精品文檔你我共享知識改變命運中考名著閱讀試題匯編1、根據《教學大綱》推薦的名著填空。（2分）（2005年河南省）名著是美的。《繁星.春水》美在它對母愛、童心的贊美；《_______》美在它_________；魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格；__________美在他______________。2、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但_______粗中有細，豁達明理；_________頭腦簡單，直爽率真。(2分)（2005年常德市）3、名著閱讀。（6分）（2005年福州市課改區）⑴請在下面橫線上填入相關的內容。（填對四處即可）(4分）一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺_____、潘金蓮；發配孟州途中，在____酒店結識_____（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回______；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成____；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？(2分)4、你讀過一些課外名著，請按提示完成下面的填空。(3分)（2005年安徽省課改區）⑴《水滸》中敘述了好漢________“大鬧野豬林”的故事。⑵《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰勝各路妖魔鬼怪____________的故事。⑶《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家_____________。5、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。讀《______》（名著名稱），我了解到（內容）：___________（2005年河北省）6、某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分)（2005年湖北黃岡）正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。反方：__________7、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？（2005年湖北黃岡課改區）反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方：______________________________8、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請寫出其中一位及相關故事名稱。（示例中所給人物不可再用）（2005年濟南市課改區）示例：書名：《三國演義》人物：諸葛亮故事：草船借箭書名：__________人物：______故事：________9、名著知識填空。（2分）（2005年臨沂市課改區）①《威尼斯商人》是文藝復興時期英國杰出的戲劇家_______的著名喜劇，劇中人物_________是外國文學人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。②“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《___》中的一個回目其中“花和尚”指是____。10、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據此，可猜測這場戲與《水滸》中_______和________兩位英雄有關。(請填寫人名)(2分)（2005年南京市）11、閱讀下面的一段文字，根據要求答題。(3分)（2005年南通市）《為你打開一扇門》中說：“親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提商修養、豐富情感的極為重要的途徑。”請從下列書目中任選一個，結合作品內容，就“增長知識”、“提高修養”、“豐富情感”中的一點，寫出你的閱讀體會。書目：《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會:_______________________________________________12、你最喜愛的一本書是什么？為什么喜歡它？請填寫下面的讀書卡片。（2分）（2005年山東泰安）書名：《____》作者：______________________摘要：_________喜愛本書的理由：_______________________13、高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”初中階段你讀過不少中外名著吧？現請你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部，談一談閱讀這部小說最深的一點感受，并簡要介紹你印象最深的一個情節。（4分）（2005年陜西省）名著：《_______》感受：_________（2分）情節________（2分）14、請從下面作品（《三國演義》《安徒生童話》《平凡的世界》）中任選一部，寫出其中一個主要人物，并簡要介紹與之相關的一個情節。（3分）（2005年陜西省課改區）主要人物：_______________________（1分）情節介紹：________________________（2分）15、名著閱讀。（5分）（2005年泰州市）（1）《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《____》,請再寫出另外一篇的篇名《___》。（2分）（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。（3分）示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。16、請結合你所讀過的文學名著，完成下列句子。(3分)（2005年無錫市）讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上，我們能學到愛憎分