自發的學習。布置安靜適宜的讀書環境,讓孩子專心一致,避免養成拖拉的壞習慣。鼓勵努力,自我比較,不為分數而讀書,父母多給予肯定。父母不只著重知識學科,并應兼顧藝能科及品德修養,達成多元智慧發展的目標。(二) 生活習慣的培養:做給孩子看,希望孩子是怎樣的人,你先做那樣的人,父母的舉動孩子看在眼里呢!言教,與孩子交談,多用實際例子啟發思考反省,多關心而不嘮叨。境教,布置良好的學習環境,以美化孩子心靈,改變孩子的氣質。從生活細節著手,如:服裝儀容、餐桌禮節、待人接物。安排規律的生活作息。隨時糾正孩子不良習慣,鼓勵好行為。三、 新時代的家規「家規」的訂立是為了規范孩子的行為,而非「管」住他,以下是制訂家規的原則:內容是由親子共同商訂,讓孩子學會自治、自制。規定要明確并確實可行,讓孩子能自我成長。規定忌冗長,要簡短扼要,孩子才能牢記不忘。確實執行,獎懲分明。?家規舉例參考:別人幫忙你要適時說聲「請」「謝謝」。不可以說謊話。起床彳爰要自己摺被。答應的事要確實做到。四、手足之間爭吵的處理兄弟姊妹發生爭吵是無可避免的事,您應該站在公平的立場來處理這些事,并掌握下列原則:冷靜處理爭吵,讓雙方有說明的機會。對事不對人,不可以要大的讓小的,造成大的委屈,小的霸道。教導友愛的觀念,兄姊要照顧弟妹,弟妹要尊敬兄姊,學習相親相愛互助合作。營造公平和諧的家庭氣氛,諸如家事的分配、物質的分享及生活常規的要求,應先與孩子共同協商,避免彼此計較,制造緊張氣氛。家中的歌聲和笑語常能化暴戾為祥和,試試看吧!五、 教孩子寫好字俗話說:「字如其人」,如何讓孩子寫好字,想必是您很關心的話題。孩子初學寫字,建議您注意:慎選工具:選購軟硬適中的HB鉛筆、墊板和良好的橡皮擦。姿勢正確:注意執筆方法及桌椅高度。細心觀察:注意孩子寫字的正確性,有上下左右顛倒情形立即給予指正。專心一致:不可邊玩邊寫,提供孩子專心寫字的情境。勤查字典:為培養孩子認真確實的學習態度,有不會的字要教他查字典,較低年級可采用圖畫字典。贊美鼓勵:當孩子完成一樣作業時,您應贊美和鼓勵,可在家中合適的位置,給予公布展示的機會。即使真的寫不好,也從中挑幾個寫得比較好的稱贊他,避免叫他擦掉或撕掉重寫。六、 輔導孩子做家庭作業完成「家庭作業」對某些孩子而言,是件苦差事,如何輔導孩子愉快并有效率地完成呢?請參考下列做法:當孩子無法持續長時間寫字時,可依照他的年齡和身心狀況,縮短寫作業的時間,如:每寫二十~三十分鐘休息一下。提供安靜的讀書環境,書桌附近不要有電視、玩具等會干擾注意力的東西。剛入學的孩子,家長可以在一旁安靜地看書,對孩子有安定心情的作用。發現作業有拖拉、臟亂、敷衍、不完整等情形,立即提醒,督促改善。習作的解答很活,有時不只一個答案,所以勿讓孩子一味抄襲參考書或媽媽手冊,限制了孩子的思考能力。七、 幫助孩子選讀好書除了學校課本以外,有益身心的課外讀物能幫助孩子心智成長,而怎樣的書,才是適宜孩子的好書呢?適宜程度:避免太深或太淺的內容,降低閱讀機會。符合興趣:可增加閱讀的興趣,達到最佳效果。補充教材:可針對課業內容做加深加廣的學習。導正性格:對於人格特質較缺乏或薄弱的部分,做修正的參考。透過以上的思考,能幫助孩子選擇好書。一本好書的內容可以是勵志傳記、也可以是輕松小品,不管以何種方式呈現,字體大小、印刷及紙質等都應以易於閱讀為原則。牢記「買書不等於看書」。選出好書,仍要靠「讀」才能有所助益。假如在眾多圖書中,仍難以區辨書的好壞,那不妨以「書局」「出版社」「作者」「有無得獎」……等條件來協助挑選!八、 輔導孩子看電視大約有90%的孩子喜歡看電視,既然電視有這麼大的魅力,您要完全禁止孩子收看,恐怕是徒勞無功。那該怎麼做呢?和孩子共同討論可收看的節目有哪些。決定看電視的時間。遵守約定并確實執行。應撥時間陪孩子共同觀賞。廣告或節目結束廢,和孩子討論情節。教孩子「看節目」而不是「看電視」。把電視和書本及其他活動連結起來,融合應用。慎防孩子可能透過電視、網路或其他媒體,收看暴力、色情或不當情節之節目,若孩子已接觸應盡早輔導。九、鼓勵孩子幫忙做家事別以為不讓孩子做家事,只要寫功課讀書是為他好。您可知道,不參與家事對家不會有親切感,長大之廢,對家庭就缺乏責任感,可能會把家當作旅館。讓孩子分擔家務,會培養他(她)成為有能力的人,提供以下方法,請試試看:將家務事列出清單,依照孩子的能力分配工作,要讓孩子覺得公平。家務工作的正確做法,父母應示范做給孩子看,并帶領孩子一起完成。贊美他做得好的部分,他會更愿意分擔家務事。不只以金錢做為獎勵,可依承諾滿足孩子的心愿、需求或買他喜歡的東西。十、培養良好的飲食習慣「胖」孩子在物質生活豐裕的現代社會,有日漸增多的趨勢。然而,胖一定是福嗎?良好飲食習慣的建立,須靠父母和孩子共同來努力,給您以下的建議:飲食要平衡,不可偏食,營養應平均分配在三餐中。早餐可提供孩子良好的精神,一定要吃。點心的供給除不影響正餐食愁,更應含豐富的營養。少吃零食,如:糖果、巧克力、口香糖、太甜的蛋糕、夾心餅乾、可樂、汽水、蜜餞等。多變換三餐菜色,以增進食愁。良好的用餐氣氛,父母避免在吃飯時責罵孩子、吵架等。養成餐前洗手,餐廢漱口的習慣。十一、教孩子如何使用錢「金錢」是現代孩子必須學習使用的經濟生活工具,孩子對錢的看法會影響其社會適應及人格發展,所以應教他正確的使用方法。錢的使用,應從零用錢開始教起。不給孩子零用錢是剝奪他學習用錢的機會;而給太多卻不指導,容易養成不良習慣。零用錢的給法可由「日給」、「周給」、「月給」的漸進方式,讓孩子學會管理金錢,以下是指導原則:允許孩子有自主運用零用錢的機會。鼓勵儲蓄,并至金融機構開戶,教導他計畫使用。買給孩子的文具、玩具、用品,以實用為原則。不要帶孩子到不必要的消費場所。父母以身作則,當省則省、當用則用,讓孩子耳濡目染。不可把財物看得比人重要,應區分錢和其他東西的價值。要讓孩子體會父母賺錢的辛苦,并指導花錢順位。勿用錢來彌補自己的罪惡感,或做為獎懲的手段。十二、養成正確刷牙的好習慣選用軟毛小牙刷,刷毛的長度應小於四顆下門牙的寬度。正確的拿牙刷,讓刷柄保持水平,刷上顎牙時刷毛朝上,刷下顎牙時刷毛朝下。沾上適量的含氟牙膏以防蛀牙,將刷毛與牙齒保持45度?60度角,牙刷輕輕壓向牙齒,使刷毛的側邊也能接觸牙齒。刷牙時,刷毛涵蓋一點點牙齦,兩顆兩顆有順序的水平來回刷。刷牙要有固定的次序,以養成習慣避免漏刷。若從右邊開始,就要在右邊結束。不管牙齒的外面、里面或咬合面也都要刷到。至於牙齒的鄰接面可使用牙線來清潔。刷牙時對著鏡子刷,才能看到刷牙方式對不對,以及刷乾凈了沒有。每天早晚各刷一次牙,每餐飯廢更要刷牙。(資料來源:中華民國牙醫師公會全國聯合會)(注)若逢牙齒矯正,請向醫師請教正確刷牙方式。十三、重視孩子的視力保健兒童罹患近視的比例,近年來有日漸升高的趨勢,如何保有視力正常的眼睛,以下做法提供您參考:(一) 正確的看書習慣眼睛距離書本約30公分。看書、寫字姿勢要端正。不要在車內、床上、走路時看書。看書時每40-50分鐘,休息10分鐘并眺望遠處。(二) 良好的采光房間內照明要平均。光源離桌面約30-50公分。光線最好從左上方射來,不要直接照眼。臺燈光度宜40-60燭光。(三) 看電視的規范眼睛離電視要在3公尺以上(畫面對角線6-8倍)。電視畫面要清晰穩

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