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文檔簡介

阿壩市重點中學2023屆高三下學期質量檢測試題生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.TCRC2蛋白與血糖的調節有關,當血糖濃度降低時,胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達,當血糖濃度升高到一定值時,該蛋白也可以促使相關基因關閉。下列正確的()A.葡萄糖制造基因表達時能促進化能合成作用合成葡萄糖B.TCRC2蛋白分子開關的功能與血糖的負反饋調節機制有關C.TCRC2蛋白是位于細胞膜上的胰高血糖素特異性受體D.調節葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在體細胞中都存在2.某炭疽桿菌的A基因含有A1~A66個小段,某生物學家分離出此細菌A基因的2個缺失突變株K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。將一未知的點突變株X與突變株L共同培養,可以得到轉化出來的野生型細菌(即6個小段都不缺失)。若將X與K共同培養,得到轉化的細菌都為非野生型。由此可判斷X的點突變最可能位于A基因的A.A2小段B.A3小段C.A4小段D.A5小段3.如圖為某基因型為AaBb的雄性動物一個進行減數分裂的細胞。在不考慮變異的情況下,下列敘述正確的是A.該細胞含有4套完整的遺傳信息,即4個染色體組B.該動物體內細胞的染色體組數可能是1、2、4C.該細胞為初級精母細胞,基因型為AaBbD.若用適量秋水仙素處理該細胞,染色體的著絲粒將無法分裂4.圖表示中心法則,下列敘述錯誤的是()A.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質B.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎C.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中D.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈5.最新研究證實,砒霜可以明顯抑制腫瘤細胞中糖酵解通路限速酶已糖激酶2的活性而影響細胞代謝,最終導致腫瘤細胞凋亡。相關說法中正確的()A.細胞的凋亡與癌變是生物體異常的生命活動B.老年人頭發變白是細胞凋亡的結果C.細胞凋亡過程中有新mRNA的合成D.由于細胞膜上的脂蛋白等物質減少,使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低6.下列有關細胞的組成成分、結構和功能的敘述,正確的是()A.生物膜系統是由細胞膜和各種細胞器膜共同組成的B.物質通過核孔和細胞膜時均體現了選擇透過性,且都需要載體蛋白協助C.某人的胰島A細胞和胰島B細胞中的核基因是相同的,但合成的蛋白質有所不同D.各種生物的紅細胞都不含細胞器和細胞核,所含的血紅蛋白可以運輸氧氣7.下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是()A.種群是生物進化的基本單位,種群內出現個體變異是普遍現象B.退耕還林,退塘還湖、布設人工魚礁后均發生群落的次生演替C.習性相似物種的生活區域重疊得越多,對資源的利用就越充分D.雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關系8.(10分)狂犬病病毒是一種嗜神經病毒,可由神經-肌肉接點處入侵神經細胞,過程如圖所示。目前疫苗接種是預防和控制狂犬病發病最有效的措施。下列選項正確的()A.狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,有利于興奮的傳遞B.吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第三道防線發揮作用C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗,以刺激T細胞產生抗體直接消滅病毒D.狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反二、非選擇題9.(10分)高溫淀粉酶在大規模工業生產中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請據圖回答下列問題:(1)Ⅰ號培養基從物理狀態來看,屬于_______,從用途來看屬于______,應以_____作為唯一碳源,原因是___________。(2)配制固體培養基的基本步驟是______、稱量、_________、滅菌、_________。(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養基上生長時可釋放_______分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成______,挑選相應的菌落,接種到Ⅱ號培養基進一步分離純化后,再對菌種進行_____培養。(4)對培養基滅菌的方法一般為_____________。10.(14分)研究表明,Graves氏病是一種由于機體產生了某種抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌,如下圖所示。請分析回答:(1)圖中Y激素的分泌受_________激素的調節,患者中該激素的分泌量_________(選填“高于”“低于”或“等于”)正常人。(2)從Graves氏病可以看出參與人體穩態調節的方式有________,臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。(3)進一步研究表明,香遠合劑在治療Graves氏病上療效顯著,該藥物的治病原理可能是_________。11.(14分)在某光照強度下,當光合速率與呼吸速率相等時的環境CO2濃度稱為CO2的補償點。將某植物的葉片放入密閉系統中,在不同光照強度下觀測系統內CO2隨時間的變化,結果如下:(1)在光照強度300lx時,密閉系統中的CO2濃度維持不變,原因是___________。(2)比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合速率__________。(3)隨著光照強度的提高,該植物葉片的CO2補償點___________(填“逐漸增大”“保持不變”“逐漸降低”)。判斷的依據是__________________。12.擬南芥種子萌發時,下胚軸頂端形成彎鉤(頂勾,如圖1),在破土而出時起到保護子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長素(IAA)與頂端彎曲的關系,科研人員進行了相關實驗。(1)擬南芥種子萌發時,頂端分生組織產生的IAA運輸至頂勾處,促進細胞的_________生長。由于IAA的作用具有_________性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,頂勾兩側細胞生長狀況不同,因而彎曲度發生改變。(2)科研人員發現一株TMK基因缺失的突變體(tmk突變體),用_________法將含TMK基因的T-DNA轉入tmk突變體中,分別測定三種不同擬南芥種子萌發時,頂勾處的彎曲度,得到圖2所示結果。實驗結果顯示_________。(3)科研人員進一步測定了三種植株頂勾彎曲處內外側(如圖3)的細胞長度,結果如圖4。據實驗結果推測,tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處_________。(4)科研人員推測,不同濃度的IAA可能通過TMK蛋白調控細胞生長(機理見圖5),在IAA濃度較高時,tmk突變體無法剪切TMK蛋白。一種從分子水平證實這一推測的思路是:測定并比較_________植株的頂勾彎曲處_________(填內側或外側)細胞的_________量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

本題以“TCRC2蛋白在血糖調節中的作用”的有關信息為情境,考查學生對血糖平衡調節等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】化能合成作用是自養生物利用無機物合成有機物的方式之一,不會發生在動物體內,A錯誤;當血糖濃度降低時,胰高血糖素可以活化TCRC2蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達,使得血糖濃度升高,當血糖濃度升高到一定值時,該蛋白也可以促使相關基因關閉,說明TCRC2蛋白分子開關的功能與血糖的負反饋調節機制有關,B正確;TCRC2蛋白通過開啟和關閉基因的表達發揮作用,可能位于細胞內,因此不可能是位于細胞膜上的胰高血糖素特異性受體,C錯誤;調節葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白只與調節血糖相關的基因表達有關,因此不是在體細胞中都存在,D錯誤。2、A【解題分析】

基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換,會導致基因結構的改變;基因突變具有普遍性、不定向性、隨機性、低頻性和多害少利性。炭疽桿菌的A基因含有A1~A66個小段,其中任意片段都有可能缺失,細菌轉化的原理是基因重組。【題目詳解】從題干的信息可看出突變株L缺失A3、A4、A5、A6小段,但具有A1、A2小段,其與點突變株X共同培養后,可以得到轉化出來的野生型細菌,那么點突變株X應具有A3、A4、A5、A6小段,所以未知的點突變可能位于A1、A2小段。突變株K缺失A2、A3小段,其與點突變株X共同培養后,得到轉化的細菌都是非野生型,而只有當該點突變位于突變株K的缺失小段上時才能得到上述結果,因此點突變株X的點突變最可能位于A基因的A2小段,故選A。3、B【解題分析】

本題結合細胞分裂圖像考查細胞分裂的知識,要求考生理解有絲分裂和減數分裂過程中染色體變化規律,能利用所學知識分析、判斷該細胞處于減數第一次分裂后期,進而分析、判斷各選項。【題目詳解】A、分析圖像可知,該細胞內染色體平分成兩組分別向細胞兩極移動,每一極均含有染色單體但不含同源染色體,故該細胞是處于減數第一次分裂后期的初級精母細胞,此時細胞內含有2套完整的遺傳信息,即2個染色體組,A錯誤;B、由上述分析可知,該動物的體細胞內含有2對共4條染色體,在其有絲分裂后期細胞內會出現4個染色體組,其次級精母細胞內可能含有1個(前期和中期)或2各染色體組(后期),B正確;C、該細胞為初級精母細胞,此時細胞的基因型為AAaaBBbb,C錯誤;D、若用適量秋水仙素處理該細胞,染色體的著絲粒可正常分裂,但由于紡錘體無法形成,故著絲點分裂后染色體無法移向細胞兩極,D錯誤。故選B。4、D【解題分析】

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【題目詳解】A、由于密碼子具有簡并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質,A正確;B、蛋白質是生命活動的主要承擔者,因此遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎,B正確;C、生物的遺傳物質是DNA或RNA,因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中,C正確;D、編碼蛋白質的基因含兩條單鏈,但其堿基序列互補,因而遺傳信息不同,D錯誤。故選D。5、C【解題分析】

癌細胞由于基因發生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現無限增殖。細胞凋亡指為維持內環境穩定,由基因控制的細胞自主的有序的死亡。細胞凋亡與細胞壞死不同,細胞凋亡不是一件被動的過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活、表達以及調控等的作用,它并不是病理條件下自體損傷的一種現象,而是為更好地適應生存環境而主動爭取的一種死亡過程。【題目詳解】A、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育,維持內部環境的穩定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用,A錯誤;B、老年人頭發變白是細胞衰老的結果,B錯誤;C、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,因此,細胞凋亡過程中有新mRNA的合成,C正確;D、由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低,D錯誤。故選C。6、C【解題分析】

細胞膜的主要組成成分是蛋白質和磷脂,細胞的細胞膜、細胞器膜、核膜構成生物膜系統;生物膜具有選擇性,核膜上的核孔可實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,在物質交換上也具有選擇性。同一生物個體的所有體細胞的細胞核中所含的遺傳物質相同,但由于基因的選擇性表達,各細胞所含的mRNA和蛋白質不一定相同。【題目詳解】A、細胞膜、細胞器膜及核膜,共同組成了細胞的生物膜系統,A錯誤;B、物質通過核孔和細胞膜時均體現了選擇透過性,前者不需要載體蛋白協助,B錯誤;C、某人的胰島A細胞和胰島B細胞中的核基因是相同的,但由于基因的選擇性表達,合成的蛋白質有所不同,C正確;D、哺乳動物成熟的紅細胞不含細胞器和細胞核,所含的血紅蛋白可以運輸氧氣,D錯誤。故選C。7、D【解題分析】

種群指在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,群落中會發生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【題目詳解】A、種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態下由于存在突變與基因重組,因此種群內出現個體變異是普遍現象,A正確;B、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替;次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁后原來的生存環境沒有被破壞,其發生的群落演替屬于次生演替,B正確;C、習性相近的物種的生活區域在一定范圍內重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C正確;D、兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞作用,D錯誤。故選D。8、D【解題分析】

非特異性免疫(先天性免疫)第一道防線:皮膚、粘膜等第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環組成。1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。【題目詳解】A、狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,不利于興奮的傳遞,A錯誤;B、吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第二道防線發揮作用,B錯誤;C、抗體是由漿細胞合成分泌的,C錯誤;D、狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反,D正確。故選D。二、非選擇題9、物理選擇淀粉實驗目的是篩選出了能高效生產高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源計算溶化倒平板淀粉酶透明圈擴大高壓蒸汽滅菌法【解題分析】

1、分析題圖:①過程是梯度稀釋,②過程是稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落.從功能上看,Ⅰ號培養基屬于選擇培養基;從物理狀態上來說,Ⅱ號培養基屬于固體培養基。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養.在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。【題目詳解】(1)Ⅰ號培養基從物理狀態來看,屬于固體培養基,從用途來看屬于選擇培養基,由于本實驗的目的是篩選出了能高效生產高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源。(2)配制固體培養基的基本步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。(3)分解淀粉的嗜熱菌在Ⅰ號培養基上生長時可釋放淀粉酶,分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈,透明圈越大淀粉酶的活性越強,所以要從中挑出透明圈大的菌落,再轉移至液體培養基中進行擴大培養。(4)培養基的滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌法。【題目點撥】本題考查微生物的分離和培養,要求考生識記培養基的組成成分、種類及作用;識記接種微生物常用的兩種方法,能結合圖中信息準確答題。10、促甲狀腺激素釋放激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)低于體液調節和免疫調節內分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且血液中激素水平應在正常范圍內波動抑制免疫系統,減少抗體的釋放【解題分析】

依題圖可知,垂體和甲狀腺之間進行分級調節,Y激素是促甲狀腺激素;甲狀腺產生的甲狀腺激素對垂體進行反饋調節。Graves氏病是免疫失調的疾病。以此相關知識解答。【題目詳解】(1)依題圖可知,Y激素是促甲狀腺激素,它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調控垂體的調節,Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調節。由于患者Graves產生了某種抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,所以患者體內甲狀腺激素含量升高,升高的甲狀腺激素會反饋抑制Y激素的分泌,所以患者中該激素的分泌量低于正常人。(2)依題圖可知,有激素和抗體參與,所以Graves氏病患者中參與人體穩態調節的方式有體液調節和免疫調節。內分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且在血液中激素水平應在正常范圍內波動,這就是臨床上抽取血樣初步檢測該病的原因。(3)依題圖可知,Graves氏病的致病機理就是機體產生了某種抗體,該種抗體發揮了異常作用,所以香遠合劑治病原理可能是抑制免疫系統,減少抗體的釋放。【題目點撥】本題文考查內環境穩態調節過程,綜合考查了甲狀腺激素的分級調節和反饋調節、免疫調節和免疫失調等相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,準確解決問題的能力。11、該條件下,葉片的光合速率與呼吸速率相等越大逐漸降低當二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度應為二氧化碳的補償點,據圖可知,光照強度越強,二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度越低【解題分析】

密閉系統中,由于二氧化碳濃度有限,故光合作用強度先上升后下降,最終等于呼吸強度。據圖可知:隨著光照強度增強,二氧化碳濃度逐漸降低,最后都趨于平衡。【題目詳解】(1)在光照強度300lx時,密閉系統中的CO2濃度維持不變,原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等,即呼吸產生的二氧化碳全部被葉綠體光合作用所利用。

(2)據圖可知,比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合率越大,因為光照強度越大,密閉容器內二氧化碳下降越多,也就是被植物葉片吸收的二氧化碳越多,即葉片凈光合速率越大。(3)密閉容器內二氧化碳濃度不變時,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此時對應的二氧化碳濃度即為CO2補償點,據圖可知光照強度越強,CO2濃度不再改變時對應的濃度越低,即該植物葉片的CO2補償點逐漸降低。【題目點撥】解答本題的關鍵是明確影響光合作用強度的外界因素,以及二氧化碳補償點的含義,再根據題意作答。12、伸長兩重農桿菌轉化tmk突變體的頂勾彎曲減小,轉入TMK基因可部分恢復頂勾彎曲內側細胞生長加快tmk突變體和野生型內側TMK蛋白C端量、細胞核內磷酸化蛋白X和促進生長

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