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文檔簡介
教科版小學科學五年級上冊光的反射第二單元
通過前面的學習,我們知道光線是沿直線傳播的,我們看教室外陽光燦爛,教室黑板上卻沒有一絲陽光,你們有辦法把外面的太陽光請到黑板上嗎?同學們仔細觀察剛才他是怎樣做的?哦,用平面鏡就能使光的傳播路線發生變化。你們想不想知道為什么?導入新課想一想:
為什么我們對著鏡子使用電視的遙控器,還是能夠打開電視呢?新課學習1.什么叫反光?2.反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射新課學習凸面鏡運用光的反射新課學習
凸面鏡的表面是凸起的,當光線射到凸面鏡后,不會聚于一點,而是要發散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡新課學習能夠聚集光線凹面鏡新課學習新課學習1.照明燈上為什么要裝燈罩?2.教室的墻壁為什么要涂成白色?燈罩可以把燈泡向上的光,反射到下方和本來向下的光線結合在一起。白色的墻壁有利于反射。新課學習結論總結光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射。不同物體反射光的能力不相同。生活中運用光反射的例子很多。課堂練習(一)判斷題1.陽光照射在鏡面上后,可以改變原來的路線。(
)2.平面鏡中像的大小與實物的大小相同,但左右相反。(
)3.汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。(
)×√√課堂練習(二)選擇題1.當我們從光線較弱的環境下走到強光下時,眼睛的瞳孔會(
)。A、放大B、縮小C、不變2.平面鏡里的像都與物體(
)。A、相同B、左右相反C、上下相反3.下列有利于光的反射的是(
)。A、紅色B、黑色C、白色BBC作業布置課外調查光污染的危害及原因。板書設計
光的反射光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射汽車反光鏡:凸鏡
醫生帶的額鏡:凹鏡光的路線圖
光的路線圖
潛望鏡的制作
光的反射
光是沿直線傳播,可是當我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發現光改變了傳播方向。
光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直線傳播的。反光鏡
凸面鏡的表面是凸起的,當光線射到凸面鏡后,不會聚于一點,而是要發散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡凹面鏡
凹面鏡的表面是凹進去的,當光線射到凹面鏡后,光會聚于一點。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要小得多。活動一:
光是怎樣照亮書的?在圖中畫出光的傳播路線。
活動二:
怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線。
活動三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。
月球激光測距
利用激光直接測定月球距離的技術。1969年7月,美國進行第一次載人登月飛行,宇航員在月面上安放了第一個后向反射器裝置。它的基本原理是:通過望遠鏡從地面測站向月球發射一束脈沖激光,然后接收從月球表面反射回來的激光回波,通過測站上的計數器測定激光往返的時間間隔,便可推算出月球距離。目前,在月球上共安放了五個后向反射器裝置,地面測距系統也日趨完善。近年來測距精度已達到8厘米左右。照明燈上為什么要裝燈罩?教室的墻壁為什么要涂成白色?燈罩可以把燈泡向上的光,反射到下方和本來向下的光線結合在一起。白色的墻壁有利于反射。判斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變原來的路線。()2、平面鏡中像的大小與實物的大小相同,但左右相反。()3、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。()4、把房間里的墻涂成白色,會使房間更明亮。()5、利用鏡子,我們可以把陽光反射到教室的黑板上。()×√√光的反射√√1、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的()。
A、折射B、反射C、直射2、當我們從光線較弱的環境下走到強光下時,眼睛的瞳孔會()。
A、放大B、縮小C、不變3、平面鏡里的像都與物體()。
A、相同B、左右相反C、上下相反4、下列有利于光的反射的是()。
A、紅色B、黑色C、白色BBBC光的反射5、下列不是利用光的反射原理的是()。
A、醫生帶的額鏡B、燈罩內部白色的油漆C、皮影戲6、潛望鏡的兩塊鏡片都是()。
A、平面鏡B、凹面鏡C、凸透鏡7、把教室的墻壁涂成白色的主要原因是()。
A、美觀B、有利于光的反射C、保溫8、反射后的光是以()的形式傳播的。
A、折線B、直線C、曲線9、下列物體中,反光性能最好的是()。
A、平面鏡B、白色的墻C、水泥地面CAB光的反射BA10、潛望鏡是利用了()性質。
A、光的直線傳播B、光的反射C、光的折射11、眼睛有一個能控制入射光線的器官,那就是瞳孔。當光強時,瞳孔就會();當光弱時,瞳孔就會()。
A、放大B、縮小C、不變BB光的反射A畫一畫1、請在圖中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置,并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射畫一畫2、在黑屋子里,為什么臺燈亮后,就能看見書上的字了?請畫出燈光的傳播路線圖。光的反射光的反射日常生活中,哪些地方或物品運用了光的反射原理?
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